這么長一段時(shí)間的訓(xùn)練和練習(xí),很多人都進(jìn)入一個(gè)相對漫長的瓶頸期,昨天聊到了瓶頸期的應(yīng)對,今天聊聊另一個(gè)伴生詞匯“疲憊”。
我們都是人,不是機(jī)器,人都七情六欲,自然就有情緒起伏,也有狀態(tài)的起伏。應(yīng)對疲憊的方法,真的簡單到不能再簡單了,就是“休息一下”。今天不想刷題了,就不刷,今天不想整理素材了,就不做,去做一些自己想做的事,打打游戲聽聽歌看看劇都可以。
說實(shí)話,少訓(xùn)練一天的影響和多訓(xùn)練一天的影響一樣微乎其微。不過,不要小看休息的重要性。休息是可以調(diào)整一個(gè)人的狀態(tài)的。備考期間,不要忽視自己的狀態(tài),累了就休息也是合情合理的,今天停一停,明天更好的備考即可。
就像今天我本不想寫了,準(zhǔn)備鴿大家一天,就真的沒構(gòu)思東西,放松一下,畢竟我沒有收費(fèi),也就沒有日更的義務(wù),停更一兩天,也不存在違約金的問題,完全沒有負(fù)擔(dān)。做真實(shí)的自己,是一個(gè)很暢快的事情。
如果文章到上面就結(jié)束了,我怕真的會被朋友們往死里打。既然大家都累了,就聊一些其他的事吧。
1.刻意練習(xí)。應(yīng)對面試最直接的辦法就是:多練。
2.精準(zhǔn)閱讀。很多人缺少只字不差的閱讀能力。很多人在看我最近寫的東西的時(shí)候,看的飛快,一篇文章也就一千多字,2分鐘左右搞定,然后又來問我文章已經(jīng)寫的很清楚的問題。這樣我真的很擔(dān)心一部分人的審題能力。
3.看了要去做,看了≠明白,明白≠會做。我的一些方法,有一些莫名其妙,不過如果你沒去試,就不知道這個(gè)方法的究竟如何,也很難理解這個(gè)背后的底層邏輯。如果確實(shí)不懂不明白的地方,就要問,我發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間來問我的,就固定那么幾個(gè)人,那其他人呢?兩極分化也逐漸體現(xiàn),我不是班主任,也沒必要追在誰的屁股后面,大家都是成年人學(xué)習(xí)成果是你們自己的,自己對自己負(fù)責(zé)。
4.半個(gè)月一個(gè)月的練習(xí),只能一定程度規(guī)整你的表達(dá),真的要打高度打差異,拼的不是這個(gè)月的訓(xùn)練,而是你的原始積累:你的知識儲備(底蘊(yùn))+表達(dá)能力(口才)+思考維度(格局)。(這個(gè)真相有點(diǎn)殘酷,但我有義務(wù)讓你知道)
因此我特別建議,也一而再再而三地強(qiáng)調(diào)大家平時(shí)要多積累。多積累這三個(gè)字看起來簡單,做起來沒那么容易,當(dāng)代年輕人基本都需要具備一定的表達(dá)能力,也就是語言表達(dá)和文字表達(dá)能力。(不需要多好多強(qiáng),拿得出手就行。)
就像之前面試,我就是拿著演講的技能和上臺的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了技能遷移,才有足夠的時(shí)間和精力來思考怎么打開維度,怎么答出花來?當(dāng)我在準(zhǔn)備這些的時(shí)候,還有很多的朋友們在思考緊張的問題,表達(dá)的問題,還有人在考慮的是怎么平穩(wěn)度過這次面試,能不卡殼、不要遇到不會的題目就是萬幸。說一句狂一點(diǎn)的話,“你拿什么跟我打?”
就如現(xiàn)在,加上今天這一篇,我已經(jīng)更新了10篇特別篇,加起來也一萬多字。那我是天生會寫作呢?不好意思,并不是,今年以來,工作之余,幾個(gè)平臺加起來了,我已經(jīng)寫了12萬字的東西了,雖然這12萬字,并不都是精華,但不可否認(rèn)的是,這十來萬字,為我這段時(shí)間的特別篇日更打下了基礎(chǔ),我才能很輕松的完成日更。
大家回憶下,曾幾何時(shí)你是不是有機(jī)會有時(shí)間可以學(xué)習(xí)和提升你的表達(dá)能力你覺得沒必要?曾幾何時(shí)是不是有上臺的機(jī)會在你面前卻被你躲過去了?
什么叫機(jī)會?機(jī)會是天上掉下來的嗎?并不是,而是你自己在平時(shí)一步一步積累下來的。這個(gè)世界對誰都是公平的,每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,但這個(gè)世界也是不公平的,因?yàn)橛械娜烁究床坏綑C(jī)會。
我很清楚有些人非??粗羞@場面試,不過還是那句話,你要在意的不是這個(gè)面試的結(jié)果,而是通過這次面試你究竟得到了什么?這才是你應(yīng)該關(guān)注的東西。比賽有人輸有人贏,這是必然的。既然如此,盡全力去做,然后享受過程吧!加油,我的朋友們!
這即是面試的路,也是你人生的路。如果可以,給自己多一個(gè)可能性。