溫暖陽(yáng)光照向大地
媽媽溫柔的聲音響起
寶貝牽著爸爸有力的臂膀
“早上好，寶貝?！笔抢蠋熢谙蛭覀儞]手呢~
第一節(jié)課
感統(tǒng)綜合
目標(biāo)：通過(guò)大運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)幼兒身體靈活性。
欣欣老師：“請(qǐng)小朋友們找到紅色的地墊坐下來(lái)吧，今天我們?cè)趫D圖班上課呢！現(xiàn)在要請(qǐng)小朋友們來(lái)喝水咯～”
咕嚕咕?！?/p>
補(bǔ)充能量的時(shí)間喲～
欣欣老師：“好啦，那請(qǐng)小朋友們?cè)谖恢蒙夏托牡却龁?，欣欣老師要去擺感統(tǒng)器械了喲～”
看，小朋友們都坐在地墊上耐心的等待呢～
欣欣老師：“好啦，欣欣老師的器械擺好了，那先看看欣欣老師是怎么做的吧！我們要先走過(guò)平衡步道，學(xué)青蛙跳，呱～呱～”
仔仔：“青蛙，哈哈哈～”
鍇鍇：“呱呱呱～”
欣欣老師：“好啦，現(xiàn)在要請(qǐng)小朋友們來(lái)玩了喲，請(qǐng)排隊(duì)耐心等待喲～”
小朋友們都有排隊(duì)耐心等待呢～
大家都玩的很開(kāi)心呢～
欣欣老師：“好啦，時(shí)間到咯，請(qǐng)小朋友們拉火車吧，我們要去吃水果咯～”
吃完水果后，小朋友們回到了圖圖班跟欣欣老師一起做游戲了呢～
第二節(jié)課
生活智能——《餐桌上的禮儀》
目標(biāo)：讓幼兒養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。
欣欣老師：“請(qǐng)小朋友們搬小椅子坐下來(lái)吧，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們小手變出來(lái)，跟大家打招呼說(shuō)，哈嘍大家早上好，我是你們的好朋友欣欣老師。我們一起玩合攏張開(kāi)的游戲吧～”
合攏張開(kāi)，合攏張開(kāi)
小手拍一拍
合攏張開(kāi)，合攏張開(kāi)
小手拍一拍
爬呀，爬呀，爬呀，爬呀……
欣欣老師：“好啦，那剛剛我們?nèi)コ粤怂?，那我們?cè)俪酝晁?，如果還想要吃，應(yīng)該要說(shuō)什么呢？”
仔仔：“請(qǐng)加?！?/p>
依依：“請(qǐng)加。”
蟲蟲：“請(qǐng)加～”
欣欣老師：“是的，當(dāng)我們還想要吃水果的時(shí)候，要跟阿姨說(shuō)，阿姨請(qǐng)加，不要大聲的說(shuō)我還要，要做一個(gè)有禮貌的孩子，知道了嗎？”
小朋友們點(diǎn)點(diǎn)頭。
欣欣老師：“我們現(xiàn)在一起來(lái)看一看，在餐桌上還有注意什么餐桌禮儀呢？看她們?cè)谧鍪裁?？?/p>
依依：“在吃飯～”
欣欣老師：“對(duì)啦，她們正在吃飯，可是這個(gè)小男孩兒說(shuō)，青菜一點(diǎn)兒也不好吃，然后就把青菜吐掉了，小朋友們覺(jué)得這樣做對(duì)嗎？”
小朋友們搖搖頭，表示不對(duì)。
欣欣老師：“青菜非常的有營(yíng)養(yǎng)，青菜還有點(diǎn)甜甜的，非常好吃，欣欣老師就很喜歡吃青菜，因?yàn)槎喑郧嗖藢?duì)身體好，小朋友們也要多吃青菜哦，不要挑食～再來(lái)看看這些小朋友在吃飯的時(shí)候把飯干嘛了呀？”
依依：“倒在了桌子上～”
欣欣老師：“是的，他們把飯撒在了飯桌上，那小朋友們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，不要著急，一定要慢慢吃，要小心一點(diǎn)，盡量不要把飯撒在飯桌上了喲～”
欣欣老師：“還有最重要的一點(diǎn)，我們?cè)诔詵|西之前要去做什么呢？”（說(shuō)著，做出了洗手的動(dòng)作）
哈尼：“洗手～”
依依：“不洗手肚子會(huì)痛的！”
欣欣老師：“對(duì)啦，說(shuō)的非常正確呢，吃東西吃少一定要把手洗干凈，不然會(huì)有細(xì)菌吃到肚子里面，肚子就會(huì)很痛喲～”
叮咚叮咚，時(shí)間到咯～
欣欣老師：“好啦，請(qǐng)背著小書包拉火車吧，我們放學(xué)咯～”
轟隆隆轟隆隆～
明天見(jiàn)喲～
