親愛的全球的教練家人們，大家早上好！
大家早上好，我是悉尼教練關(guān)平。很多老朋友熟悉我，但還有些新教練朋友，我再介紹下我的三個(gè)標(biāo)簽：
1.我是一名讀書愛好者，有點(diǎn)發(fā)燒友級別的愛好者。也是名經(jīng)典倡讀者。2.和大家一樣，我是名易效能踐行者，悉尼178班學(xué)員，從悉尼194班開始做見習(xí)教練，到211班及211班的2.0踐行班，還有去年年底的紐約班，到剛結(jié)束悉尼228班級。這次我和芝維一起是悉尼228的帶班主教練。3.我的職業(yè)是悉尼的一名專業(yè)地產(chǎn)投資經(jīng)理。
受國慶教練的邀請，今天我在內(nèi)訓(xùn)時(shí)間來和大家分享有關(guān)《學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)力》的話題。上一次我在教練內(nèi)訓(xùn)上分享的內(nèi)容是《讀書》話題，今天領(lǐng)導(dǎo)力的話題，我會(huì)試著分享下最近我的學(xué)習(xí)心得，然后也會(huì)試著結(jié)合帶班體驗(yàn)來聊聊有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)與運(yùn)用。
在228班級，我經(jīng)常會(huì)和教練們以及班委分享有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也是一些經(jīng)典的音頻版的暢銷書，有兩次國慶教練看到了還邀請我分享到教練學(xué)習(xí)部里。領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)其實(shí)也是這兩年我們在圣經(jīng)學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)分享到的內(nèi)容，今天我試著融會(huì)貫通和大家分享些有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的好內(nèi)容。有朋友知道圣經(jīng)中有嗎哪時(shí)間么？嗎哪時(shí)間就是清晨太陽升起之前的時(shí)間。遇到易效能之前，我們一直在清晨的第一時(shí)間倡讀圣經(jīng)，但是不少人早起是個(gè)困難，有時(shí)我也常對周圍的伙伴說，能早起和有效利用清晨時(shí)間就有了一半的領(lǐng)導(dǎo)力！
上面我已經(jīng)介紹過自己的三個(gè)標(biāo)簽，今天我換種方式介紹自己。大家尤其是海外教練們時(shí)常能看到我分享228線下交流會(huì)的視頻，我就是那位經(jīng)常喜歡采用士兵曲來編輯圖片的教練，并冠以西點(diǎn)軍校士兵曲用來鼓舞學(xué)員士氣和傳遞精神的文青教練。謝謝大家鼓勵(lì)。去年年底我有幸去了著名的西點(diǎn)軍校，西點(diǎn)軍校的軍紀(jì)和校風(fēng)聞名世界，但是很多人不知道，西點(diǎn)軍校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力方面學(xué)習(xí)，現(xiàn)在享譽(yù)全球也是非常厲害的！大家知道西點(diǎn)軍校校風(fēng)和軍紀(jì)都是領(lǐng)導(dǎo)力典范。但是我這次去西點(diǎn)軍?；腥淮笪虻恼鸷澈褪斋@還不是這些內(nèi)容，先賣個(gè)關(guān)子，稍后和大家分享。今天我是以一個(gè)探索者和越讀者的身份來和大家分享，這里越字是超越的越。邀請親愛的教練們這會(huì)兒和我一起體驗(yàn)下探索者和越讀者的感受。
