第二課是一篇小小的記敘文，講湯圓。

很應(yīng)景的一篇文章，南方開學(xué)早，春節(jié)一過就開學(xué)，節(jié)日吃的餃子和湯圓還都沒消化呢。

突然發(fā)現(xiàn)記敘文很難講，因為太簡單了.......好的文章就是簡單明白，質(zhì)樸流暢吧。所以，不如換個思路，如果讓我們一起寫湯圓，各自會怎么寫呢？

姑娘說寫怎么制作湯圓的。

想法挺好，但是你做過嗎？
沒有做過。
那你會怎么寫呢？
不會，還是吃湯圓比較好寫啊。

媽媽，如果是你，你會怎么寫呢？
我想我會寫南北方的習(xí)俗吧。我看文章里是寫大年三十晚上做湯圓，我是北方人，我們晚上都包餃子的，湯圓只是正月十五那一天才吃的。而且湯圓里怎么還有豬油啊，感覺不好吃呢。
我也覺的不好吃，我喜歡吃甜的。
可是光寫不同，這個立意也不高啊。

什么叫做立意？
就是想通過文章說明什么道理。你寫文章，一定想說明一個什么道理，否則就是流水賬了。日記可以隨心所欲的寫，真正寫出給人看的文章，就有一個想法在里面，你為什么要寫這篇文章？比如說課文是講吃湯圓，實質(zhì)上是說一家人在一起團團圓圓是最好的。我想寫南北方習(xí)俗不一樣，但是最后想說的是傳統(tǒng)里好的東西我們要繼承下來。好的文章，一定是一個立意好，角度和別人不一樣的文章。

角度不一樣是什么意思?
比方說，同樣都寫湯圓，有人寫怎么吃湯圓，有人寫怎么做湯圓，我寫南北方湯圓不一樣。就是一個事物的不同方面，大家都寫吃湯圓，你要寫的很漂亮，才會讓大家看了眼前一亮。如果你寫湯圓其他方面，寫的人少了，自然很容易就會注意到你了。另辟蹊徑，你要是每次都能找到，那也是你厲害了！所以，不妨以后我們多練習(xí)。

多讀書，多思考。讀書多，素材就多，看到的角度比別人多；多思考，就是把平凡的東西也能砸出味道來，立意就會更深一些?？磥砥匠Ｒ嗑毦毿∑肺模凸媚镆黄饘懳恼拢矔玫藉憻?，只可惜再也沒有老師給我點評了。好懷念我的語文老師??！