我認識一個喜歡深藍色的姑娘，她曾對我說：“喜歡一個人，會低到塵埃里，然后開出一朵孤獨的花來?！?br>

有一天她找到我，說她很困惑：她年少時喜歡的那個少年終于找到了幸福。她卻突然感受不到自己的情緒變化。“如果我是難過的，我會因為自己的難過而難過。可如果我是不難過的，我會因為自己的不難過而更難過?！?/p>

“所以相比之下，你更希望自己難過吧？”

不?；蛟S我只是不愿意承認自己經(jīng)歷了一場比較‘悲壯’的一廂情愿，或許我只是不愿意承認自己其實沒有那么喜歡他。“

她說這些話的時候，眼神是放空的，仿佛所有思緒都凝結在一個深藍色的點上。瞳孔越來越空，卻也越來越深邃。她望著天空，思緒飄飛，記憶如清晰的畫卷一幕幕鋪展在眼前。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一

久違的下課鈴聲響起。你說課間操是你一天中最期待的時刻——因為你可以肆無忌憚地看那個少年在陽光下奔跑。就在那一片藍色的海洋里，你總是可以輕易地找到他的身影，然后眼神定格在少年身上。你會為自己花癡發(fā)笑，也會為自己的膽小而失落。你說你從來不相信一見鐘情，所以一直迷惑于對少年算不算動心。你小心翼翼把心事寫進專屬日記，藏進了漂流瓶，和你的大學夢一起，成為你前進的動力。你總覺得自己應該足夠強大和優(yōu)秀才有資格站在喜歡的人面前，充滿信心和勇氣，告訴他：”你很好，可我也不差，既然這樣，就在一起吧?！?/p>

我笑了。我說，為什么要等到自己變得優(yōu)秀了才去勇敢呢？你怎么知道現(xiàn)在的自己不是最好的自己？

你沉默了。那時的你一直以為自己只是因為缺乏自信而沒有勇氣。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

就要高考了，每一天都很壓抑。重復記了好幾遍的單詞；永遠頭疼的數(shù)學試題；絕對運動和相對靜止的規(guī)律；來回復習好多遍依舊不清不楚的歷史意義；總是讓你闡述該不該在某地修建水電站的地理問題……還有那些微妙的小情緒，悶熱的天氣以及對未來的恐懼充斥著那個本該明媚的夏季。

忽長忽短的晚自習，頭頂?shù)娜展鉄敉断虑宄毮伒陌坠?，風扇呼呼攪動著教室燥熱的空氣，草稿紙上密密麻麻的字跡……你摘下沉重的眼鏡，又不知道筆去了哪里。

你被語文老師安排去分全年級的月考試卷，無意間發(fā)現(xiàn)的少年的名字，你跑回教室找出筆，在那張試卷的分數(shù)旁邊寫下‘加油’兩個字，又畫上一個歪歪扭扭的笑臉，然后像只兔子心滿意足地蹦回去。

你不知道他有沒有看到，你說那樣小心翼翼地關心一個人的感覺真好。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三

畢業(yè)那天晚上，你坐在教室外的走廊上寫著同學錄，同學們正在教室里唱歌。你聽著越來越清晰的那些年的旋律，加快了留言速度，你越寫越快越寫越快，你怕慢一點會把留言冊打濕，然后你終于看清了那些模糊的字跡。你倚著欄桿，望著漆黑的夜空，頭發(fā)絲混著汗水和淚水粘在你的臉上。你猜想著那個少年正唱著什么歌，又有著怎樣的心情。你仿佛看到那個姑娘像你一樣，倚靠著欄桿，在人群中尋找那個少年，找到后又眼神躲閃，假裝看不見；你沒有辦法忘記初見少年的那天，少年拿著口哨在陽光下微笑的模樣讓你平靜如水的心如湖水般蕩漾開來；你也懷念著和少年不舍地說了再見的那個夏天。

恍惚間你覺得很諷刺，卻又是很輕松地嘆氣。

” 所以你們最后沒有在一起？“

她輕輕點頭。

這一次還是因為沒有勇氣？

這一次她堅定地搖頭。

若只是欣賞，何必夸張成喜歡；若只是喜歡，何必夸張成愛。

你說你不否認高考前告白的飽含真情，卻也不能再回避自己不知不覺的改變。

"你只是不想面對這種改變?！?/p>

“可我知道我必須面對。”

我們相視而笑。

或許每一個不夠勇敢的人，都會經(jīng)歷這樣一段孤單美好的暗戀時光。不必慌張，那個孤單渺小倔強的你值得被鼓勵，那段簡單透明青澀的時光值得被珍藏。

你說這個年紀不應該將就，你說有些事情不必強求。你說該來的總會來，該走的無法挽留。

人生那么短，下一次遇見，你敢不敢更勇敢？