愛因斯坦說過世界上最美好的體驗(yàn)就探索未知的神秘，夢想有多大我們的世界就有多大。林語堂老先生也曾說過一句話，人類的探索就在隧道里點(diǎn)著火把不停地攀緣，一直渴望見到遂洞口的光亮…大家有沒有留意這兩段話里的關(guān)鍵詞？世界上最美好的體驗(yàn)就探索未知的世界，還有不停地攀緣，一直渴望見到遂洞口的光亮！其實(shí)這幾乎是每個(gè)生命體的內(nèi)在需求和渴望，而這些需求是需要被滿足的，而且需要及時(shí)的被滿足，就像我們吃飯一樣，我們每頓既渴望吃到有豐富營養(yǎng)的美食，又要按時(shí)按量攝入。這次在228班級我也嘗試了運(yùn)用些類似的探索，芝維和學(xué)員們經(jīng)常會(huì)說我為班級很付出呀，其實(shí)某種程度上是我的常態(tài)，因?yàn)槲乙渤Ｔ诮虝?huì)幫忙做事。只是這次我是帶著一些好奇心，看看把點(diǎn)點(diǎn)的連接和點(diǎn)燃，適時(shí)和適量地放在一群有時(shí)間觀念又渴望改變自己的228同學(xué)身上會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果，結(jié)果是228的學(xué)員們挺棒的！其實(shí)任何一個(gè)班的學(xué)員都是很棒的，用金勇教練的話來說，那是沒遇到她！哈哈，我也很感謝有這樣的一次機(jī)會(huì)，尤其作為主教練，有次非常積極的體驗(yàn)！所以感受最多的不是辛苦，而是欣慰，鼓舞和激勵(lì)！
大家會(huì)想，說領(lǐng)導(dǎo)力呀，鋪墊的不少了，其實(shí)這是領(lǐng)導(dǎo)力的第一步，也就是挖掘和了解學(xué)員包括我們教練們的內(nèi)在需要，也就是探索內(nèi)在的自我，探索未知的世界。然后去探索如何激活腦海里探索系統(tǒng)，讓每個(gè)人充分感受到自己最獨(dú)特的優(yōu)勢并可以充分表達(dá)自我，再用不同方式連接和點(diǎn)燃。比如說，把熟悉的領(lǐng)導(dǎo)力方法和內(nèi)容用在228教練，班委和同學(xué)身上，充分給予發(fā)揮創(chuàng)意想象和連接的空間，充分創(chuàng)造可能性去連接。我們這次充分鼓勵(lì)大家參加不同小組線上會(huì)議，積極促進(jìn)線下交流會(huì)，讓積極及時(shí)去匯聚積極，一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)燃，然后匯聚火苗和火炬，然后再和火炬手一起燃燒。那么這次228的火炬手教練就是金勇教練。
大家有沒有在我上面的敘述中留意一個(gè)詞-常態(tài)？是的，這里說的是一個(gè)教練的心理常態(tài)。前兩天，當(dāng)我得知郝好這次是紐約的帶班主教練，因?yàn)橹С诌^紐約班的緣故，還是有些牽掛志梅和紐約那里的情況，所以我好奇郝好是怎樣的一位教練。當(dāng)我翻看她的微信朋友圈，我恍然明白了為什么是她做這次紐約班的主教練，有一天當(dāng)我把抄寫的一段經(jīng)文發(fā)給她時(shí)，她立刻回復(fù)我一頁她抄寫的創(chuàng)世紀(jì)片段，然后我對志梅說，我仿佛像吃了一個(gè)定心丸。說到這，大家會(huì)有何感想，因?yàn)槲夷軌蚋兄潞媒叹毜男睦沓B(tài)。我呢時(shí)常為大家無私的付出和支持所感動(dòng)，能持續(xù)堅(jiān)持下來的教練們，我相信不但是踐行者，內(nèi)心里也是不一樣的價(jià)值觀在驅(qū)動(dòng)自己留在這里。尤其我們在帶班的過程中，時(shí)時(shí)會(huì)遇到各種各樣的實(shí)際困難，若我們能多些天地之氣，可能遇到苦難時(shí)就不會(huì)那么容易退縮，同樣當(dāng)我們答應(yīng)做教練時(shí)，就會(huì)認(rèn)真地去履行職責(zé)，并且努力去以身作則。這時(shí)候的天地之氣就化作一種從上至下的力量在支持我們，并賦予我們能量和感召能量的能力，這種力量某種程度上超過了我們個(gè)人的條件和努力。
說到這，和大家說個(gè)小故事。赫寧教練在228開班之前，曾經(jīng)說我和國慶教練的愛心有一拼，因?yàn)閲鴳c教練從來是有求必應(yīng)，我們加他做顧問教練，幾乎都愛他沒商量。聽說國慶教練，赫寧和郝好在悉尼第一期易效能學(xué)習(xí)班就在，難怪大家仍然深情和默默地關(guān)注著悉尼的進(jìn)展情況。其實(shí)大家的無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛也成就了我們教練團(tuán)隊(duì)里無形無價(jià)的感召力和領(lǐng)導(dǎo)力。
