顧城說，黑暗給了你黑色的眼睛，我卻用它尋找光明……
很多時(shí)候，我們用伸手不見五指形容漆黑的世界，很多時(shí)候，我們用黎明前的黑暗形容成功前的巨大阻力，還有龍應(yīng)臺在《目送》中這樣說過“眼睛熟悉了黑暗，張開眼，看見的還是黑暗”。
關(guān)于“黑暗”的詞句不甚枚舉，而關(guān)于“黑暗”的體驗(yàn)，除了閉眼的嘗試，我們其實(shí)并未真正感受過。帶著這份對未知的恐懼、好奇、迷茫，今晚和同事及同學(xué)們共同走進(jìn)了一個(gè)“黑暗空間”，共同經(jīng)歷了一場黑暗之旅。
活動(dòng)開始前，我們在體驗(yàn)場館外根據(jù)人數(shù)被分成了兩支隊(duì)伍。我們每人手腕各掛一個(gè)號碼牌，各執(zhí)一根手杖，一個(gè)接著一個(gè)，掀起幕布，走向光明消失的地方，踏入漆黑的世界，開啟這場奇妙而刺激的旅程。
［驚恐］
黑暗中，會有什么神秘東西等待著我們呢？這是我們進(jìn)入黑暗空間前、剛?cè)牒诎悼臻g時(shí)最迫切希望了解的，然而我們一無所知。當(dāng)?shù)谝魂?duì)進(jìn)入后，我們屏住呼吸，希望在安靜中聽到第一隊(duì)在里面的狀態(tài)，是否有尖叫、驚奇等待著他們，是否有恐怖、可怕的未知迎接著他們的到往。不容我們多加思索，我們也被要求排隊(duì)入內(nèi)了。
很黑，真的“伸手不見五指”；很黑，企圖尋找任何一點(diǎn)光源，但百般環(huán)眼終究放棄；很黑，只能通過手中的手杖去觸碰地面的情形，防止摔跤，舉步維艱。
還好，我們有隊(duì)友，不是孤獨(dú)一個(gè)人的黑暗探索；還好，我們可以將手搭靠在前一隊(duì)友的肩膀上，獲取那份安全感；還好，我們能夠發(fā)聲，念叨著“慢點(diǎn)”、“等等”、“前面有什么？”獲取更多的訊息。
［踏實(shí)］
從膽戰(zhàn)心驚到重拾踏實(shí)感，轉(zhuǎn)變得很快。就像龍應(yīng)臺說得那樣，眼睛熟悉了黑暗，張開眼，看見的還是黑暗。因?yàn)槭煜ち舜丝毯诎档沫h(huán)境，因?yàn)樯磉吶绱硕嗟年?duì)友們，我們可以手拉手獲取安全感，我們可以相互傳遞聲音尋找到熟悉的小伙伴，于是，我們感到踏實(shí)，感受同類，獲取一種歸屬感。
活動(dòng)環(huán)節(jié)中，我們與身邊陌生的朋友互取昵稱、互吐心里話，在漆黑中迅速建立起一種別樣的友情，我們手牽手，徜徉在黑暗的世界里，同時(shí)，我們伸出另一只手，去感知未知的世界，去探索未知的空間。
這一刻，因?yàn)橄鄶y，有了克服恐懼的強(qiáng)大勇氣。
［合作］
這個(gè)世界并不是一個(gè)單打獨(dú)斗的英雄主義世界，在這黑暗世界中，更不是。
當(dāng)我們緩緩移動(dòng)在黑暗世界里、慢慢挪步到椅子上、圍坐在桌邊時(shí)，我們被分配到一項(xiàng)任務(wù)，拼一個(gè)黑夜彩虹。
彩虹是什么顏色，我們都知道，而在黑暗的世界中，手中的彩虹怎樣，我們并不知道，我們僅能憑著手中拿到的那一塊，去做著“盲人摸象”的舉動(dòng)，用各自所理解的樣子去描繪它。有人說，我拿到的那塊猶如兩個(gè)手掌大小，有人說，我拿到的這塊很大很大，也有人說，我拿到的一塊和手杖塑料柄的長度類似。七嘴八舌的描述提供給了組長，最終由組長拼接起來，結(jié)果可想而知，我們?nèi)魏我唤M都沒有順利完成任務(wù)。
為什么呢？
我們的合作，缺乏主心骨，我們合作，沒有找準(zhǔn)描述的參照物，我們合作，沒有理解合作的深意。
如果有下次，或許可以從中得取的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用在未來遇到的問題上，學(xué)會什么是“合作”。
［自信］
很多人的心中，總有那么一片黑暗的空間，或許不曾啟了封印，或許刻意做了封存，或許正在負(fù)載前行，無論出于怎樣的理由，你見或不見，它都完好存在。這片黑暗的需要克服的空間里，掩藏著或許是害怕，或許是痛苦，或許是自卑，或許是迷茫。
如何才能走出黑暗，迎接光明呢？
活動(dòng)中，指導(dǎo)老師任意點(diǎn)了序號，要求該序號者根據(jù)活動(dòng)題目做一回組長，負(fù)責(zé)全組的該項(xiàng)活動(dòng)；活動(dòng)中，在黑暗中徘徊時(shí)，指導(dǎo)老師伸出溫暖的手，引導(dǎo)著迷途中的參與者找到自己的隊(duì)友、重回組織；活動(dòng)中，與身邊手牽手的隊(duì)友組成一個(gè)小組，互訴對自己影響最深的人和事，勾起記憶，敞開心扉……
在活動(dòng)即將接近尾聲時(shí)，我們再次圍成了圈，緊緊握著同伴的手，分享活動(dòng)帶給自己的那份感動(dòng)與收獲，而之后，我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下緩慢離開體驗(yàn)館時(shí)，我們爬上一座小橋，似乎翻山越嶺，我們觸碰邊上植物，似乎穿越茂密森林，在最后的最后，我們走著“下山”的路，似乎“修成正果”。
雖然我們依舊一手執(zhí)杖，一手搭前面隊(duì)友的肩，但我們不再膽怯進(jìn)入又一新環(huán)境，不再害怕腳下的陌生路，我們走得從容，我們自信滿滿。
兩個(gè)小時(shí)的體驗(yàn)，原先以為的漫長卻在活動(dòng)中變得如此短暫。黑暗，還好我們擁有團(tuán)體的力量，還好，我們不是獨(dú)自的個(gè)體，還好，我們一起體檢了黑暗，一起克服了恐懼，一起合作了拼圖，一起找回了遺失的光芒。
真好，一場奇特的黑暗之旅，一場尋找光的旅程。
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