上周就看到跟我搭班的小馬老師緊張的模樣，說是本周五領(lǐng)導(dǎo)要聽她的隨堂課。

我納悶，一堂隨堂課，只要不出差錯就行，有什么可以緊張的。

今天第一課結(jié)束后我從10班還沒出來，就看到了老大王校長走過來，然后我在走廊往辦公室走的時候，對面又遇到了兩位葛校長、張校長、成主任、大隊輔導(dǎo)員以及一名我不認識的年輕女教師，我怕十班孩子太吵驚擾到隔壁教室的這些領(lǐng)導(dǎo)，連忙又回到十班教室囑咐孩子們上完廁所后要靜息，等待語文老師過來上課，看到下一課的老師進了教室，我才敢離開。

透過九班的玻璃窗，我看到九班學(xué)生后面烏泱泱的一片。

馬老師為了這堂課試上過一次，教案跟她師傅商討了很多次，昨天下午她師傅給她寫了板書，今天早上九班的第一課本是我的數(shù)學(xué)課，馬老師還是很謹(jǐn)慎地跟我換了課，她在班上待了一課，估計還是跟孩子們講紀(jì)律要求，訓(xùn)練他們的行為規(guī)范。

虧得馬老師準(zhǔn)備充分，可以適應(yīng)這么大的陣仗，要是我教書第一年，遇到這種事情，肯定不可能作這么充分的準(zhǔn)備，所以，也才平庸至今吧。