前兩天聽說志梅教練帶竇曉紅教練也去了西點(diǎn)軍校，我又看曉紅教練在西點(diǎn)軍校拍的精彩照片。其實(shí)我前面留下的伏筆和發(fā)現(xiàn)，就是西點(diǎn)軍校特有的教堂，那里特有整齊的桌椅和圣經(jīng)擺放，大家可以想象當(dāng)坐滿軍校師生在那里的情景，這教堂有著有著與眾不同的紀(jì)律和從上而來的目光，“Leader of Character - Duty, honor, Country”! （責(zé)任，榮譽(yù)和國家！）確實(shí)非常震撼！同樣我在西點(diǎn)軍校的博物館里，特別留意墻上的畫像，那些笑容和目光有著勇氣中的溫柔，難以抗拒的魅力，理性而柔和中透著西點(diǎn)軍校獨(dú)特的校風(fēng)，融合的軍紀(jì)！鼓勵(lì)有機(jī)會(huì)去美國的教練們?nèi)ノ鼽c(diǎn)軍校去領(lǐng)略下不一樣的風(fēng)采。也推薦各位有空看一下西點(diǎn)22條軍規(guī)。
其實(shí)講到這里，我已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)越讀者的身份，越讀者往往超越書本，時(shí)空，不拘泥于形式。越讀者身份會(huì)帶有非常好的學(xué)習(xí)力和領(lǐng)導(dǎo)力。并帶有探索性和超越性。比如我們國內(nèi)教練在陪練海外班，國內(nèi)外的教練互相交流，其實(shí)這些都在越讀。我記得卓勤和金勇當(dāng)時(shí)來211時(shí)，卓勤通過Linda向陽教練找到我和芝維，金勇教練也迅速地熟悉班委情況，這讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)迅速有機(jī)地建立和結(jié)合了起來。他們兩個(gè)做到了有效及時(shí)地建立了團(tuán)隊(duì)，同時(shí)他們以優(yōu)秀的素質(zhì)做到了以身作則，來帶領(lǐng)教練團(tuán)隊(duì)和班委以及班級。同樣，對班級尤其班委的委任，我們也需要及時(shí)甚至第一時(shí)間了解情況。
記得葉老師在228開課之前，我們有一次交流，我說是他的百國游夢想摳動(dòng)了我的板機(jī)，然后我和芝維由支持紐約班到帶著孩子行走去了美國越讀，卓勤也是剛剛游歷了澳洲，國慶教練夫婦剛剛回到北京，禹諾姐還在悉尼，我們的教練團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在有著眾多的越讀者。
講到這里我給大家引述下《領(lǐng)導(dǎo)力》中有關(guān)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的四度修煉描述，我們可以一起用來對照下我們現(xiàn)在實(shí)際的工作進(jìn)展。1）高度：追求卓越，以身作則和勇氣，這些是自我控制。 2）長度：知人善用，激勵(lì)和使眾人行，這些是發(fā)展他人 3）深度：心智模式，也就是要一定的成熟度，學(xué)以致用，還有決策能力，這些用來指導(dǎo)業(yè)務(wù)。4）寬度：前面講過人際關(guān)系的了解和溝通，這些都會(huì)對合作和建立關(guān)系產(chǎn)生重要影響。
領(lǐng)導(dǎo)力某種程度上其實(shí)也是影響力，哪怕是一個(gè)普通的成員，都有自己真實(shí)的影響力，而不是只是領(lǐng)導(dǎo)才有的影響力。尤其是我們在帶班的過程當(dāng)中，目光不由自主地投向那些積極樂觀的踐行者對么？因?yàn)樗麄兪前嗉壍姆e極正向的不可忽視的影響力。這就需要非常重視橫向領(lǐng)導(dǎo)力，《橫向領(lǐng)導(dǎo)力》的副標(biāo)題是不是主管如何待人成事，這本書非常好也重點(diǎn)推薦給大家去聆聽和閱讀。書中尤其講道提升解決問題的能力，以及明確目標(biāo)的重要意義，比如要讓學(xué)員及時(shí)明白早起打卡背后的意義，讓全班級全小組共同參與小組會(huì)和錦囊會(huì)等，還有如何影響他人，如何以開放方式巧妙地提出問題而不是強(qiáng)硬的領(lǐng)導(dǎo)方式或單純的命令式，及時(shí)調(diào)動(dòng)大家的積極性，重要的還是以身作則去影響他人！
