聊天聊不起來(lái),怎么辦?

圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)

文/韓大爺?shù)碾s貨鋪

最近很多人都問(wèn)我:韓大爺,聊天聊不起來(lái)怎么辦?

我追問(wèn)回去:什么時(shí)候、哪種場(chǎng)合下聊天聊不起來(lái)?和誰(shuí)聊天聊不起來(lái)?

得到的回復(fù)五花八門(mén),基本上是囊括了社交情境的方方面面,分類(lèi)總結(jié)如下:

聊天聊不起來(lái)的對(duì)象:剛剛認(rèn)識(shí)的陌生人、朋友、同事、家人、戀人。

聊天聊不起來(lái)的場(chǎng)合:戶外,室內(nèi),飯桌上,屋檐下,聚會(huì)中,日常里。

聊天聊不起來(lái)的時(shí)段:早上、中午、傍晚、深夜、后半夜、凌晨……

好吧,可能是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)重度浸入了人們的生活,大家都變得喜歡在屏幕背后敲鍵盤(pán),而少于更不善于面對(duì)面的交流互動(dòng)了,也可能是話不投機(jī)半句多,又恰巧跟誰(shuí)都話不投機(jī)。

但還有一種情況是必然存在的,那就是在交流中的一些細(xì)節(jié)與方法被我們忽略掉,這讓溝通效果大打折扣,我們更加無(wú)法在心理上接近聊天對(duì)象,進(jìn)而就導(dǎo)致了話落在了地上,撿不起來(lái)了。這個(gè)時(shí)候場(chǎng)面就比較尷尬。

今天,我們多說(shuō)一點(diǎn),爭(zhēng)取用一個(gè)大長(zhǎng)篇,把聊天聊不起來(lái)的問(wèn)題逐個(gè)擊破,一網(wǎng)打盡。篇幅如果太長(zhǎng),大家可以選擇先標(biāo)注下再退出,留著日后需要時(shí)再慢慢賞玩。

一、關(guān)于怎么找談資的問(wèn)題

如果聊天的對(duì)象和你不是很熟,亦或是大家關(guān)系一般,但同處于某個(gè)公共的社交場(chǎng)合中,需要用一些話語(yǔ)內(nèi)容作為“由頭”,來(lái)打破僵局,來(lái)破冰,這個(gè)時(shí)候,找談資就是個(gè)問(wèn)題了。

找談資需要注意什么呢?如何找到合適又可聊的談資呢?

我們有個(gè)基本的原則,那就是:要找大多數(shù)人沒(méi)有分歧,同時(shí)又方便展開(kāi)的話題作為談資。

這個(gè)談資要具備以下三個(gè)特征:

1.大多數(shù)人都能且想?yún)⑴c進(jìn)來(lái)

要想把話聊起來(lái),頭首先就要起好。兩個(gè)剛剛見(jiàn)面的陌生人相互搭訕,聊名字就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

名字誰(shuí)都有,而且我們的名字大多都有來(lái)歷,有典故,短短幾個(gè)字卻或多或少承載著父母長(zhǎng)輩對(duì)我們的寄托,聊名字是一個(gè)特別好的共同話題,大家都能參與進(jìn)來(lái),且都有的說(shuō)。

當(dāng)然,除了名字、家鄉(xiāng)的美食美景,業(yè)余愛(ài)好,氣候,熱門(mén)的影視劇或文章,都可以作為開(kāi)頭的談資拋出來(lái),調(diào)動(dòng)氣氛,熱絡(luò)場(chǎng)面。

2.具備的分歧點(diǎn)很少

我們?cè)诹奶鞎r(shí)之所以能把天聊死,很重要的原因之一就是我們經(jīng)常會(huì)不自覺(jué)地把話往分歧點(diǎn)上引,往死胡同里帶。

比如說(shuō):如果我問(wèn)你,你喜歡韓寒還是郭敬明,你挑了一個(gè)你喜歡的回答我。這樣一來(lái),我就有一半的概率與你觀點(diǎn)相悖,而且有可能愛(ài)屋及烏,恨屋也及烏。搞不好,談話就僵住了。

但如果我問(wèn)你,你都喜歡哪些作家或哪些作品?你說(shuō)了好幾個(gè)。這樣一來(lái),我就可以挑到我也同樣欣賞的部分與你侃侃而談,我們就會(huì)越聊越投機(jī),哪怕你說(shuō)的我都不不了解,那我也可以借此機(jī)會(huì)向你追問(wèn)請(qǐng)教,交流就更通暢了。

