主題詞：禮物

開場(chǎng)白--作文素材

? ? ? ?在這個(gè)世界上，有多少種愛的表達(dá)，就有多少種禮物。父母無私的愛的養(yǎng)育，經(jīng)歷苦難之后的成長(zhǎng)，不斷地學(xué)習(xí)所積累下來的智慧，這都是最好的禮物。就像諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者切·米沃什，在詩(shī)歌《禮物》當(dāng)中所寫到的：“這是幸福的一天，我漫步在花園，對(duì)于這個(gè)世界，我已一無所求”，這是詩(shī)人饋贈(zèng)給自己心靈的一份禮物。在我們這期節(jié)目當(dāng)中，最讓我感動(dòng)的，是清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的趙家和教授，雖然他已經(jīng)在五年前離開了這個(gè)世界，但是他所播種下的一顆善的種子，是留給這個(gè)世界所有孩子的最好的一份禮物。用純凈之心，去創(chuàng)造，去發(fā)現(xiàn)，去感悟，你便擁有了屬于自己的禮物。

? ? ? ?我們這期節(jié)目的主題詞是禮物。禮物，多美好的一個(gè)詞呀，仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物，低頭凝望，一花一葉是大自然給世界的禮物，孩子是給父母的禮物，朋友是陪伴的禮物，回憶是時(shí)間的禮物。那在今天的節(jié)目時(shí)間里，就讓我們一起去打開一個(gè)個(gè)色彩各異，卻同樣充滿情感的禮物。

喜愛的語言

1、在父親充滿愛的教育和培養(yǎng)下，一切都會(huì)日臻完美。

2、在不遠(yuǎn)的將來，因?yàn)閷?duì)孩子不敢輕易的承諾。

3、上帝給了你這傷痕，我要讓這傷痕成為你的榮耀。

4、比如說我們做一年的二十四節(jié)氣，我們選擇了在十三陵水庫(kù)，那個(gè)水邊上一個(gè)固定的地點(diǎn)，每一個(gè)節(jié)氣會(huì)在那兒待一整天，去做科學(xué)觀測(cè)，堅(jiān)持了七年，一年二十四次，風(fēng)雨無阻，一百六十多天我們都是在那個(gè)水庫(kù)的邊上做。

5、陪的最多的是我母親，大概100%，第二多的是嫣兒的母親，大概90%，第三是我，因?yàn)槲視?huì)出差，我應(yīng)該有80%。

6、等我父親去世以后，我自己成了這個(gè)家的，這一代的男主人的時(shí)候，我突然意識(shí)到，那是一種期盼，那也是一種告知。

7、其實(shí)在對(duì)孩子教育的過程當(dāng)中，是不是也完成了一種自我救贖與成長(zhǎng)的過程。

8、必須的，這是我們?nèi)松诙蔚玫浇逃囊淮螜C(jī)會(huì)，我覺得每個(gè)父母應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。

9、于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過一會(huì)說：“我走了，到那邊來信！”

10、它像一縷春風(fēng)，喚醒了我們心底的一種單車情節(jié)，應(yīng)該說它也是給這座城市的一份輕巧而溫暖的禮物。它不僅僅是一輛自行車，它是解決零到五公里最后出行的一個(gè)新物種。

11、我們到底創(chuàng)造了什么樣的社會(huì)價(jià)值，有了社會(huì)價(jià)值我們才會(huì)有商業(yè)的價(jià)值。

12、黑色的老鳳凰說：“你走慢一點(diǎn)，想想過去！”橘紅色的山地車卻說：“你走快一點(diǎn)，想想未來！”

13、她眼睛里所閃爍出來的光芒，嘴角所綻放的笑容，那最樸素又最動(dòng)人的語言，最善良又最充沛的淚水深深地打動(dòng)了我。

14、好事兒來了預(yù)先還打個(gè)招呼，不好的事兒來了咣當(dāng)一下就砸在你頭上了，這些災(zāi)難從來不會(huì)通知你。能人是越砸越結(jié)實(shí)，不能的人一下子就被砸倒了。

15、自己不倒，啥都能過去；自己倒了，誰也扶不起你。

16、等你結(jié)婚的時(shí)候再來檢查吧，一切很好，祝你好運(yùn)?！蔽业臏I水橫著飛到大夫的臉上。然后我跟兒子說：“孩子，我們60歲再結(jié)婚吧，我真的害怕再上醫(yī)院。

17、所說的五大博物館，就是包括故宮博物院、英國(guó)大英的博物館、法國(guó)的盧浮宮、美國(guó)的大都會(huì)、俄國(guó)的圣彼得堡的冬宮阿爾米塔什博物館，正好聯(lián)合國(guó)有五個(gè)常任理事國(guó)，正好一個(gè)國(guó)家一座，所以我開玩笑說，沒有一個(gè)強(qiáng)大的博物館是不能進(jìn)入聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)的。

