? ? 我是誰

? ? 我是職場媽媽，家有雙胞胎，和先生兩人照顧孩子。在來到媽媽商學(xué)院之前，我工作生活都很忙碌，有時忙碌都不知道自己該干什么。有時也會很忐忑，對生活，工作以及自己的未來缺乏信心，喜歡學(xué)習(xí)提高自己的同時，所學(xué)習(xí)的知識未能高效輸出。經(jīng)過李小段老師的介紹，我加入了媽媽商學(xué)院，期待自己專業(yè)上更專業(yè)，副業(yè)得到發(fā)展，并能促進(jìn)專業(yè)的發(fā)展。期待把實現(xiàn)人生增值的同時積累財富。期待鏈接更多優(yōu)秀的媽媽，學(xué)習(xí)她們，成長自己。期待成長后的自己更加自信，會勇敢分享分享所學(xué)知識。

? ? ? 遇見誰

? ? ? 在媽媽商學(xué)院里，學(xué)習(xí)了老王的實用管理學(xué)知識，聽了很多大咖的課。聽到哈佛媽媽怎么培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子，聽到人力資源高管分享怎么突破職業(yè)瓶頸。聽到怎么提高表達(dá)力，聽到怎么講好一個故事，執(zhí)中老師講到用講故事進(jìn)行自我介紹，給我很多啟示，原來可以用故事更容易讓人印象深刻，還順便學(xué)習(xí)了怎么配備保險等。課程和媽媽，全職媽媽也好，職場媽媽也好，都息息相關(guān)。我特別記得老王說的：我可以選擇的路有很多條，可是我還是選擇了媽媽不煩。老王的課，讓我感受到，老王是急媽媽所急，想媽媽所想，讓我更加清楚認(rèn)識到媽媽的重要性，媽媽影響三代人，影響家庭關(guān)系，親子教育，家庭養(yǎng)老，家庭品質(zhì)等方面。媽媽不煩，全家不煩，社會不煩。愿我能輸出更多實用知識，成長自己，同時幫助更多媽媽。

? ? ? 這樣做

? ? ? 受到啟發(fā)后，我整理了自己的個人介紹：勤奮，負(fù)責(zé)，有愛以及三個與之相關(guān)的故事。另外，學(xué)習(xí)了個人品牌后，我確定了自己的個人標(biāo)簽：幼教工作者。我跟先生分享了自我介紹，他說感覺這樣更加有生命力。我把這個自我介紹和研究生復(fù)試結(jié)合起來，期待到時有個好的成績。另外，確定了個人標(biāo)簽“幼教工作者”后，我感覺自己更加有底氣了，更加自信了，這個標(biāo)簽工作是我很喜歡的，并且愿意一輩子從事的工作。我覺得，用了就是有用，老王的課程一定要多聽多用，才能實現(xiàn)如此用心課程的價值。

? ? ? 在一起，了不起

? ? ? 平時和同事閑聊，幼兒園接孩子，或者出去其他場合，經(jīng)常聽到很多媽媽的抱怨：婆媳矛盾嚴(yán)重，影響家庭；職場和照顧家庭沖突，無法兼顧；孩子太調(diào)皮了，沒停過；孩子太粘人了，完全沒有私人時間；孩子動不動就哭，只能通過看手機或電視來哄；小學(xué)低年級的孩子寫作業(yè)拖拉；小學(xué)高年級的孩子和自己有隔閡；青春期孩子和自己無話可說等等。我想說，媽媽商學(xué)院里有很多和我們共同煩惱的媽媽，我們懂你。同時，這里有更多優(yōu)秀的媽媽，心理咨詢師，親子老師，繪本指導(dǎo)師，插畫師，運動達(dá)人，花藝師，醫(yī)生，養(yǎng)生達(dá)人等等，我們可以根據(jù)自己需要，鏈接不同的人，彼此滋養(yǎng)，相互支持，共同成長。期待你的加入，我們在一起，就會了不起。