所以,我們看到,聊天時(shí),最好不要問(wèn)非黑即白的選擇題,不要突出比較的意味,沒(méi)有比較,就沒(méi)有傷害。

不攀比同樣可以好好聊天,我們可以讓每個(gè)人對(duì)自己感興趣的作家、作品、明星、影視劇等等事物,暢所欲言,各抒己見(jiàn),這樣我們就成功地把比較優(yōu)劣置換成了展示特點(diǎn),分歧也就消磨于無(wú)形之間。

3.容易展開(kāi)且方便互動(dòng)

除了生硬與酸溜溜的攀比以外,同樣能把天聊死的一種話題,就是閉合式問(wèn)答。什么叫閉合式呢?就是事實(shí)本身就是如此,沒(méi)什么多余好說(shuō)的,陳述起來(lái)像標(biāo)準(zhǔn)答案一樣。

比如說(shuō):你吃飯了嗎?吃了。這就是典型的閉合式問(wèn)答,即便多說(shuō)幾句,也是牽強(qiáng)附會(huì),沒(méi)什么意思。同樣的主題,換一種開(kāi)放式的表達(dá),就會(huì)收到更好的效果。

比如說(shuō):你為什么喜歡吃這道菜?你挑選美食與用餐地點(diǎn)的時(shí)候有什么講究或考慮?我是一個(gè)吃貨,你對(duì)減肥有什么好的經(jīng)驗(yàn)或心得嗎?

類(lèi)似于這樣的開(kāi)放式話題,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是不止停留于事情表面,而是追問(wèn)事物背后所象征或蘊(yùn)含的典故和故事。

而“講故事”,真的是聊天中最最重要且珍貴的一項(xiàng)能力,豈止是聊天,我們一生中從事的大多事,其實(shí)都是在以各種方式講故事,這一點(diǎn)我們?cè)谝院蟮奈恼轮袝?huì)展開(kāi)來(lái)談。

二、關(guān)于如何將談話更進(jìn)一步的問(wèn)題

在大家都已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)彼此,對(duì)彼此有了一個(gè)基本的印象后,我們就自然地想把話題進(jìn)一步延伸,從而帶動(dòng)雙方的情感關(guān)系進(jìn)一步靠近。這時(shí),沒(méi)有話說(shuō)怎么辦。有兩種方式可供參考:

1.在對(duì)話中找交集

我們經(jīng)常在生活中發(fā)現(xiàn):那些老一輩的人,剛認(rèn)識(shí)新朋友,他們都有一個(gè)習(xí)慣性的舉動(dòng):攀關(guān)系。

比如一個(gè)問(wèn)另一個(gè):哎,你老家哪里?奧,大連,好巧好巧,我也是。

這其實(shí)是很實(shí)用的社交習(xí)慣,類(lèi)似舉動(dòng)放到今天的社交場(chǎng)合仍然有其必要性。

心理學(xué)研究表明:當(dāng)人們面對(duì)另一個(gè)不是特別熟的人的時(shí)候,他往往會(huì)不自覺(jué)地,想要從對(duì)方身上判斷出這個(gè)人是不是和我自己擁有相同的特征。

而如果有,往往就會(huì)讓他產(chǎn)生一種莫名的親切與認(rèn)同。同時(shí),當(dāng)兩個(gè)人的交集程度越高,則那種親切感與認(rèn)同度就越高。

而這也就是為什么,那些最需要和陌生人交朋友的人,往往也是最擅長(zhǎng)從第一次見(jiàn)到的對(duì)象身上,瞬間找出交集的人。

比如,我們經(jīng)常會(huì)看到有些國(guó)家在每逢首腦換屆選舉之前,都要讓候選人出席各種場(chǎng)合,發(fā)表競(jìng)選演講,拉選票。地點(diǎn)有可能是室內(nèi),也有可能是街頭巷尾,時(shí)間更是有限,在如此脆弱易碎的交際情境下,如何迅速地拉近與受眾的心理距離呢?很重要的一種手段,就是找交集。

如果我去某某學(xué)校做宣傳演講,我就會(huì)先說(shuō):啊,這是一度讓我夢(mèng)寐以求的學(xué)府,我的某位親人,某位朋友的孩子,就在你們這里求學(xué)深造啊。

如果我去某某工地與工友朋友們見(jiàn)面,拉選票,我就又會(huì)說(shuō):啊,我的父母就來(lái)自于社會(huì)底層,所以我身體內(nèi)流動(dòng)的,是底層人民的血液,我懂你們,更愛(ài)你們。

以此類(lèi)推,很多會(huì)說(shuō)話會(huì)聊天的人,他往往都會(huì)很注意你上一番話中傳遞出的信息內(nèi)容,然后在頭腦中快速篩選,爭(zhēng)取找到相交之處,讓你覺(jué)得你們志同道合。

有交集,把交集拿出來(lái)說(shuō),蠻厲害,沒(méi)有交集,想方設(shè)法地挖掘出交集,就更厲害。有人說(shuō)這太難了吧,沒(méi)有交集怎么可能挖掘出交集來(lái)呢?