18、故宮所有的文物都是干凈的。

19、1925年的10月10號(hào)，那么乾清門的大門打開了以后，一個(gè)新的名字故宮博物院。那么人們就涌進(jìn)來了，我想它不應(yīng)該僅僅是我們的一座文化的殿堂，而應(yīng)該是人們生活中的一片文化的綠洲，我們?cè)跒榇嗽谧霾恍傅嘏Α?/p>

20、在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，最高的狀態(tài)是意會(huì)的境界。大，意味著多，多，意味著無窮無盡，無窮無盡就是空。既無窮莫測(cè)，故實(shí)則虛之。實(shí)則虛之，是中國(guó)人的文化密碼，投射到每個(gè)人的心中。

21、我們堅(jiān)守這個(gè)價(jià)格，我們不漲價(jià)。

22、梁思成先生說，“一個(gè)民族的文化都會(huì)產(chǎn)生屬于它自己的建筑”。就像故宮，是集中華傳統(tǒng)文化之大成者。故宮每天門庭若市，真的是件好事，說明文化在蓬勃發(fā)展，傳統(tǒng)在生生不息。

23、在我們每一個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，我們所遭遇的挫折、失敗、打擊、挑戰(zhàn)，又何嘗不是一份禮物呢，磨礪我們的心智，完整我們的人格。

24、那時(shí)候我給我爸爸打電話，我爸爸蹲在地上，抱著頭，抽煙，抽完煙之后站起來就說“退了吧”。對(duì)他來講，他更想要一個(gè)好好的女兒，而不是要一個(gè)奧運(yùn)冠軍。

25、漸漸地，我終于發(fā)現(xiàn)命運(yùn)是我怯懦的盾牌，當(dāng)我叫嚷命運(yùn)不公最響的時(shí)候，正是我預(yù)備逃遁的前奏。命運(yùn)像一只筐，我把對(duì)自己的姑息、原諒以及所有的延宕都一股腦地塞進(jìn)去。歲月送給我苦難，也隨贈(zèng)我清醒與冷靜。我如今對(duì)命運(yùn)的看法，恰恰與少年時(shí)相反。

26、當(dāng)我快樂當(dāng)我幸福當(dāng)我成功當(dāng)我優(yōu)越當(dāng)我欣喜的時(shí)候，我要提醒我自己——這是命運(yùn)的光環(huán)籠罩了我。在這個(gè)環(huán)里，居住著機(jī)遇，居住著偶然性，居住著所有幫助過我的人。而當(dāng)我遇到挫折和悲哀的時(shí)候，我便鎮(zhèn)靜地走出那個(gè)怨天尤人的我。我不相信命運(yùn)，我只相信我的手。我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量。

27、我想蕊蕊的新的作品，對(duì)于很多熱愛她的觀眾來說，也算得上是一份禮物。而從運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)型到作家，所需要的那種勇氣、毅力和拼搏，這樣的一種精神得益于之前運(yùn)動(dòng)員生涯的歷練，也是你生命當(dāng)中的一份禮物。

28、每期節(jié)目的最后都會(huì)請(qǐng)來一位特殊的嘉賓，在這個(gè)座位上曾經(jīng)坐著永遠(yuǎn)有趣、永遠(yuǎn)熱淚盈眶的大翻譯家許淵沖先生，曾經(jīng)坐著聲音的雕刻大師喬榛。

29、2012年的2月，興華青少年助學(xué)基金終于如愿成立了，也就在那一年的7月，受捐助的甘肅省白銀市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一個(gè)受捐班級(jí)的高考分?jǐn)?shù)，又創(chuàng)了一個(gè)奇跡，全班高考的最高分，達(dá)到了677分，一本的錄取率更是高達(dá)88.37%，有一批貧困學(xué)生的命運(yùn)將被改變。但是，也就是在那個(gè)月，趙家和教授溘然長(zhǎng)逝。

30、我想可以用四個(gè)字，第一是聰明，很多人都覺得清華大學(xué)的很多人都很聰明，因此趙老師可能又是在這一些聰明人中間最聰明之一的，他本來學(xué)的是無線電，后來又搞計(jì)算機(jī)，最后又服從組織的安排來到了清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，他是干一行愛一行，愛一行成一行，每一行都做得非常的出色。第二個(gè)詞，仁愛，關(guān)心別人，幾乎把他的所有都獻(xiàn)出來了，最后把他的遺體也交給了醫(yī)學(xué)研究。

31、他們生長(zhǎng)于中華民族最苦難的時(shí)代，在西南聯(lián)大的顛沛流離中成長(zhǎng)起來的，他們心里的那一顆信仰，希望祖國(guó)富強(qiáng)美好進(jìn)步的信仰，應(yīng)該是不容置疑，是他們唯一要做的，是從未改變的。

