早晨，站在洗臉盆前抹油，一定神，聽見外面?zhèn)鱽?lái)遠(yuǎn)處的幾聲炮響，不由得想，今天是什么節(jié)呢？難道是到了二月二了？趕緊打開手機(jī)頁(yè)面看看，二月初二，果然是二月二了。心里不禁感慨，正月已經(jīng)過(guò)完了，年也徹底過(guò)完了，已經(jīng)進(jìn)入二月了。時(shí)間過(guò)得是真快啊。

此刻坐在餐桌前，在電腦上敲敲打打，寫下自己心里的感慨。我已經(jīng)習(xí)慣在餐桌前讀書、寫點(diǎn)東西了，這里的光線好，且最安靜，也不打擾孩子們的睡覺(jué)，尤其是地方也寬敞，我常會(huì)堆下很多書，足夠的地方讓我盡情地放書，挺好。

想起昨晚上做的一個(gè)夢(mèng)，心里還是有些郁悶加疑惑。夢(mèng)見在媽媽家的糧房，王竟然煮了一大鍋肉，還夢(mèng)見有學(xué)校的十來(lái)個(gè)老師，有白彩蝦，也有其他人，好像是我請(qǐng)大家吃飯呢。后來(lái)夢(mèng)見我也在西半糧房，也在煮肉，好在，夢(mèng)見沒(méi)見鍋開了。媽媽常常解夢(mèng)說(shuō)，做飯是氣夢(mèng)。所以，此刻我的心情是郁郁寡歡的。

早上鬧鐘響了，我想起來(lái)，昨晚睡覺(jué)的時(shí)候，我把兩個(gè)孩子罵了一頓，尤其是罵小寶，罵得他都哭了。感覺(jué)特別生氣，早上一醒來(lái)，我又不由得反思自己，覺(jué)得還是自己的教育方式是錯(cuò)的。我完全可以用溫和的語(yǔ)氣與他交流，以此來(lái)解決問(wèn)題。結(jié)果呢，睡前又把孩子罵一頓，實(shí)在是不應(yīng)該，也是教育的不智慧。

好吧，只能是今天再和孩子交流吧。

昨天和雷珂老師聊天，她回憶自己的小時(shí)候，說(shuō)家長(zhǎng)教育孩子還是嚴(yán)厲點(diǎn)，讓孩子學(xué)習(xí)好一點(diǎn)，不然，基礎(chǔ)就會(huì)趕不上。這又似乎給我上了一課，原來(lái)，教育的焦慮也是來(lái)自和別人的聊天。

到了上班的時(shí)間，零碎的內(nèi)容，也正是此刻自己內(nèi)心亂七八糟的想法薈萃，一鍋燴的感覺(jué)。不在于多少，而在于此刻的真實(shí)，也在于我的真實(shí)記錄吧。

現(xiàn)在是中午飯后，我在宿舍里走來(lái)走去散飯，忽然間想起來(lái)我手頭還有很多事情需要去做，學(xué)生的讀后感沒(méi)有修改，自己的示范課沒(méi)有備好，一想到這兩件迫在眉睫的事情，我就感慨時(shí)間不夠用啊。怎么辦？難道中午不要休息去加班嗎？還是算了吧。中午不休息一會(huì)兒的話，下午的精神狀態(tài)更差，還是算了吧。

馬上就到了十二點(diǎn)四十了，趕緊睡會(huì)吧。我想起來(lái)一會(huì)兒還有每日才藝展演，很吵，又睡不成。算了睡吧。