[教學(xué)反思]說“漁”(1)

我國(guó)有一句古話是“授人魚不如授人以漁”。它的的意思是的是傳授給人以知識(shí),不如傳授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。道理其實(shí)很簡(jiǎn)單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時(shí)之饑,卻不能解長(zhǎng)久之饑,如果想永遠(yuǎn)有魚吃,那就要學(xué)會(huì)釣魚的方法。

學(xué)生在學(xué)習(xí)生涯中,會(huì)遇到許多的基礎(chǔ)性知識(shí),而這些基礎(chǔ)性知識(shí)是需要識(shí)記的。

語(yǔ)文學(xué)科里的詞語(yǔ)、意義、字形、字義、文章的表達(dá)方式等,數(shù)學(xué)學(xué)科里的概念、法則等,這些知識(shí)都是基礎(chǔ)性的,是需要學(xué)生識(shí)記與掌握的。

基礎(chǔ)性知識(shí)的掌握是否牢固,關(guān)系到孩子的學(xué)習(xí)上升空間以及未來(lái)發(fā)展。

如此眾多的基礎(chǔ)性知識(shí),該怎么來(lái)識(shí)記住呢?(明日再續(xù))

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