我投稿無果，不想浪費(fèi)，感謝每一位接受我采訪的人，文章是我通過跟他們聊天，以他們的身份模擬第一人稱寫噠~

(ps:有很多圖片，眼睛看手機(jī)太痛啦，有空了補(bǔ)上啦~)

1.“見愛豆”——看一眼自己喜歡的人就開心的不得了

早早地?fù)尯闷?，耐不住興奮，期待在7月27號(hào)，Nine Percent全國(guó)巡演最后一站——武漢站見到坤坤，讓這個(gè)暑假不留遺憾。最后一場(chǎng)粉絲見面會(huì)，9位成員穿著在熒幕中整齊跳“Ei Ei”的“校服”?，F(xiàn)場(chǎng)真的很燃很炸，坤坤真人真的很好看，粉絲真的太厲害嗓子太好了。小葵阿姨我作為一個(gè)阿姨粉有些力不從心！他從小的夢(mèng)想就是站上舞臺(tái)，他已經(jīng)完成了小時(shí)候的夢(mèng)想，但是現(xiàn)在的他仍舊不停地努力，依舊熱愛舞臺(tái)、享受舞臺(tái)。

坤坤說：“這不是結(jié)束，是我們九個(gè)人的開始。”期待你們?cè)诨飞显阶咴竭h(yuǎn)。在這個(gè)暑假，看一眼喜歡的人真的超級(jí)開心，不混飯圈的小葵阿姨會(huì)一直默默支持坤坤。最后，小葵阿姨想要提醒一下年齡偏小的粉絲，暑假期間要理智追星，不要過度投入哦。

——武漢大學(xué) 小葵阿姨

2.“國(guó)際義工”——第一次出國(guó)，而且一個(gè)人

6月25號(hào)報(bào)名，投放個(gè)人簡(jiǎn)歷、面試等，6月27號(hào)得知自己通過了斯里蘭卡加勒義工項(xiàng)目的面試，7月21號(hào)從國(guó)內(nèi)出發(fā)前往加勒，主要工作是去往當(dāng)?shù)氐男W(xué)和幼兒園和小朋友一起制作手工制品，教授一些簡(jiǎn)單的英語，數(shù)字，顏色等。他們可愛又善良，公益沒有國(guó)界。這個(gè)暑假似乎想讓我自己一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)立和成長(zhǎng)。你們好，我是齊灝。

我印象深刻的一件事是，有一天去了一個(gè)海嘯村的一個(gè)學(xué)校，顧名思義，2004年地震，引發(fā)海嘯，村落被海水淹沒，重建后命名為海嘯村。十幾年過去了，房屋雖然重建，但很多人的家庭都不完整，這里的孩子給人一種不愿意和人接近的感覺，心疼又無奈，愿我們都能珍惜和親人在一起的每分每秒，我們所擁有的是他們無比渴望的溫暖和懷抱。

很幸運(yùn)能夠獲得這次機(jī)會(huì)，真正感受到“與優(yōu)秀的人在一起”，華科同學(xué)流利的英文，瑞典留學(xué)生的執(zhí)行力、處理事情的能力，四川朋友的熱情，上海同學(xué)出門攜帶一架無人機(jī)的專業(yè)攝影等，作為新聞專業(yè)的我有些慚愧。短短一周的時(shí)間，收獲滿滿，未來可期。

3.“考證”——跑步的時(shí)候我在聽香帥的北大金融學(xué)課

我的暑假就是：一天24小時(shí)，睡覺7個(gè)小時(shí)，跑步洗澡1個(gè)小時(shí)，再除去吃飯的時(shí)間，其他時(shí)間全部復(fù)習(xí)2863面累加起來17cm的CPA復(fù)習(xí)資料。

13級(jí)本科畢業(yè)生，畢業(yè)時(shí)拿到一個(gè)畢業(yè)證，兩個(gè)學(xué)位證，三個(gè)offer（一個(gè)國(guó)有銀行、一個(gè)政策性銀行、一張研究生錄取通知書）從二本院校逆襲北大研究生，每一刻空閑的時(shí)間我都不敢放松。

