兩個(gè)禮拜了，依然驚嘆時(shí)光的腳步飛快。
時(shí)光這本手賬里，裝飾了我很多的情感！
班上依舊有調(diào)皮搗蛋的，打架吵鬧的，沒(méi)有靈魂學(xué)習(xí)的……
但似乎不妨礙他們依舊是可愛(ài)的！
昨天中午班級(jí)裝窗簾，調(diào)皮搗蛋鬼二話不說(shuō)主動(dòng)幫忙，忙活了一個(gè)多小時(shí)，累的滿頭大汗！
每天的隨筆，是我最喜歡改的作業(yè)。其實(shí)，這算不上作業(yè)，就是我們雙向的情感交流。他們可以隨意寫(xiě)，只要他們?cè)敢?。因此大多?shù)會(huì)告訴我心里的秘密！這使我能夠很真實(shí)的了解他們的內(nèi)心情感！
有些孩子特別善于流露情感，表達(dá)自己的開(kāi)心不開(kāi)心，對(duì)事情的看法，提出對(duì)我的建議……
基本上，我都會(huì)很認(rèn)真去改，去鼓勵(lì)，去幫助，去解釋……
而老師的好不好，孩子們其實(shí)都有知道，這大概也是我們老師愿意付出的很大原因！
就像有些每天會(huì)講笑話給我聽(tīng)，告訴我怎么去管理班級(jí)，表達(dá)對(duì)我的喜愛(ài)，每每這時(shí)，我都像孩子一樣，傻乎乎的笑出聲，哈哈！
（附上部分圖片）
我還特意在教室講臺(tái)放了小花瓶：老師喜歡花兒，你們每天送點(diǎn)鮮花給老師唄！
其實(shí)我說(shuō)的花，很簡(jiǎn)單，就是他們回家路邊都隨處可以采摘的野花！
孩子們都記心上，每天女生都會(huì)擺放最新鮮的花兒，聞起來(lái)特別的香！
就像今天的！很謝謝她們！
我建立的班級(jí)小打卡參加的人慢慢也多了起來(lái)！
很多孩子，偷偷告訴我：老師，你可以兇一點(diǎn)，你太好了，大家都不怕你！不聽(tīng)話的你就罰他！
哈哈，怎么辦我就是兇不起來(lái)，就算我兇了，下一秒就會(huì)笑場(chǎng)！
班上現(xiàn)在其實(shí)還好，基本上我說(shuō)的話都會(huì)聽(tīng)，知道我生氣會(huì)好好配合我。
我想，并不是他們怕我才配合我，應(yīng)該是他們心里還是覺(jué)得我是一個(gè)好朋友，愿意跟我交往，所以才會(huì)接受我定的規(guī)矩，哪怕是敷衍幾下。
不過(guò)，我下次是不是要兇起來(lái)？？哈哈！！
暫時(shí)先不管了，就希望電腦快點(diǎn)修好來(lái)，然后可以多上幾節(jié)互加課程，豐富孩子們的課堂生活?。?/p>
