從小我就喜歡寫粉筆字，在父母的支持下，家里的門、谷倉等等木質(zhì)平面都成了我反復(fù)涂鴉的地方。因為我從中感受到了表達(dá)的樂趣，所以為自己不斷創(chuàng)造涂鴉的可能。父母認(rèn)同了我在書法方面的天賦，他們的支持強化了我書法潛能的激發(fā)。所以，我的字，從未曾模仿，自成風(fēng)骨。如今，我經(jīng)常通過寫字和自己連接，看自己內(nèi)在的情緒和個性的變遷。
從小我還喜歡唱歌，可每次分享歌唱的歡愉時，父親和阿姨總說我唱得“五音不全”來回應(yīng)。我知道那只是因為我離他們的標(biāo)準(zhǔn)甚遠(yuǎn)，他們只是本能反應(yīng)的告訴我“你缺乏唱歌天賦”。而我很清晰自己的內(nèi)心在享受歌唱的歡愉，所以他們的評判沒有影響我對音樂的親近-----我只是做自己喜歡的，既然不是表演，何需掌聲？如今，我依舊很難把一首歌唱完整，但我很肯定自己和音樂是彼此親近和歡喜的。音調(diào)把握得好，音色動聽，不代表歌聲入了心。反之，亦然。
從小我還特別喜歡用肢體表達(dá)，學(xué)校課程內(nèi)的體操總是我來作示范，我總是為自己的柔軟、靈敏和爆發(fā)力而自豪。上大學(xué)時，交誼舞讓我碰了壁，我發(fā)現(xiàn)自己的模仿力特別差。一曲交誼舞，妹妹學(xué)上片刻就能和舞曲融為一體，而我可能學(xué)上一天都還只能僵硬的表達(dá)。于是，我給自己下了結(jié)論“肢體協(xié)調(diào)能力差”。等到生命中有了瑜伽，我找回了身體的柔韌，但對舞蹈還是不敢去涉足，但內(nèi)心卻一直充滿渴望。直到去年結(jié)緣“舞動課程”，我才發(fā)現(xiàn)自己是舞動的精靈。用身體去自由表達(dá)音樂中的情感和情緒，對我來說是那么釋放和酣暢淋漓！同伴們都認(rèn)為我一定受過多年專業(yè)訓(xùn)練，而家人也被我的心靈舞動震撼。其實，放空自己，是最神奇的訓(xùn)練，只需一念之間。我們每個人都是天生的舞者，當(dāng)我們不再表演，當(dāng)我們只是用心去表達(dá)，自由的舞動將最大限度激發(fā)我們身體的潛能。
我從小最怕的是畫畫，我為腦海里描繪不出雞長什么樣子而慚愧。學(xué)生時代的浩子同學(xué)有著一雙藝術(shù)的手，女同學(xué)總是拿著心愛的作文本央他畫插圖。在那個時代，作文本是女生世界最藝術(shù)的存在。我對他的喜歡也就是從畫開始的。20多年后，浩子同學(xué)已經(jīng)很少作畫，偶爾來一副紀(jì)念性的油畫記錄時光的溫暖。而我，卻從纏繞畫開始，邂逅曼陀羅，直到現(xiàn)在天馬行空的畫。浩子同學(xué)總是驚嘆我在畫畫中的創(chuàng)意和想法，不斷支持我去表達(dá)。而我也從一開始的對自己的諸多評判和限制中解放出來，通過畫畫自由的表達(dá)自己的情緒、情感、思想感悟，以及精神的光輝。
書法、音樂、舞蹈和畫畫，都是藝術(shù)的形式。而藝術(shù)是直抵人心的自證系統(tǒng)，它讓我們每一個人通過與它的對話，發(fā)現(xiàn)自己的強大和獨立，看到內(nèi)在的高貴和完整。它讓我們打開生命體驗，真正感受到個體與世界生命的對話，激發(fā)創(chuàng)造性，讓每個人都能做自己，優(yōu)化每個人對世界的認(rèn)知。而相對應(yīng)的“他證系統(tǒng)”，則是通過遵循游戲規(guī)則去完成，需要外在的肯定和掌聲去判斷，結(jié)果只能是規(guī)規(guī)矩矩、唯唯諾諾，沒有任何創(chuàng)造力可言。
藝術(shù)如此美好人生和人性，那么我們是怎樣把它拒之門外的呢？
小時候，我們對藝術(shù)都有天然的親近和渴望，咿咿呀呀手舞足蹈的長大。是什么剝奪了生命內(nèi)在的激情呢？其一是社會給藝術(shù)設(shè)立了門檻，把藝術(shù)捧得太高，以此證明藝術(shù)屬于少數(shù)人的奢侈品。一些人總是高高在上，評判你有沒有藝術(shù)天賦。沒有天賦的個體就被自然而然剝奪了享受藝術(shù)的權(quán)利；而有天賦的個體在不斷的訓(xùn)練、模仿和限制中，卻可能成了藝術(shù)的機器，失去了創(chuàng)造的能力和純粹的審美。其二是文明落后的原因，大人們一直沿襲著權(quán)利的欲望，試圖掌控孩子。說唱得好不好，畫得像不像，制定了很多標(biāo)準(zhǔn)去傷害。唱得好不好畫得像不像，其實一點都不重要，那只是不符合大人的標(biāo)準(zhǔn)罷了。而大人們卻沒有看到他們忽略了一件事------培養(yǎng)孩子專注投入做一件事是一種非常可貴的生活精神。大人用他們的標(biāo)準(zhǔn)和評判干擾孩子，阻止了他們探索世界的能力。
我也曾是放棄藝術(shù)的一員，覺得自己沒有天賦，怕自己跳得不好看，畫得不像而與它擦肩而過。而今，我依舊還是沒有天賦，依舊沒有受過訓(xùn)練，我卻成了自己的藝術(shù)家。我通過舞蹈畫畫擁抱世界，熱愛生活，表達(dá)感受，激發(fā)內(nèi)在的強大和完整。
人人都是藝術(shù)家，不僅是信念，同時也是有科學(xué)依據(jù)支撐的。人和動物最本質(zhì)的區(qū)別在于，人可以把多維的世界歸納為平面，成為圖形和符號，同時又可以把圖形和符號再現(xiàn)世界。這是我們與生俱來的能力。這也是“人人都是藝術(shù)家”的科學(xué)依據(jù)。當(dāng)然，這份能力需要有機的、科學(xué)的邏輯性的激發(fā)。說話走路，人人都會，但學(xué)習(xí)的時間卻有長短，藝術(shù)的激活也同樣。
藝術(shù)，沒有標(biāo)準(zhǔn)。比如畫畫，它不是臨摹，而是全息的感受，不停的實踐、不斷的表達(dá)，無需技巧。生命需要大膽的擁抱體驗，自由地畫。 讓我們拋棄所謂的藝術(shù)的“神圣”，讓生命自由擁抱世界，耐心用生命去表達(dá)。出于自己的感悟才是真正的生命。
藝術(shù)，是讓我們把真正的、純粹的自己表達(dá)出來，告訴世界“我精彩的活著”。
