? ? ?今天到家，老師剛好給孩子上完鋼琴課。送走老師，寶媽說“今天，大寶兒表現不錯，老師還沒教的曲子她先給老師彈了一遍。老師還夸她了呢?！?/p>
? ? ? ?“嗯，上周我自己預習，自己學著彈得，然后今天就先給老師彈了?！贝髮殐河悬c兒得意了。
? ? ? ?“還行，今天放學回來自己先把學校留的作業(yè)做完了，家庭作業(yè)還有一點沒做完。表現還算可以吧?！睂殝尷^續(xù)補充到。
? ? ? ?“是嗎？可以啊，今天得到了兩次表揚，看來有進步，有效果啊。你覺得這樣好不好？”大寶兒一臉的期待看著我，聽我說完，明顯的有了快樂的表情?！爱斎缓昧?，有沒有獎勵??？”
? ? ? ?“嗯，既然得到了表揚，就應該有獎勵，好吧，獎勵你看會兒動畫片?！蔽业恼Z氣也是很肯定的。
? ? “歐耶，我可以看二十分鐘動畫片了嘍?！庇悬c兒小雀躍啊。
? ? ? ?“你那還有一點點作業(yè)還沒結束，吃完飯趕緊做完就可以看了?！睂殝尩幕鹧劢鹁Σ蝗嗌匙?。
? ? ? ?“好?！贝髮殐汗粍恿κ懔?。
? ? ? ?但是，大寶兒吃飯用了很長時間，然后做完作業(yè)，已經到了洗漱睡覺的時間。“爸爸，明天我還能看嗎？”大寶兒有點不甘心。
? ? ? ?“當然可以了，你要還和今天一樣做得好，還可以獎勵你啊?！蔽抑厣炅霜剟罨驹瓌t。
? ? ? ?“那我就可以看四十分鐘了唄！”大寶兒似乎有點興奮?？粗器锏男⊙凵?，我明白了，她這是不舍得浪費，要從我這摳出疊加效果啊。夠鬼的啊！還算計我。
? ? ? ?“我覺得沒問題啊，關鍵是你明天要加快做作業(yè)，彈琴和吃飯的速度，才能留出足夠看動畫片的時間?！蔽乙渤脵C敲敲她的竹杠?！鞍促|按量，最短時間完成，剩下的時間你才能更多的去玩去享受，明白？”
? ? ? ?“嗯。明白?！贝髮殐汉苜澩狞c點頭。
? ? ? ?“你看你主動去學習沒有學過的，就可以得到表揚，獨立做完自己的作業(yè)，也會得到表揚，還能有獎勵。是不是這樣過得才愉快啊，這才是學習?！背藙僮窊羰遣荒苌俚摹?/p>
? ? ? 看到成效初現，我心里也是很欣慰，也有了更多底氣去進行陪伴教育和鼓勵教育。沒有學不會的學生，只有不會教的老師。引導和教育方法是教育的關鍵，興趣和學習熱情是教育的基礎。抓住關鍵，打牢基礎，才能讓教育成為一潭清水、活水，一方熱土、沃土。才能孕育出茁壯的苗和嬌艷的花以及成熟的果實。
