養(yǎng)一個(gè)孩子就能發(fā)現(xiàn)人生的某種意義以及對(duì)于生命演化的驚嘆。

人類是一個(gè)多么了不起的生物。

科學(xué)家們說(shuō)過(guò)，好品種的狗的智商相當(dāng)于2-3歲的孩子。但實(shí)際養(yǎng)育孩子才發(fā)現(xiàn)，光是智商的相等并不能說(shuō)明人類的奇妙之處。

小桃源1歲3個(gè)月。他的性格真的是天生，愛(ài)笑活潑睡眠時(shí)間短堅(jiān)強(qiáng)。能力在后天自覺(jué)學(xué)會(huì)的：會(huì)自己找地方上廁所，會(huì)模仿刷牙掃地拖地掃床洗衣服，會(huì)自己拿奶喝，會(huì)認(rèn)路看見(jiàn)你生氣會(huì)賣萌給你喂飯幫你拿東西、看電視會(huì)笑會(huì)鼓掌。他如同海綿一樣，自己突然學(xué)會(huì)了爬學(xué)會(huì)了站甚至某天突然自己開(kāi)始走路。

他昨天還不會(huì)玩的今天就會(huì)了，昨天還不會(huì)說(shuō)的，今天就能說(shuō)了。這仿佛生物的本能，他一邊無(wú)知覺(jué)的自己我吸收一邊成長(zhǎng)。如果說(shuō)小狗的智商相當(dāng)于2-3歲的孩子。那種感覺(jué)就像是90/100=2歲智商的利用率。而真正的2-3歲孩子給你的感覺(jué)是20/100=2歲孩子的利用率，他們偶爾會(huì)沖破這個(gè)利用率從而給你驚喜。

生命多么奇妙，他們只是追尋自己的本能就能無(wú)時(shí)無(wú)刻的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。而我們呢？我們常常困了不睡，累了不休息，餓了不吃，要學(xué)習(xí)的時(shí)候也沒(méi)有精力學(xué)習(xí)，被故有思維困住固地自封。

我常常想若是我如孩童，我是否也能發(fā)現(xiàn)生命真正的意義？看著孩子一邊撥弄算珠，我一邊羨慕的想。