暑假是一個(gè)給自己充電的好時(shí)間，一定要充分利用好，也是縮小與別人差距的時(shí)候，想要給大家提幾點(diǎn)小建議：一是好好學(xué)英語，暑假期間沒有人打擾，大膽練口語；二是學(xué)習(xí)得到上的課程，看老師推薦的書籍；三對(duì)自己專業(yè)要有系統(tǒng)性認(rèn)識(shí)，針對(duì)性學(xué)習(xí)；四有機(jī)會(huì)回母校看看老師，一日為師，終身為父。

時(shí)間，是最公平的，不管你是誰，它都是平等對(duì)待，珍惜時(shí)間的人，可以在短時(shí)間內(nèi)做許多事情，這就要靠你自己去爭(zhēng)取了。

北京大學(xué)研究生——小A學(xué)長(zhǎng)

4.“出國(guó)游學(xué)”——游學(xué)就是真正實(shí)踐“行萬里路，讀萬卷書”

大三暑假打算備戰(zhàn)考研，所以在大二這個(gè)暑假游學(xué)來到美國(guó)，參觀十大名校以及各個(gè)著名的景點(diǎn)，同時(shí)會(huì)有相關(guān)內(nèi)容課程介紹美國(guó)史。通過游學(xué)可以在國(guó)內(nèi)和國(guó)際，傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間找到融合點(diǎn)，了解一個(gè)國(guó)家的歷史，融合不同文明的國(guó)家文化。

游學(xué)期間暫住在位于美國(guó)康涅狄格州的橋港市的橋港大學(xué)，給我最大的體會(huì)的就是，這里的環(huán)境確實(shí)好，天氣好很多很多，但是在生活方面沒有國(guó)內(nèi)方便，移動(dòng)支付等都還沒有大范圍普及，大多使用的是現(xiàn)金或信用卡。

過馬路時(shí)，汽車都會(huì)優(yōu)先讓行人先過，走在路上他們也會(huì)很熱情地“say hello”，深深體會(huì)到他們的一種生活態(tài)度。另外，他們對(duì)兒童的保護(hù)意識(shí)極其重視，有一天半夜4點(diǎn)，因?yàn)橛幸粋€(gè)小朋友失蹤，給全國(guó)手機(jī)發(fā)了一個(gè)警報(bào)，所有的手機(jī)都會(huì)發(fā)出震動(dòng)聲響，讓我很震驚！

“站的更高，才能看的更遠(yuǎn)”，游學(xué)讓自己看到了更大的世界，體驗(yàn)不同國(guó)家的生活方式和感受頂尖名校的學(xué)習(xí)氛圍，另外，身處在全英文的環(huán)境中也鍛煉自己的口語能力和交際能力，了解了別人才能塑造更好地自己。

? ? 武漢科技大學(xué)——RE

5.“攝影”——我的第二雙眼睛

戰(zhàn)地記者羅伯特.卡帕曾說過：“如果你拍得不夠好,那是因?yàn)槟憧康貌粔蚪??！蔽沂仲澷p這句話。一次偶然的機(jī)會(huì)，我開始接觸攝影，翻出了家中多年未用的相機(jī)，開啟了我“鏡頭看世界”的旅程。? ? 剛剛啟程的時(shí)候，我嘗試著使用鏡頭去探索一些花花草草，驚奇地發(fā)現(xiàn)了原來平日里不起眼的這些植物竟然如此微妙！它們有著自己復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，有著自己獨(dú)特的生態(tài)。

后來，強(qiáng)烈的好奇心使我不止于探索這些靜態(tài)景物，我開始有了新的目標(biāo)：捕捉那一瞬間！帶著相機(jī)游走于街頭，我似乎發(fā)現(xiàn)了新的“大陸”：汽車飛馳而過的瞬間、孩童們你追我趕的瞬間、紅綠燈閃爍的瞬間...這些都是我相機(jī)里的一張照片。可是，到了最后，我發(fā)現(xiàn)這些照片都是可有可無的，并無多大意義，于是我開始轉(zhuǎn)向抓拍那些可以打動(dòng)人心的照片：烈日交警汗如雨下的畫面、建筑工人抬頭大口飲水的瞬間、修補(bǔ)工人粗糙的雙手...