要知道,世界上的所有事物,都是互相關(guān)聯(lián)的,只不過(guò)有直接相關(guān)與間接相關(guān)之分;而且還要記住,哪怕是彼此看似對(duì)立矛盾的事物,只要我們把概念稍稍拉高,就能讓它們聯(lián)結(jié)成命運(yùn)共同體。

舉個(gè)例子:假如一個(gè)公司高管去工地做競(jìng)選演講,而他所有的家人都富得流油,這時(shí)他的身份跟工友的身份看起來(lái)是矛盾對(duì)立的,是沒(méi)有什么交集的,但只要稍稍把概念拉高,交集就出來(lái)了。比如他可以說(shuō):你們是工人,我是富人,但我們都是勞動(dòng)致富的人;你們是南方人,我是北方人,但我們都是中國(guó)人……

再比如:兒媳與婆婆的身份與立場(chǎng)看似對(duì)立,且水火不容;但她們?cè)跍贤〞r(shí)也是大有交集可尋的:媽媽?zhuān)桥?,我也是女人,女人何苦為難女人,莫不如聯(lián)起手來(lái),一起吐槽這些臭男人!

所有的人都可以因?yàn)榉N種的物質(zhì)或精神利益關(guān)系而變成拴在同一條繩上的螞蚱,找交集,套近乎,遠(yuǎn)比我們想象的要簡(jiǎn)單得多。

有人可能又有疑惑了:這樣做固然很簡(jiǎn)單,但被套近乎的人傻嗎?他們就不知道我們?cè)谡医患捉鯁??他們就那么容易被收買(mǎi)嗎?

當(dāng)然不。

但人很奇妙,當(dāng)我們見(jiàn)到對(duì)方花了這么多心思就是想要跟我們建立交集,建立關(guān)系的時(shí)候,我們往往會(huì)覺(jué)得,哇,你好有心啊,此時(shí),真正讓我們感到親切的,其實(shí)是那一種對(duì)方努力跟我們拉近關(guān)系的心意。

而現(xiàn)實(shí)溝通中,最主要的不是目的的徹底實(shí)現(xiàn),而是傳情達(dá)意,招未至,力先到,想拉近彼此的心理距離,讓人看出你的意向就可以。

2.用私人話題加深彼此關(guān)系

我們常會(huì)感到人與人交情很淺,聊天的形式很熱鬧,情感與內(nèi)容卻總是流于表面。其實(shí)這與我們的話題選擇有很大的關(guān)系。

回想一下我們大多數(shù)的聊天內(nèi)容,基本都是可以歸為幾類(lèi)的:

(1)吹捧客套話

(2)功利求人話

(3)背后抱怨話

(4)端莊高雅話

這些沒(méi)有不太好,多了又太惡心的話占據(jù)了我們太多的內(nèi)容表達(dá)空間,也難怪我們彼此間的情誼難以為繼了,總是說(shuō)這些話,還怎么指望進(jìn)一步延伸話題呢。

要知道,我們?nèi)顺吮砻嫔系纳鐣?huì)規(guī)范,還有內(nèi)心深處獲得理解和認(rèn)同的渴望,雖然每個(gè)人都是孤島,但與此同時(shí),所有人又在內(nèi)心深處熱切地企盼著打破這份孤獨(dú)。

談及私生活,聽(tīng)起來(lái)容易冒犯人,但確是拉近距離的必選動(dòng)作。

但要注意:我們?cè)谔峒八饺嗽掝}時(shí),要有一個(gè)原則,否則很容易踩雷。這個(gè)最根本的原則就是:不要給對(duì)方施加壓力,不要讓對(duì)方感到自己受到鄙視或批評(píng)。

比如:你想跟對(duì)方聊“你有沒(méi)有孩子,你孩子怎么樣”的話題,不要上來(lái)就問(wèn):有孩子嗎?還行是好是賴(lài)啊?

