《新夢想寫作訓練營》第九課作業(yè)：
主題：談一談這些天你來，你在寫作訓練營的收獲，也可說說你在寫作訓練營發(fā)生的故事。
要求：保證原創(chuàng)，500字以上。
1.第一天：
欣欣然入群，笑瞇瞇聽課，喜滋滋寫完作業(yè)。
加入《新夢想寫作訓練營》，認識了親切而優(yōu)秀的老師，和謙和而認真的同學們。
這么好的平臺，珍惜！希望學有所成，學而致用。
2.第二天
我是個不太擅長管理的人，小時候也貪玩兒好耍。
只因愛好手工，家里到處都是我的東西：布匹、剪紙、十字繡、各種半成品、原輔料……
老公說，“再寬的屋子都不夠你擺，你各人看：客廳，臥室，工作間，都遭你霸占了，有個人來都沒得眼睛看得！”
是哦，到處擺起的，堆起的，掛起的，裝起的……無不宣誓著我的主權（和懶散）。
你說，是我的東西太多呢？還是太懶惰不愛收拾？
可是，收拾歸一了，我會找不到原來的東西?？粗鴣y成一團，心里也一陣忙亂！
算啦，亂就亂吧，誰愛挑剔誰給我打理，我不反對。等我學完這些天再說，先聽老師講，再完成作業(yè)。
3.第三天
嚴格來說，我這篇作業(yè)沒按要求完成，是不對的。如果是考試，老師給打零分，我也無話可說。
好在老師寬宏大量，只給我指出不足，其余都是鼓勵支持的點評。感恩老師！
其實，我最怕的就是命題作文，條條框框我就覺得呼吸急促，心里發(fā)慌。
可能是小時候奶奶和母親都特別嚴厲，家規(guī)家教讓我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢：她們動輒打罵碎碎念，害我我像孫猴子害怕唐僧的緊箍咒。
所以我心里特別崇尚自由，一出家門就如同出了籠子的鳥兒。
我有心理陰影，不能拘在小空間里按部就班地工作，干一段時間就覺得手腳被捆住，空氣不暢通，總想開溜。
事實證明，我自創(chuàng)《簡子布藝》對了，自己設計制作銷售，自由自在。
我自營鄉(xiāng)村公眾號《僰俗》也對了，可以給鄉(xiāng)親們分享不同的故事，天馬行空。
可是，自由散漫，對完成作業(yè)可不好，我檢討！
謝謝老師！
4.第四天
意識到自己的不足，聽課更加認真。后來又聽了兩遍。夜里輾轉反側，內(nèi)心思緒萬千。
當天沒有完成作業(yè)，白天也想著怎么寫。
下午，意識到不能再想了，先寫完交上去，有時間再慢慢修改好了。因為，《完成比完美更重要》。
5.第五天
課程內(nèi)容《為什么你寫的故事總是沒人看？》
這個說到我心坎里去了。故事，我喜歡！
我在我們的鄉(xiāng)村公眾號《青山牯?！泛汀秲k俗》里分享了幾百個故事，有讀者呼我為“故事女俠”，但是，我的故事講得不算好，這點自知之明我還有的。
因而這節(jié)課我也格外認真。聽完我開始構思怎樣把故事講出來，講得有人愿意聽、喜歡聽。
（今天完成的這篇故事，我之前就打好草稿了，不然，也修改不了那么快。）
我的語言沒有多少裝飾的，明白如話，我習慣面對我們山里人家，他們質樸，善良，大多沒怎么念過書，平均也就初中沒畢業(yè)的水平。年紀越大的，書讀得越少。
謀篇布局也不太講究，這個方面，我需要錘煉和提升。
6.第六天
有人說，素材少，“巧婦難為無米之炊”。
可是呢，我的素材卻太多了：所見所聞，所思所感，多得難以取舍，這也讓人糾結啊。
你可別羨慕嫉妒恨，如果你也來山里走一走，你會比我擁有更多素材，也許你比我更加得瑟，哈哈。
（旁白：一副挨揍的樣子，哼！）
7.第七天
金句！金句！
我本不太注重，可是，翻一翻以前的散文，居然有意無意引用了不少：詩歌，名家名句，俗語諺語，江湖言子，啥都有。
命運待簡子可真不?。何疑畹闹貞c市綦江區(qū)郭扶鎮(zhèn)九龍峽，有茶馬古道通渝黔，民風開放而淳樸，南腔北調(diào)語言豐富。
有侃侃而談剎不住車的，有幽默風趣肆意搞怪的，也有沉默寡言掩嘴偷笑的，各色人等和諧相處。
鄉(xiāng)親們說話愛用江湖言子俏皮話，老幼尊卑開玩笑，夫妻、情侶打情罵俏，有時還彎彎酸酸講究“押韻”，言者自鳴得意，聽者捧腹大笑。
跟他們在一起，就像進了方言寶庫，感覺取之不盡用之不竭。
當然，好多語言，寫小說可用，《簡書》平臺不可用，鄉(xiāng)村公眾號也怕被斥“低俗”，不能隨便用。
最近幾天，我的好幾篇故事被“鎖定”了呢，可惜了，那是我最愛的幾篇傳奇！
是不是“金句”用錯了？或者用了網(wǎng)絡圖片忘了標注被舉報？
金句不能亂用，觀點不能偏頗，語言還得謹慎。
8.第八天
《掌握這幾點，你也可以成為自媒體達人》。成為自媒體達人，那是我的夢想之一。
達人，眼前是可望不可及?！氨鶅鋈?，非一日之寒”。
我相信，腳踏實地，日積月累，最終都會突破自己，給自己一個大大的驚喜！
羅胖都說，別放棄理想，努力努力，萬一它就實現(xiàn)了呢？
前行的路上，我們不寂寞，有“新夢想”的老師們引路，有學員群的同學們攜手共進，“自媒體達人”的宮殿大門，準會為我們開放！
我相信！
謝謝老師，這是第七組簡映竹《新夢想寫作訓練營》第九天作業(yè)。
