這幾天在樂活創(chuàng)富知識管理實戰(zhàn)營當助教，發(fā)現(xiàn)同學們一些共性的問題，我在點評作業(yè)中，提煉了一些出來，分享給你。

1.為什么收集很多信息，卻用不起來？

一個很重要的原因是，我們收藏一個文章時，并沒有真正意識到，它對我們有什么幫助，也沒有記錄下來

比如，收藏夾中的文章，有些是做寫作素材的，有些是提升認知的，有些是指導我們行動的，收藏時，我們太過于相信大腦的記憶，沒有分類，也沒有記錄下來這篇文章未來在哪方面可以幫到我

但是當我們某一天打開收藏夾時，僅看標題，很難一下子想起來，這篇文章對我有什么用。又不想再花時間去閱讀

這就造成，收藏夾里堆積了大量的文章，想用的時候，根本用不上

那么，怎么解決這個問題呢？就是用Andrew老師課程中講到的，將素材分類，最好在收藏時記錄一下，這個內(nèi)容在哪方面能夠幫到我，未來什么場合可以使用

這樣，將大腦短時間產(chǎn)生的感悟，記錄下來，不再依賴于不靠譜的記憶，才能讓一個素材，能夠幫助到未來的自己。

2.為什么很多標題會讓人不由自主想看？

很多文案和標題，都是在販賣焦慮。新媒體寫作中，很多標題會讓人產(chǎn)生“生理上想看”的沖動，例如利用損失厭惡心理。

這就要求我們帶著明確目標和清醒的覺察看待信息，時刻記得自己想要的是什么，用理智來做判斷，而不是受情緒的支配。

這是一個需要長期修煉的能力。不斷練習，你的主動性會不斷加強，面對海量吸引人的標題，就不會不由自主點進去觀看了。

3.不要總是整理收藏夾

整理收藏夾是個很大的工作量，因為知識的消化很耗費時間。

其實，不應該經(jīng)常整理收藏夾，而是先從自己目前面臨的痛點問題和需求入手，按需搜索信息，不然，抱著整理的目的去看待信息，會讓你落入舍不得，放不下的困境。

4.有輸入欲望時，立即寫

有時我們會積累很多寫作靈感，可是過了幾天，卻不想寫了。

Andrew老師說過一句話，有輸出欲望時，立即開始寫。因為你當時想寫的內(nèi)容，到了第三天，很可能就不想寫了。

有了感受，或者輸出欲望，立即寫，發(fā)表，后續(xù)再整理，是個更好的方式。

5.知識體系的核心功能不是記憶

Andrew老師課程中提到，知識管理體系的核心功能是運用。記錄筆記，建立知識系統(tǒng)，不是為了不會忘，而是為了運用。

想要運用，對于一些核心知識，底層邏輯，必須定期回看，刷新記憶。