? 教學(xué)是一門藝術(shù)，沒有最好，只有更好！一遍又一遍的教學(xué)過程中，我也在受著更好帶來的快感。

? 數(shù)學(xué)來源于生活，又服務(wù)于生活，每個知識點(diǎn)后，我們都會把問題聯(lián)系實(shí)際，實(shí)際問題類型特別多--利潤問題，分段收費(fèi)問題，工程問題，或者在新冠肺炎背景下的時(shí)事問題……可謂是五花八門，而七年級基訓(xùn)上的這兩道題，讓我印象最為深刻。

? 成人服裝進(jìn)價(jià)高，售價(jià)低，兒童服裝進(jìn)價(jià)低而售價(jià)高，背后說明了什么？可想而知。

七上基訓(xùn)

? 記得講述這個題目時(shí)候，已入深秋，我穿著一件毛呢大衣，調(diào)侃著跟學(xué)生說:你們看，這么一大件衣服，成本肯定比童裝高啊，為啥售價(jià)低，因?yàn)椴缓觅u啊，當(dāng)媽的都對自己舍不得，但是看到孩子需要的衣服，那就一個字:買！所以童裝才賣那么貴。

? 實(shí)際問題處理好了，也是對學(xué)生的思想教育呢！

? 另一個問題是七下的一個二元一次方程組問題，很多學(xué)生不理解題意，我說，你把問題放在英語課堂就解決了，因?yàn)樯婕暗骄惩?，有中西方文化差異的存在，問一個boy，“Hao many brothers do you have?” 跟我們中國的你家兄弟幾個不一樣。學(xué)生頓悟。

七下基訓(xùn)

? 興奮于數(shù)學(xué)問題背后所帶來的教育契機(jī)，也越來越感受到數(shù)學(xué)的魅力！