這里和大家說一個(gè)最近很有感觸的故事，前幾天在228組的一個(gè)小組會(huì)上，一位資深的學(xué)員在聊到讀書心得，其中聊到Calling，后來我做了個(gè)淺顯的回應(yīng)。她說有Calling的人，很樂于為他人付出。在這里我和大家再現(xiàn)下那天的回應(yīng)，雖然還不夠深入，但能表達(dá)我們的一些探索和思考。這兩年我們到了切身感受到父母生病的階段，我先生的媽媽剛剛?cè)ナ懒?，去世的前幾天他老爸去醫(yī)院去看老伴，感覺老太太進(jìn)了臨危病房，病情直線下降并想早些解脫痛苦。大家有沒有意識(shí)到這前后的區(qū)別？除了病情惡化，就是她入醫(yī)院前她多么努力地和老伴在一起！…有時(shí)候當(dāng)我們看到生命的終點(diǎn)，就會(huì)切身地感覺到時(shí)鐘/時(shí)間在滴答滴答，當(dāng)我們從終點(diǎn)倒過來到今天，我們能點(diǎn)點(diǎn)滴滴做些什么呢？切身從自己，能從身邊能做些什么？怎樣更珍愛自己的生命，怎樣更好地和自己的家人相處？還有怎樣更好地珍惜自己的時(shí)間。如果想到了生死，那我們就會(huì)想到我們有生之年的寶貴時(shí)光，要留下身后的是什么？或者是什么樣的價(jià)值觀留給我們的孩子和比我們還年輕的朋友？然后你就能感受一種從上而來真實(shí)的Calling，中文翻譯過來就是“呼召”，就是呼喚的呼，號召的召。這種Calling能讓人執(zhí)著，堅(jiān)韌，并賦予我們的生命和生活于不一樣的內(nèi)涵和意義，乃至使命，哪怕點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)珍惜不辜負(fù)任何在一起的時(shí)光，助人和助己！
在228班級，我一直重復(fù)在倡導(dǎo)的踐行氛圍是：積極，團(tuán)結(jié)，效能和團(tuán)隊(duì)精神。之前可以說是口號，后來確實(shí)我們也以不同方式做到了以積極帶動(dòng)積極，以積極去匯聚積極！之前所有的努力和堅(jiān)持其實(shí)都讓我們感受到了現(xiàn)在的感動(dòng)和鼓舞。
一個(gè)人要像一支隊(duì)伍，一支隊(duì)伍要像一個(gè)人！因?yàn)槲覀円y(tǒng)帥我們自己的時(shí)間還有自己的習(xí)慣，即便我們已經(jīng)成為教練，但是我們?nèi)魶]有保持良好的自律和應(yīng)有的素質(zhì)，不能繼續(xù)保持一個(gè)優(yōu)秀學(xué)員的狀態(tài)，其實(shí)不太適合參與打仗的。為什么一支隊(duì)伍要像一個(gè)人？若沒有一致的價(jià)值觀和團(tuán)隊(duì)精神，其實(shí)一個(gè)教練團(tuán)隊(duì)乃至班級都不容易做到方向一致，協(xié)同前行的。所以知己知彼，不斷覺察，雙贏思維和不斷更新，這都是領(lǐng)導(dǎo)力的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
同時(shí)我們在提高自己的效能的時(shí)候，幫助我們教練伙伴和班級，只有共同營造一個(gè)美好的集體和學(xué)習(xí)氛圍，那么集體里的每個(gè)人才能更加受益和更加感受到集體的力量和溫暖。不然只是一部分人在努力，其他人是體會(huì)不到付出后的甘甜，這也是真實(shí)寶貴不可替代的探索和感受。也是我在最后一次錦囊會(huì)上和228學(xué)員做總結(jié)中提到的。
最后我轉(zhuǎn)一個(gè)學(xué)員轉(zhuǎn)來的一段大家不陌生的文字：請永遠(yuǎn)保持你心中的光，因?yàn)槟悴恢?，誰會(huì)借著你的光走出黑暗；請永遠(yuǎn)保持善良，因?yàn)槟悴恢?，誰會(huì)借著你的善良走出絕望；請永遠(yuǎn)保持你心中的信仰，因?yàn)槟悴恢?，誰會(huì)借著這個(gè)信仰走出迷茫。我再加上一句，請永遠(yuǎn)保持積極進(jìn)取，因?yàn)槟悴恢滥愕膬?yōu)秀能帶動(dòng)多少人…… 也獻(xiàn)給我們所有的親愛的教練伙伴們！
附：《將軍的祈禱》
https://mp.weixin.qq.com/s/LhWdH1-e-SXXXn5eVbxbdQ
