第四十九回 澤火革

話說種好了麥子，天氣轉(zhuǎn)涼，待到發(fā)十月份工資的那天，才知道本月的工資被扣去了多半。大師嘆道：“我一直想找人替我教學(xué)，我去做一代大隱，如今工資發(fā)不全，找人更難了?！币娝舞翟谝慌?，對(duì)他牢騷道：“以本大師的才華，應(yīng)當(dāng)在宗教局工作，每天和大德們一起談禪論道，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。無奈中國(guó)缺教師，胡亂抓人，封鎖教師的出路，把人都往教師隊(duì)伍里驅(qū)趕，本大師曾經(jīng)雄心萬丈，如今卻被教育坑了。咱們的教育是個(gè)狗皮膏藥，黏住了人就不放。我吃這碗冷飯倒不要緊，只是從此衰殘了中國(guó)的宗教文化事業(yè)?！彼舞档溃骸按髱?，你生得相貌俊逸，不如去當(dāng)演員。先當(dāng)群演，跑半年龍?zhí)?，然后演配角，然后升主角。”大師被扣了工資，心中氣憤，取出毛穎，以筆作刀，揮毫寫道：
掙一個(gè)億，氣死垃圾；
掙兩個(gè)億，消滅垃圾。
大師將這幅字貼在身邊的墻上，得意地欣賞。宋璧不放心，勸大師取下來，大師不以為意。
這一日老教師毛葉緩緩來到，見大師不在，對(duì)辦公室里的其他人道：“校長(zhǎng)知道了這幅字，心里不滿，他自己不取，看中了我老資格，做過周神松的老師，讓我來取?！睂⒆肿屑?xì)地揭下來，放在大師的抽屜里。宋璧在一旁嘆道：“雖說這幅字貼得不是地方，但也是發(fā)出了廣大教師的心聲。毛老師你說，假如每個(gè)教師都像周神松這樣，鎮(zhèn)政府還敢扣咱們的工資嗎？”毛葉道：“人心總是不齊的?！蓖Ａ似?，方才去了。大師回來見字被揭下，被告知是毛葉老師所為，也只得忍了。
此時(shí)學(xué)校里的瑣事越發(fā)多了，要求年輕的語(yǔ)文教師看錄像，新近在吹捧一個(gè)人，都要看他的錄像，將三所聯(lián)中的語(yǔ)文教師也都召集來了。大師將那錄像越看越煩，想道：“比高佳敏的錄像差遠(yuǎn)了，語(yǔ)文教育如此繁瑣，如此算來，語(yǔ)文教師要比別科教師低一等呢?！贝髱熤v語(yǔ)文課，不愿做那些下沉的事兒，將每堂課都講成了文藝鑒賞課，或者像給中層干部作報(bào)告，他明知這樣不符合教學(xué)要求，卻偏不按照教學(xué)方法去改，賭起氣來了。
看著錄像，人都夸好，尤其是教務(wù)主任，對(duì)錄像里的教師反復(fù)夸贊，其余人也附和。大師想道：“這些教師真菜，為什么要夸好？他們就不想著自己出奇制勝，成個(gè)大名。未來我的學(xué)生，是各界精英、企業(yè)家、各地領(lǐng)導(dǎo)，我就用作報(bào)告的方式來講課，為我今后的成名做準(zhǔn)備?！北鞠胫虤馔搪暱匆粓?chǎng)錄像也就罷了，沒想到錄像有好多，第二天又逼著看那人的錄像。大師急著趕書稿，心中不平，對(duì)著那錄像冷哼，還挑了兩句錯(cuò)。
且說這日，大師忽然想起了西村的風(fēng)光，在廢棄的養(yǎng)牛場(chǎng)里，王鳳私自布置了一間臥房，曾和他數(shù)次相會(huì)。根據(jù)以往的規(guī)律和王鳳的習(xí)慣計(jì)算，鳳姐又要相約了。自己何不前去把氛圍布置得好一點(diǎn)？大師前去打掃，防止室內(nèi)落了塵土，被子也需要烘曬。
