今天學(xué)習(xí)了《向西游記取育兒經(jīng)》的十七十八講，主題是針對老師學(xué)習(xí)的。涉及了社會尊重老師，老師也要自尊自愛的話題。

因為我從小就有當(dāng)老師的理想，一直認(rèn)為老師真的不錯：有愛心，有耐心，而且還是一個知識的海洋?？赡苁俏覍λ麄兊恼嫘谋磉_(dá)，得到了老師們的真心回饋，我在上學(xué)時沒有遇到什么不好的老師，或者說不好的老師對我都很好。

一開始上課，韋老師就讓我們給老師畫像。由于我不清楚這需要多少時間，但更清楚自己沒有繪畫的底子。就擅自更改了題目，回憶起了我的六七位老師，從小學(xué)到高中畢業(yè)。期間還想起了其他老師，但想要表達(dá)感情的還是先從第一位老師說起吧。

第一位是我上小學(xué)時的校長，也是教過我小學(xué)語文的老師。姓甄，這個姓不是很多，常常懷疑有沒有人不認(rèn)識這個字的。記憶深刻的是兩件小事。有一天中午我和同學(xué)坐在桌子上玩撲克牌，被甄校長看到了，就得到了太陽下罰站一個小時的懲罰。這本來不會有什么印象，只是他給我們班主任表述當(dāng)時情況的時候，特別提到了我，并且模仿了我的神態(tài)動作。班主任一下就笑了，說還真看不出我是這樣的學(xué)生。甄校長也符合著。

不過那時候已經(jīng)臨近小學(xué)升初中的考試了，老師都沒有再給我們很多的懲罰。一個多月之后我們就參加了考試，考試之后就離開了小學(xué)。基本上就沒有再回去，也就從那個時候沒有看到敬愛的甄校長了。那一年的考試成績不錯，一片新聞稿在當(dāng)時的縣廣播站連續(xù)播報了半個月。想想當(dāng)時的文化娛樂是多么匱乏，孩子們的游戲也都很簡單，但很有趣。以至于現(xiàn)在網(wǎng)上經(jīng)常被拿來多次提及。

還有一件事和甄校長有關(guān)，也經(jīng)常在影視節(jié)目中看到。不過我們兩個都不是影視里的主角，甚至在日常生活中我們也都是跑龍?zhí)椎?，至少我是這樣評價自己的。甄校長，他應(yīng)該是自己人生中的主角，也是我們小學(xué)的主角。

事件很簡單，我和同學(xué)們在玩捉迷藏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見甄校長要向這邊走來。游戲一開始，閉著眼睛的我就像一個盲人一樣到處亂撞，到處亂摸。摸著摸著，我忽然抓到了一個人，興奮地說抓到了，抓到了。結(jié)果被慈祥的校長給輕輕地打著后背。小伙伴們在一旁哈哈大笑。

這件事當(dāng)時我有記憶，但是沒有想到能記這么久。我今天仍有一個疑問：當(dāng)時的甄校長一個人走，他不可能看不到我們在玩游戲，更不可能看不到我馬上要抓到他了。那他當(dāng)時為什么不躲開？因為保留了一顆童心，還有要看看我有沒有作弊。

總之，這位我當(dāng)時看起來高大的甄校長，對我的童年影響很大。讓一個窮人家的孩子有了一個快樂無憂的童年。