尊敬一一班的所有老師：
我是陳羿哲媽媽，寫封感謝信是發(fā)自肺腑醞釀很久，終于在學(xué)期末完成并發(fā)送。
我要感謝一一班的帶班班主任王老師，您的細(xì)心、耐心和接納，讓一個一年級上學(xué)期總共四次躲在大門口不肯進(jìn)班的寶貝（這四次我們每次都是在大門口和教室門口徘徊1-2個小時，我想很多老師腦海中都能夠依稀記得那段母子在校門口的對抗），每次把大寶連拉帶推還有很多溫情誘導(dǎo)的我都幾乎快到崩潰的邊緣，王老師站在那里溫和而又耐心的引導(dǎo)著大寶，和孩子建立鏈接，鼓勵孩子說：你是幫老師收、作業(yè)檢查紅領(lǐng)巾，你要是不來老師怎么收作業(yè)等等，充滿愛的語言讓孩子慢慢的情緒平復(fù)下來，我可以如釋重負(fù)地離開。
晚上回家經(jīng)常和我分享，老師讓我做班長了，老師表揚我了，我能夠從孩子的喜悅的情緒中體會到他內(nèi)在力量的成長。我心中默默地感謝著能夠陪伴孩子成長的老師們。
一年級第二學(xué)期再開始的時候，其實我的內(nèi)心還有忐忑，萬一他又要重演上學(xué)期的不上學(xué)經(jīng)歷可怎么辦？沒想到四月份的清晨，迎著春風(fēng)走出樓門口時大寶說：【微風(fēng)吹過我的臉面，讓我開心地去學(xué)?！浚牭竭@句話我內(nèi)心無比的喜悅，比重彩票還要開心。這個倔強(qiáng)的小家伙終于愛上了小學(xué)校園生活。
還要感謝的是英語老師，陳羿哲小朋友是一個追求完美的倔強(qiáng)的慢熱小家伙，所以他做事寫字都會慢，英語語言學(xué)習(xí)估計也會如此。
端午節(jié)大寶要求用喜馬拉雅錄制他一年級英語課本下冊的內(nèi)容，單詞發(fā)音和語句朗讀都很流利。
當(dāng)我說：你把這句話這樣讀時，陳羿哲小朋友說：我們英語老師這樣教的，我們英語老師發(fā)音特標(biāo)準(zhǔn)，你說得不對。
我發(fā)現(xiàn)孩子對于英語老師的崇拜和尊敬。
這個學(xué)期每個周末的作業(yè)都是先寫英語卷子，每次都能13~19分鐘左右完成。我看到了陳羿哲小朋友對于英語學(xué)習(xí)的興趣。
還記得一年級第一學(xué)期他倔強(qiáng)不寫英語作業(yè)，最后演變到我?guī)退瓕懙木置?。我這個做媽媽很多時候不夠合格，沒有及時跟蹤孩子作業(yè)，也沒有和老師及時溝通。從這學(xué)期一開始到現(xiàn)在孩子的變化我真的特別感動，感謝英語老師專業(yè)素養(yǎng)的塑造和引導(dǎo)。
促使我寫這封感謝信的是昨天晚上孩子寫學(xué)期報告時，孩子還說我喜歡數(shù)學(xué)老師、品德老師還有足球老師……在那一刻讓我特別感動，這一年都發(fā)生了什么，讓孩子愛上了小學(xué)生活，我們每天都開心地在育人小學(xué)門口互相告別。
最后，再次感謝一一班的所有老師，陳羿哲小朋友的進(jìn)步離不開各位老師的精心培養(yǎng)和耐心引導(dǎo)。
后記：
終于在20190618發(fā)出，得到老師和家長的反饋，原來的忐忑變成流動在內(nèi)心的溫暖。
