胡曉會 河南漯河 網(wǎng)絡初級九期學員 2019.3.1堅持分享第370天

約練感悟（77）

1.我做觀察員，用了上次學到了“觀察員模式”。

先簡單贊美（這一步早上忘了），直接請咨詢師用評量問句給自己這場咨詢打分，Y老師打了七分。再請咨詢師聊聊覺得這七分是哪些方面做得比較好。（咨詢師謙虛，大部分都是贊美來訪者的智慧覺察力等）

請來訪者給這場咨詢打分，X老師打了9分，從一開始關(guān)系的建立，過程共情贊美找資源，說到來訪者心里了

問哪些方面有改善咨詢效果會更好，來訪者沒有建議。

接下來把我看到的優(yōu)點贊美，也直接提出了自己看到需要提升的部分。

2.向咨詢師學習。

最好的咨詢是用心陪伴，最好的贊美是發(fā)自內(nèi)心的欣賞。

一開始關(guān)系的建立很溫暖。

問句很好：如，你覺得相處合適的狀態(tài)是什么？真好，這個是不斷澄清目標，并且無痕。如，這個想法和孩子有過溝通嗎？引發(fā)來訪者思考。

最后小結(jié)很好，讓來訪者梳理，引導來訪者發(fā)現(xiàn)具體怎么做

3.向來訪者學習。

與孩子的關(guān)系很親密。

孩子的學習習慣培養(yǎng)的特別好。獨立性、計劃性、積極主動性、學習的內(nèi)動力等。

焦點生活化，內(nèi)化心中外化于形。尊重孩子信任孩子，向孩子學習。用焦點經(jīng)典問句：還有呢？還有呢？向孩子學習好方法。

來訪者榜樣的力量教養(yǎng)孩子，白天工作晚上學習讀書分享練字...

4.奇跡問句

奇跡問句連接了未來與現(xiàn)在，當孩子沒有目標和注意力，只在目前的困境上時，它提供了一個很好的脫困方法，開拓了孩子的視野，讓孩子思考問題的角度，富有彈性，更重要的是他幫助了孩子從構(gòu)想未來的愿景中產(chǎn)生，希望找到與目前問題解決有關(guān)的信息。

這一點很奇怪，早上咨詢師在一開始就用了兩三次奇跡問句，來訪者都沒有相應的回應。

5.親子關(guān)系，愛與管教平衡，默默耕耘與靜待花開并行。有親密又有界限。

在不改變現(xiàn)在狀態(tài)，怎么調(diào)整時間，達到雙贏。

雙贏的方法是覺察表面立場探索深層需求合力尋求雙贏。