32、我從來不相信把錢留給孩子，因?yàn)槲夜┠闵狭藢W(xué)，你學(xué)到了能夠自己掙錢的本事，所以你和你哥哥兩個(gè)人都可以自己掙錢，不需要我的錢，天底下有很多更需要我?guī)椭娜?，我希望你能夠理解”，那個(gè)時(shí)候我真的是覺得他很偉大。

33、我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界。

34、他燃盡了自己，了無遺憾，而他的精神，燭照世界，永不熄滅！

白吃小記

? ? ? ?首先需要更正上篇文章（第一季 第3期）白吃小記中提到的觀點(diǎn)，“第一位出場(chǎng)的嘉賓，是有吃虧的可能的”，以前以為感情需要循序漸進(jìn)才能達(dá)到飽和，然而李亞鵬作為第一位朗讀者的出場(chǎng)，顯然讓我打臉了。星期六的晚上十一點(diǎn)，其實(shí)已經(jīng)有些疲憊，做好了這一期簡(jiǎn)單寫寫的準(zhǔn)備，李亞鵬的出現(xiàn)讓我改變了這個(gè)想法。四代人之間的故事被串聯(lián)起來，父親之于爺爺?shù)男㈨?，父親之于李亞鵬的期盼，李亞鵬之于女兒的愛，每一個(gè)故事每一句話都觸動(dòng)到了我這顆原本疲憊的心，于是，碼字到凌晨一點(diǎn)，也只是寫完了李亞鵬一個(gè)人，我一直沉浸在這個(gè)充滿愛的氛圍里，停下來去思考，如何才能讓這樣的幸福輻射到更多的人？

? ? ? ?我不是李亞鵬的粉絲，甚至在這之前對(duì)他談不上了解，可是他卻成為本期我最喜愛的朗讀者。也許是他將女兒的禮物拿出來分享時(shí)的欣慰，也許是二十四節(jié)氣科學(xué)觀測(cè)實(shí)驗(yàn)的陪伴，也許是孩子的教育也讓我們完成了自我救贖與自我成長(zhǎng)的觀點(diǎn)；也或許只是“嫣兒的母親”般的坦蕩，也或許只是“在不遠(yuǎn)的將來，因?yàn)閷?duì)孩子不敢輕易的承諾”般的真誠(chéng)，也或許只是“上帝給了你這傷痕，我要讓這傷痕成為你的榮耀”般的自信。

? ? ? ?即使是面對(duì)鏡頭的主持人，也有自己的喜歡與個(gè)性，董卿老師與李亞鵬之間的相處是融洽的，董卿老師不需要去刻意迎合，也不需要去努力引導(dǎo)，李亞鵬則很自然的把巧克力和賀卡遞給董卿老師分享，他們就那樣聊些與禮物相關(guān)的話題，就像是多年的老友一樣。這應(yīng)該就是人與人之間的磁場(chǎng)，總有一些人，我們面對(duì)他們時(shí)，不需要做任何裝飾就已經(jīng)是最好的狀態(tài)。如果生活中多一些這樣的朋友和親人，人生送給我們的禮物該多么和諧！

? ? ? ?倪萍，的確是有主持人天賦的，對(duì)于主持，她似乎不需要去思考，只是本能的反應(yīng)，“給觀眾最好的禮物，就是你留給我們美好的回憶?！?/p>

? ? ? ?單霽翔院長(zhǎng)被認(rèn)命到故宮博物院做院長(zhǎng)之后，故宮的知名度出現(xiàn)了飛速增長(zhǎng)的趨勢(shì)。我想表達(dá)的知名度，不是指“我知道故宮的存在”，而是指“我想走近一些，細(xì)致的品一品它”，這應(yīng)該正是單院長(zhǎng)的偉大和用心之處。北京故宮，我還欠你幾張細(xì)致的門票。

? ? ? ?總有一些人讓我們的生活熠熠生輝，總有一些人在歷史的長(zhǎng)河中閃耀著。趙家和教授，他的捐贈(zèng)與奉獻(xiàn)，改變的不僅僅是受捐助孩子們的生命軌跡，也是送給自己子女最好的禮物。他在美國(guó)期間的儉樸，女兒起初是不理解的，假如他的所有積蓄留給兒子和女兒，也許他的孩子就在這樣的不理解中度過余生。如果生命不曾被這樣的偉大和成全震撼過，這樣的生命個(gè)體又怎么是奪目的呢，又怎么能如父親的決定一般驕傲呢？

? ? ? ?禮物不是一條單向的漂亮拋物線，而是普通的雙向箭頭，雙向箭頭在數(shù)學(xué)符號(hào)中是等價(jià)的意思，也就是等值命題，或者稱為充分必要條件，雙方可以相互推導(dǎo)。任何一件行為在一定程度上都可以歸結(jié)為禮物，“有多少種愛的表達(dá)，就有多少種禮物”，禮物的普遍性和珍貴性也體現(xiàn)于此。