統(tǒng)編作文體系

歸納整理新統(tǒng)編教材作文訓(xùn)練內(nèi)容,從而構(gòu)建系統(tǒng)的中學(xué)作文訓(xùn)練體系。加入作文團隊,讓作文教學(xué)更有序,更高效,讓我們一起走在探索學(xué)習的路上。

七年級上冊 下冊

熱愛生活,熱愛寫作? .

學(xué)習抒情寫人要抓住特點? 。

如何突出中心 。

寫出人物的精神學(xué)會記事? 。

抓住細節(jié)思路要清晰? .怎樣選材。

文從字順發(fā)揮聯(lián)想和想象? 語言簡明

八年級上冊下冊

新聞寫作? ? ? ? 學(xué)習仿寫

學(xué)寫人物小傳? ? 說明的順序

學(xué)習描寫景物? ? 學(xué)寫讀后感

語言要連貫? ? 撰寫演講稿

說明事物要抓住特征? ? 學(xué)寫游記

表達得體? ? 學(xué)寫故事

九年級上冊? 九年級下冊

獨立創(chuàng)作。? 論述要集中

表達觀點要清楚。審題立意

議論要言之有據(jù)? .布局謀篇

學(xué)習縮寫? 注意修改

論證要合合理? 選擇合合適的表達方式

學(xué)習改寫。? 有創(chuàng)意地表達。

基礎(chǔ)寫作八個點:

熱愛生活,熱愛寫作(七.上第一單元)

思路要清晰(七.上第四單元)

突出中心(七.上第五單元)

怎樣選材(七下第四單元)

文從字順(七下第五單元)

語言簡明(七下第五單元)

語言要連貫(八上第四單元)

表達得體(八上第六單元)

應(yīng)用寫作九個點:

新聞寫作(八上第一單元)

學(xué)寫人物小傳(八上第二單元)

學(xué)習仿寫(八下第一單元)

學(xué)寫讀后感(八下第三單元)

撰寫演講稿(八下第四單元)

學(xué)寫游記(八下第五單元)

學(xué)寫故事(八下第六單元)

學(xué)習縮寫(九上第四單元)

學(xué)習改寫(九上第六單元)

文體寫作十三個點

學(xué)會記事(七.上第二單元)

寫人要抓住特點(七上第三單元)

聯(lián)想與想象(七.上第六單元)

寫出人物的精神(七下第一單元)

學(xué)習抒情(七下第二單元)

抓住細節(jié)(七下第三單元)

學(xué)習描寫景物(八上第三單元)

說明事物要抓住特征(八上第五單元)

說明的順序(八下第二單元)

? 表達觀點要清楚(九上第二單元)

議論要言之有據(jù)(九上第三單元)

論證要臺合理(九上第五單元)

論述要集中(九下第一單元)

復(fù)習提升六個點

? 獨立創(chuàng)作(九上第一單元)

審題立意(九下第二單元)

布局謀篇(九下第三單元)

注意修改(九下第四單元)

? 選擇合合適的表達方式(九下第五單元)

有創(chuàng)意的表達(九下第六單元)

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

  • 又一次冒著雨離開了家…… 似乎從我工作以后,雨與我的聯(lián)系更加密切了。這次是上班以來難得能在家待五天的機會,前幾天都...
    莫莫愛砂子閱讀 232評論 0 0

友情鏈接更多精彩內(nèi)容