我想，這種距離社會(huì)真實(shí)一面較近的照片，也許才是羅伯特.卡帕真正想表達(dá)出來的“近距離”，也正是這樣，我才越來越愛上攝影，走一路，拍一路。

6.“實(shí)習(xí)”——嘿，在實(shí)習(xí)中，我看到了一群“可愛”的人兒

7月30日，我跟隨中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行安陸支行農(nóng)戶中心的常經(jīng)理和葉經(jīng)理一起下鄉(xiāng)來到雷公鎮(zhèn)的杜棚村和大安村，進(jìn)行惠農(nóng)e貸農(nóng)戶貸款的入戶調(diào)查。這也是我來到農(nóng)行實(shí)習(xí)后第一次下鄉(xiāng)。

早晨從支行出發(fā)行車四十分鐘到達(dá)杜棚村。沒有這次下鄉(xiāng)之前，在我看來，簽名、按手印、拍照都是毫無難度的工作。但真正工作開始，我才發(fā)現(xiàn)，原來有很多農(nóng)民是不認(rèn)識(shí)字，更不會(huì)寫字，甚至連自己的名字都不會(huì)寫。

?？偨滩粫?huì)寫字的農(nóng)民一筆一劃的寫名字的場(chǎng)景，我想今后無論什么時(shí)候想起了都會(huì)倍感溫馨。在杜鵬村，一個(gè)阿姨拿著筆有許膽怯，一直說自己不會(huì)寫字能不能代簽，?？傂χ忉尩剑斑@個(gè)不能代簽，不會(huì)寫字也不用怕，我拿張紙教你寫”、“你看‘春’字就是先寫三橫……”、“寫的很好啊，完全正確，這要是練練都能去寫大字了”在?？偟哪托暮陀哪墓膭?lì)下，阿姨也慢慢消除了內(nèi)心的不安和膽怯，露出了靦腆的笑容。

在這里，我看到了最藍(lán)的天，最美的景，最可愛的人，收獲了滿滿的感動(dòng)和溫暖。

中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行實(shí)習(xí)生——GR

7.“貴州支教”——兩年暑假我哪都不去，我要去找等我的孩子

? ? 大一暑假來這里是以隊(duì)員的身份，今年是隊(duì)長(zhǎng)，來到同一所學(xué)校，大部分學(xué)生去年都認(rèn)識(shí)了，感覺有很多不一樣的地方，但也有去年的回憶在這里。去年作為隊(duì)員，只需要好好教課，跟隊(duì)友好好相處，現(xiàn)在作為隊(duì)長(zhǎng)，需要負(fù)責(zé)前期招募隊(duì)員，帶隊(duì)訓(xùn)練隊(duì)伍的整體身體素質(zhì)，后期宣傳招生等等，擔(dān)起整個(gè)隊(duì)伍的責(zé)任，說實(shí)話有點(diǎn)累。

? ? 我記得很感動(dòng)的一件事，我跟德哥去貧困學(xué)生家里走訪時(shí)，和一個(gè)小女孩兒一起撐一把遮陽傘，我看到路邊風(fēng)景不錯(cuò)拿出相機(jī)拍照，她就主動(dòng)把傘拿過來給我打著，真的很暖心！還有我們放假休息那天，和孩子們?nèi)ビ斡荆貋硪路紳窳?，幾個(gè)男生去我們支教老師寢室休息，有個(gè)男生坐在我上鋪空床上，我問他為啥不坐在我床上，他說：“褲子濕了怕把老師的床弄臟了”。

另外，有些家長(zhǎng)不愿意管孩子或者要忙于賺錢，把孩子送到學(xué)校讓我們看著，每天和我們一起吃飯，像是“寄養(yǎng)”一樣，完全撒手不管，只是希望孩子有個(gè)地方管著而已。還有少數(shù)孩子存在的一種錯(cuò)誤的想法：“他們來支教就是來帶我們玩的，壞孩子才去，好孩子都在家寫作業(yè)呢！”

在這里給我最大的感觸是，學(xué)校硬件設(shè)施超乎想象的好，每個(gè)教室都有投影設(shè)備和電子白板，他們并不是坐井觀天，并沒有很閉塞，缺乏的更所是正確的引導(dǎo)和我們以身作則，身體力行給他們帶去希望和對(duì)外面世界的憧憬，樹立一個(gè)理想。