首先,對(duì)方可能生育能力有障礙,唐突發(fā)問(wèn),他會(huì)覺(jué)得你在嘲諷他。再者,人家孩子好壞自己又不好說(shuō),敷衍了事一下天就又聊死了。

我們不妨試著這樣問(wèn)一下:我這個(gè)人挺喜歡小孩子的,你喜歡小孩子嗎?

這個(gè)問(wèn)題就無(wú)傷大雅,沒(méi)孩子的可以說(shuō)喜歡不喜歡,有孩子的表達(dá)完看法后通常還會(huì)順帶說(shuō)一下自己家孩子的狀況,他一曬娃,你就可以拉起很多家常話了。兩個(gè)人也會(huì)越聊越深。

這個(gè)例子是想提醒大家,如果既想把話題深入進(jìn)去,又想不招人嫌,全身而退,那么我們?cè)谔峒八饺嗽掝}的時(shí)候,可以采用“迂回插入”的方式,先說(shuō)自己的狀況,然后再問(wèn)對(duì)方的看法,誘導(dǎo)對(duì)方自己將情況交待出來(lái),然后再緩緩深入。

三、關(guān)于如何使對(duì)方聊嗨的問(wèn)題

僵局也打破了,話題也深入了,那么如何再將談話更進(jìn)一步,使交談對(duì)象不僅在話題上有的說(shuō),在情緒上也能生機(jī)勃勃呢?

很簡(jiǎn)單的一點(diǎn):懂得聆聽(tīng),且善于聆聽(tīng)。

這個(gè)方法真的是老生常談,我也不想在此多啰嗦,但很多人,也許是因?yàn)榻佑|這個(gè)方法太多,反而就不太重視它了。在這里,我們簡(jiǎn)要地說(shuō)一下傾聽(tīng)的重要性。

先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你覺(jué)得,在談話中,主動(dòng)權(quán)在哪一方?是在說(shuō)話者的一方還是在傾聽(tīng)者的一方?

很多人的答案可能是:當(dāng)然是說(shuō)話者啊,我說(shuō)什么,他們就得聽(tīng)什么嘛。

不盡然。其實(shí)在溝通中,掌握更多主動(dòng)權(quán)的,往往是傾聽(tīng)者。

比如,一個(gè)小朋友考了一百分,他放學(xué)后興致沖沖地跑回家,對(duì)著正在做飯的媽媽?zhuān)瑹o(wú)比歡喜地說(shuō)道:媽?zhuān)瑡專(zhuān)悴挛医裉煸趯W(xué)校怎么了?

等一下,在這時(shí)我們就看到一個(gè)有意思的現(xiàn)象,小朋友的第一選擇并不是傳遞關(guān)鍵信息,而是先選擇吊胃口,賣(mài)關(guān)子,調(diào)氣氛。為什么?很簡(jiǎn)單,因?yàn)楸鹿芩f(shuō)的多么天花亂墜,傾聽(tīng)者(媽媽?zhuān)┤绻麤](méi)有沒(méi)什么反應(yīng),他會(huì)很不爽的。

這時(shí),如果媽媽表示完全沒(méi)興趣,還很?chē)?yán)肅地問(wèn):作業(yè)寫(xiě)完了嗎?趕緊寫(xiě)作業(yè)去。

小朋友就會(huì)無(wú)比沮喪和失落。

反之,如果媽媽是一副很感興趣的樣子,問(wèn)道“你怎么啦?快說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)。”

小朋友就會(huì)癢癢的異地說(shuō):我考了一百分耶!

然后媽媽再順?biāo)浦鄣乇硎鞠麦@喜:哇,寶貝太棒了!這個(gè)消息真讓我高興!

這時(shí)小朋友就會(huì)心滿意足,甚至?xí)咸喜唤^地說(shuō)自己如何如何答的卷子,如何如何準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。

他高高低挺起胸脯,成就感爆棚,覺(jué)得老媽真好,下次有好事還告訴她。

讓我們跳出這個(gè)案例,回想一下,當(dāng)我們?cè)谙騽e人表達(dá)時(shí),我們不也是那個(gè)小朋友嗎,而傾聽(tīng)者們,不也就是那個(gè)媽媽嗎?每一個(gè)表達(dá)者,都是滿懷憧憬與期待的孩子,渴望自己的話被重視,有回應(yīng)。而每一個(gè)傾聽(tīng)者都是那個(gè)媽媽?zhuān)?tīng)與不聽(tīng),用什么樣的狀態(tài)去聽(tīng),選擇權(quán)都掌握在自己手里。

