一、作者簡(jiǎn)介
王小騫,中央電視臺(tái)著名主持人,中科院心理所“婚姻與家庭心理輔導(dǎo)師”,中國婦女基金會(huì)“家庭成長計(jì)劃”愛心推廣大使,著有《媽媽知道怎么辦》《獨(dú)木橋自橫》《騫言萬語魅力家居》。
二、隨感
1.這本書作者講了科學(xué)且實(shí)用的育兒方法、高效的親子溝通技巧、了解孩子各個(gè)階段的心理。
2.作者在和孩子的有效溝通力,講到了55387定律:55%是態(tài)度、肢體語言、面部表情等決定的。38%是由語氣和口吻決定的。7%源于說話的內(nèi)容。重視55%和38%,7%才是有效的。
現(xiàn)在很多媽媽在和孩子溝通時(shí),如果孩子做了什么錯(cuò)事,媽媽們就會(huì)大發(fā)雷霆、生氣,邊生氣邊教育,就會(huì)導(dǎo)致對(duì)孩子有效的7%,沒有任何意義,有效的溝通比發(fā)脾氣溝通有用很多。
3.中國父母容易陷入一個(gè)誤區(qū)--分不清代勞和幫助,這是完全不同的。代勞,是指父母直接替孩子把事情做了;幫助,是當(dāng)孩子正在克服困難時(shí),父母在他身后默默關(guān)注,如果孩子需要,父母再給必要的引導(dǎo)和協(xié)助。
這一點(diǎn)可能爺爺奶奶會(huì)幫助代勞的也不少,我們要從小培養(yǎng)孩子們的擔(dān)當(dāng)。很簡(jiǎn)單,比如孩子可以自己吃飯的時(shí)候,父母?jìng)兛粗⒆映缘?,就想著要喂,但其?shí)并不然,“慢”才是孩子這個(gè)年齡該有的。我們要給孩子正確的引導(dǎo),告訴他吃飯時(shí),我們應(yīng)該怎么做,慢慢培養(yǎng)他的習(xí)慣,而不是代勞,喂他吃飯。請(qǐng)問,你能喂他多久呢?
4.要學(xué)什么,一定要從孩子嘴里說出來,家長只做篩選、推薦和引導(dǎo),但學(xué)習(xí)的決定權(quán)必須交給孩子。
現(xiàn)在有很多父母會(huì)讓孩子完成自己兒時(shí)的夢(mèng)想,或者就是強(qiáng)迫孩子要去學(xué)習(xí)什么,一心覺得我認(rèn)為他應(yīng)該學(xué)這個(gè),不管孩子是否喜歡,我認(rèn)為是對(duì)的!其實(shí)這樣非常不好,我們不要忘記,不管學(xué)什么,孩子的興趣是最重要的。
三、結(jié)語
我們都要記住,錢買不了一切,尤其買不來親密的親子關(guān)系。多在孩子需要陪伴的時(shí)候,多陪陪孩子。
你是第一次做父母,他是第一次做孩子?為什么你就一定是對(duì)的呢?大家都是第一次,不就是一起學(xué)習(xí),一起成長嗎?
寫給我未來的孩子,謝謝你選擇我當(dāng)你的母親,我會(huì)盡我所能陪你長大。