兒子這學期是大班下學期了，9月份就開始升入小學。因為疫情的原因，去年大班就上了一個月就放假了。細想下來，兒子是從2歲半就開始上幼兒園的，按理來說，應該算是呆在幼兒園時間較長的了。可是因為疫情的突然來襲，三年的疫情也讓幼兒園生活變得支離破碎。再加上兒子容易生病咳嗽，基本上每個月都會請假，這樣細算下來，兒子呆在幼兒園的日子更是屈指可數(shù)。

大班的孩子已經(jīng)具備了一定的書寫能力。兒子這兩天在學寫數(shù)字1-10，今天剛學到3。這兩天通過兒子書寫數(shù)字這一點，有很多感觸。本來他們班應該是上學期就要準備書寫數(shù)字的，因為疫情改在這個學期進行?？粗嗉壢豪锛议L們下發(fā)的孩子書寫數(shù)字的照片，發(fā)現(xiàn)在書寫這一塊，小女生和小男生相對來說，小女生寫字更加娟秀，工整。還記得陪閨女寫數(shù)字時，閨女一筆一劃寫的工工整整，不需要我怎么指導，根據(jù)老師的要求，自己就能把數(shù)字寫好。可是現(xiàn)在到了兒子這邊，首先在對待本子和橡皮上，就顯的很隨意，幾行字寫下來，本子和橡皮已經(jīng)七零八落。兒子在寫數(shù)字時小動作特別多，注意力也有點不集中，不是玩橡皮就是摸東西，寫1分鐘的字得玩上5分鐘。兒子本身就很調(diào)皮搗蛋，又很會講道理，有時候我覺得我都說不過他，和閨女相比，有點頭疼。我也在反思女孩和男孩的教育方式應該有所不同，要因材施教。

想著他的幼兒園生活在這個暑假將會結束，即將以一個小學生的角色步入小學生活，不知道到時候適應能力怎么樣？兒子出生的那一年正好趕上二胎高峰期，從幼兒園里每個班的人數(shù)就能看出來，他們這一年出生的孩子將來在以后的升學、就業(yè)中應該會有很大的競爭壓力，這也是他需要承擔的。

想著有時候因為他的調(diào)皮，因為他的書寫不好，我會兇他。他們這個年紀的男孩子，活潑好動，調(diào)皮搗蛋是正常的，其實不一定是他們不認真，而可能是孩子行為動作協(xié)調(diào)能力還不夠。他們其實很認真但是因為他們的肌肉的精細運動和動作的協(xié)調(diào)能力還未發(fā)展完善，所以沒有寫好，沒有做好，都是情有可原的。隨著年齡的增長，這些能力也會逐步提高。

作為家長的我們，需要的是放慢腳步，對孩子多一些陪伴，多一些溝通和交流。在孩子還需要我們家長陪伴的年紀里，成為孩子的朋友，而不是等到孩子長大了，拒絕和我們溝通交流。一朵花開的過程是漫長的，我們要學會靜待成長。