所以,你說(shuō),人與人之間溝通時(shí)的主導(dǎo)權(quán)在誰(shuí)那里?看似在表達(dá)者的手上,其實(shí)是在傾聽(tīng)者的手上啊。

大家都是人,誰(shuí)也無(wú)法脫俗,即便是老師、領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)老板,他們?cè)谂_(tái)上發(fā)言的時(shí)候,如果你仔細(xì)觀察或者親身經(jīng)歷過(guò)就知道,哪怕臺(tái)下觀眾有那么幾個(gè)打哈欠,東張西望,亦或是申請(qǐng)木納,興致寥寥的時(shí)候,他們往往都會(huì)在心里感到不爽,乃至是恐懼。

當(dāng)一個(gè)傾聽(tīng)者對(duì)表達(dá)者的談話內(nèi)容表現(xiàn)得很感興趣,呼應(yīng)和反饋很多的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)表達(dá)者嗓門(mén)越來(lái)越高,表情與肢體動(dòng)作越來(lái)越豐富,活潑得像個(gè)孩子。

反之,當(dāng)我們一臉無(wú)所謂的樣子,只用嗯,啊,哦,是,來(lái)草草敷衍對(duì)方的話,這無(wú)異于是一種冷暴力,就像是一盆冰塊一樣,能夠瞬間熄滅對(duì)方的所有熱情。

所以,既然傾聽(tīng)如此重要,那么當(dāng)你和你認(rèn)為比較重要的聊天對(duì)象在交談時(shí),應(yīng)該怎么做,你自己就明白了。

四、關(guān)于一個(gè)繞不開(kāi)的問(wèn)題

我們看似窮盡了整個(gè)日常溝通中,關(guān)于聊天進(jìn)行的所有流程,從破冰階段,到話題深入階段,又到了傾聽(tīng)反饋階段??此普莆樟诉@些,我們跟誰(shuí)都能聊得很開(kāi)了。

但我相信,有一部分讀者朋友,即便將上述所有方法都用一遍,仍然無(wú)法跟某一部分群體聊的很熱絡(luò)。

這部分群體有個(gè)很坑爹的名字叫:你們的男朋友。

不用我多解釋?zhuān)嘈庞辛硪话氲呐x者已經(jīng)準(zhǔn)備好一大段吐槽了:對(duì)對(duì)對(duì),就是我們家的那個(gè)活死人。天啊,誰(shuí)能救救他,他追我的時(shí)候可能說(shuō)了,也可會(huì)說(shuō)了,這一到手之后,就喜新厭舊,每天對(duì)我都愛(ài)答不理的,找他煲個(gè)電話粥都要費(fèi)九牛二虎之力啊。他是不是不愛(ài)我了?是不是變心了?怎么想找他多說(shuō)會(huì)話就這么難呢?怎么跟他聊天總是也聊不下去呢?

好吧,這其實(shí)是一個(gè)已經(jīng)存在了成千上萬(wàn)年的誤會(huì)。

在溝通的領(lǐng)域中,有一個(gè)很大的區(qū)塊,叫性別溝通。

主要就是討論男女之間,因?yàn)樗麄兿忍?,后天發(fā)展上的差異,所造成的不同的溝通習(xí)慣。

而性別溝通中,最具體的應(yīng)用,往往就是發(fā)生在男女談戀愛(ài)的時(shí)候。這也就是為什么,我們常常說(shuō)絕大多數(shù)的感情問(wèn)題,其本質(zhì)都是溝通問(wèn)題。

就像我們最開(kāi)始舉的例子:在談戀愛(ài)的時(shí)候,最常聽(tīng)到的一種抱怨,就是女生會(huì)覺(jué)得,男生一旦在一起之后,就漸漸地變得對(duì)女生愛(ài)理不理。常常要么不會(huì)主動(dòng)打電話,要么就是兩三天才打一通電話。

而且,即便打通了電話,態(tài)度也很敷衍。

往往就是:嗯,哦哦,好,我知道了,掛了。

這種情況,往往會(huì)產(chǎn)生兩種誤解:一、我男友這么做,是不是因?yàn)樗粣?ài)我了。二、男生是不是只要跟女生在一起之后,就不會(huì)再花心思了。

