【夜讀朱元更老師的書畫】
? 有一天的晚上，我去觀鳳新華書店的樓上給我們家女兒好心買書，無意中看到一個柱子上面掛著一個書法鏡框，非常規(guī)規(guī)矩矩的行書，走近一看，原來是朱老師的書法作品，讓我的興趣馬上變得高漲起來，我認(rèn)認(rèn)真真看了這幅作品，根據(jù)落款的年號自己大概算了一下，應(yīng)該有三十多年的歷史了，這是我第一次看到朱老師早期的書法作品，面對這幅書法作品是如此的陌生，過去寫書法的風(fēng)格早已不見蹤影。
? ? 朱老師的媽媽是特別喜歡和我聊天，每次去朱老師的家里對我特別熱情，她喜歡和我講朱老師小時候的事情，很小的時候就表現(xiàn)出對繪畫的興趣，朱老師大概七八歲的時候就自己去找一些紙板箱，用紙板箱的紙板當(dāng)畫板，一個人坐在院子里畫畫，朱老師的媽媽對我說：“后來是我給他找了一塊木板，這塊木板他喜歡的不得了，經(jīng)常帶來帶去畫畫”。
? ? 一眨眼五十多年過去了，在浙江展覽館剛剛舉辦的“朱元更書畫展”上所看到的書畫作品，給我自己最大的一份感受是如同看到藍天上的一只雄鷹在展翅飛翔，充滿著自由奔放和雄鷹展翅飛翔所表現(xiàn)出來的那一份優(yōu)雅，那一份在空中飛翔的節(jié)奏，看到朱老師的書畫作品，我不會聯(lián)想到一張小桌子燈下伏筆的場景，這樣的場景里畫不出這樣大氣的畫，在浙江展覽館這樣一個又高又大的宏偉展廳里，展出的這些書畫作品，如同擁有磁力拉近人們和作品之間的距離，這些作品非常耐看，樸實而有力量，親切而且有感染力，每一幅作品都駐守著一個靈魂在作品里，今天我選了幾幅放在微信里和大家分享。
? ? 欣賞朱老師的書法作品，墨色很重是典型的內(nèi)家拳功夫，他用最簡單的筆法，最簡單的用筆方法來表現(xiàn)出筆墨的力量，從下筆到收筆這一個過程，朱老師一直在做減法，把筆墨之中收和放的關(guān)系恰如其分的表現(xiàn)出來，化俗為簡，簡而有力。
? ? 每次看到朱老師寫書法，首先會把兩只腳分開站穩(wěn)，調(diào)整好自己的呼吸，對文字的結(jié)構(gòu)有了充分的把握之后，不管是上中下結(jié)構(gòu)的字，還是左中右結(jié)構(gòu)的字，他有自己一套用筆的方法來表現(xiàn)文字，如果我們?nèi)プ屑?xì)觀察他的書法作品，每個字和局部的關(guān)系，局部和整體的關(guān)系，有一套他自己的審美標(biāo)準(zhǔn)，幾十年書法創(chuàng)作的積累，熟能生巧是其中一個方面，更主要是他個人的主觀傾向，他追求樸實，剛勁有力和隨意，朱老師自己也常常說，書法創(chuàng)作還是要跟著感覺走，隨心而動，掘而不俗，氣韻生動。
? ? ? 我喜歡朱老師的國畫作品，欣賞朱老師的國畫作品，能夠讓我聯(lián)想到中國畫南北兩派的有機結(jié)合，既能夠看到北派的硬和實，也能夠看到南派的軟和巧，當(dāng)然，這是我個人對朱老師國畫作品的一種解讀，朱老師用一種特殊的方法去解決像與不像之間的關(guān)系，給我們非常直觀的感覺是畫面渾然一體氣度非凡。
? ? 朱老師書法好，但從不用書法在畫面上搶位置，他總是把書法題款藏起來，雖然有一些題款，有一定的文字篇幅，但把文字寫得很小，這是朱老師落款的一個特點。
? ? 朱老師創(chuàng)作書畫作品，從來不會去想如何和市場去接軌，如何去滿足市場的需求，書畫創(chuàng)作就是他的一種生活，他把自己的生活和書畫創(chuàng)作緊緊的聯(lián)合在一起合二為一，在書畫收藏和書畫創(chuàng)作這條路上，如同一艘巨輪航行在大海中。
? ? 朱老師就是這艘書畫巨輪的船長。
? ? ? 每天吃好晚飯后，在網(wǎng)絡(luò)上寫一點文章，在網(wǎng)絡(luò)上寫文章可能更隨意一點，用聽得懂的語言寫聽得懂的故事，我的“網(wǎng)文”都是我個人的一些想法和觀點，如果我寫得不對，希望朱老師能夠包容。