首先你要知道,對(duì)女生來(lái)說(shuō),溝通是一種享受。但對(duì)男生來(lái)說(shuō),溝通卻是一項(xiàng)任務(wù)。

在這一點(diǎn)上,演化心理學(xué)早已給出解釋。

從演化心理學(xué)的角度上看:在遠(yuǎn)古時(shí)代,當(dāng)時(shí)人們主要的分工,男性,主要是負(fù)責(zé)狩獵,女性則主要是在部落里負(fù)責(zé)采集與照料。

因此,對(duì)于男性這個(gè)狩獵者來(lái)說(shuō),溝通,是一種達(dá)成任務(wù)的必要手段。面對(duì)叢林中的獵物,就算要講話,可以,但咱們得長(zhǎng)話短說(shuō),有什么問(wèn)題,三言兩語(yǔ)趕緊說(shuō)清楚。

至于那些啰里啰嗦,總想拉著別人談?wù)勑?,分享一下彼此靈魂深處的獵人,是很難補(bǔ)得到獵物的。

反之,對(duì)負(fù)責(zé)采集,與照料的女性來(lái)說(shuō),他們要達(dá)成任務(wù),主要是得靠著圍在柴火周遭,彼此分享資訊。如:哪個(gè)樹(shù)的果子好吃,哪個(gè)有毒。

在漫長(zhǎng)的演化過(guò)程中,對(duì)女性來(lái)說(shuō),聊天與八卦基本上是一種求生技能。它能幫助我們確認(rèn)自己在社交網(wǎng)絡(luò)中的位置。保持自己在團(tuán)體關(guān)系中的信心,所以時(shí)時(shí)交流,對(duì)女生的心理上,帶來(lái)的,是一種愉悅與安全的感覺(jué)。但這種心態(tài),男生卻不容易享受到。、

男生的溝通為的是完成任務(wù),而一旦任務(wù)目標(biāo)不明確,往往就不知道自己到底要說(shuō)什么。

在此,請(qǐng)注意,不是說(shuō)男生不愛(ài)說(shuō)話,而是一旦任務(wù)目標(biāo)不明確,男生就很容易會(huì)不知道自己要說(shuō)些什么。

所以,在追求女生的過(guò)程中,由于那個(gè)時(shí)候任務(wù)明確,男生一天到晚給女生打電話。他覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題,也總是有的聊。

但等兩人之間,感情確定后,再要男生每天打電話,他就會(huì)不知道,這電話打過(guò)去,要說(shuō)什么,因?yàn)樽蛱旌徒裉欤蠹业娜兆樱欢际沁^(guò)的一樣的嗎。

在此,也請(qǐng)注意,我的意思,不是男生因此喜新厭舊了,而是他不知道眼前的任務(wù)到底在哪里。所以他的溝通欲望,就會(huì)大幅度降低,因此這時(shí)候,解決的方法,不是一直跟男生抱怨,因?yàn)槟猩静粫?huì)理解。

現(xiàn)在需要做的,是交付給男生明確的任務(wù),讓男生知道,我,身為女孩,需要每天跟自己的伴侶,講上二十到三十分鐘的電話,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是保持自信與安全的重要來(lái)源。所以,親愛(ài)的,你的任務(wù),就是每天都要找個(gè)時(shí)間,打電話給我。這通電話,你要保持專(zhuān)注,你要努力讓我講的很開(kāi)心。然后,任務(wù)完成,你愛(ài)去干什么干什么。

這樣一來(lái),就都明確了,聊天聊不下去的誤會(huì)與煩惱也就會(huì)迎刃而解。

結(jié)語(yǔ):

今天,我破天荒地用了特別長(zhǎng)的篇幅為大家剝皮挖餡兒地講述了關(guān)于“聊天聊不下去,怎么辦”的問(wèn)題。

在最后,我想提醒各位讀者朋友:以上的所有方法與經(jīng)驗(yàn),作為一個(gè)輔助參考就好,千萬(wàn)不要在溝通中捧著它們逐條去落實(shí),逐條去用,那樣一來(lái)顯得很生澀,很功利;二來(lái)也會(huì)讓你覺(jué)得累,身心俱疲。

我更希望大家把我所說(shuō)的所有方法性的東西,當(dāng)做一本字典一樣的工具書(shū),當(dāng)以后在溝通時(shí)遇到哪些困惑時(shí),翻開(kāi)它,回頭看看,查缺補(bǔ)漏,帶著問(wèn)題來(lái)回溯。

這樣,我的全部心愿也就達(dá)成了,即:讓你和周?chē)娜?,更聊得起?lái),更能有話,且好好說(shuō)。

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