鎮(zhèn)上和西村之間多樹，今年大旱，大樹猶可，只見路旁許多小樹干裂憔悴，無精打采，大師不禁慨嘆。養(yǎng)牛場(chǎng)在西村南側(cè)，那一帶人家稀疏，若能接手養(yǎng)牛場(chǎng)，豈不是多了一塊隱逸和棲息之地？大師來不及細(xì)想，因他看見養(yǎng)牛場(chǎng)門前幾個(gè)工人在來去，還有一個(gè)推著斗車。
大師走到近前，只見幾個(gè)工人在里面裝修，問道：“這里準(zhǔn)備做什么？”一個(gè)工人道：“主人沒說，俺也不知道做什么。這么大的院子，幾十間房子，都要裝修過來，多少人才能住得了？”大師道：“主人可是姓王？他在不在這里？”工人道：“換人了，新主人姓孫，今天開工的時(shí)候來指揮了，指揮了一陣，又去縣城訂材料了?！贝髱熢醪皇?，他和王鳳的私密伊甸園被人買去了，從此沒有了這塊行歡之地。
且說大師郁郁而回，告知龍文雪，西村養(yǎng)牛場(chǎng)換主人了。龍文雪大笑，大師道：“咱們財(cái)政短缺，沒能做到狡兔三窟，引發(fā)了我心中的憂慮，你笑什么？”龍文雪道：“你還不知道新主人是誰，工人對(duì)你說那人姓孫，你卻沒有想到是孫萌萌。”大師道：“真的是孫萌萌？”龍文雪道：“孫萌萌這幾天辛苦了，一直在指揮裝修。為了給你一個(gè)意外驚喜，我們都沒有對(duì)你說?！贝髱煹溃骸盎硕嗌馘X？”龍文雪道：“錢你不用管了，你只管享受。金文莉探聽你的口風(fēng)，知道你有意拿下那一片養(yǎng)牛場(chǎng)，當(dāng)作隱居的基地，伙同孫萌萌，她兩個(gè)把養(yǎng)牛場(chǎng)買過來了，自己不據(jù)有，充作幫中共用的財(cái)產(chǎn)。”大師扼腕道：“只是如此，顯得我這幫主不行，靠女人擴(kuò)大家業(yè)。”龍文雪道：“別這樣想，這樣說出來會(huì)讓孫萌萌和金文莉笑你小氣。你應(yīng)當(dāng)盡情吃她們占她們的，人財(cái)兩劫。這樣她倆才會(huì)佩服你，覺得你是拿破侖，成全了她們兩個(gè)做約瑟芬。咱們多一份財(cái)力，你就多一份清閑，可以全力寫你的書。換做別家，無論他花多少金錢，也滋養(yǎng)不出一個(gè)陶淵明式的靈魂。孫萌萌她們的這點(diǎn)小花費(fèi)可以說千值得、萬值得，便宜死她了?！边@龍文雪憑著一張利口，撫平了大師的心意。
此時(shí)大師怎不想念孫萌萌？下午又去西村養(yǎng)牛場(chǎng)，將孫萌萌從灰塵中拉了出來。兩人到了野外，大師道：“你幫我完成了一個(gè)心愿，減少了隱患，真要好好地謝你！”孫萌萌笑道：“你別騙我。我知道古代成語(yǔ)中的‘三’是模糊的，不僅僅是三個(gè)，還有多的意思。今后我們的根據(jù)地不會(huì)止于三個(gè)?！闭f著坐在林邊的一塊大石上，遙指著那一片養(yǎng)牛場(chǎng)道：“你給它重新取個(gè)名字吧?！贝髱煶烈鞯溃骸斑@兒是供我們隱居的，若叫‘豹隱園’，不怎地好聽，豹這個(gè)字太色情了……”孫萌萌不解地問道：“豹字怎么就色情了？”大師道：“你可知豹房為何物？”孫萌萌便不做聲了。大師又道：“這養(yǎng)牛場(chǎng)的邊角之地種了許多銀杏，還有兩顆特別大的銀杏樹，不如就叫‘銀杏園’吧。待到小銀杏樹長(zhǎng)大以后，這里會(huì)非常好看?！睂O萌萌道：“銀杏園，如果算上諧音，和那‘豹房’的意思，幾乎一個(gè)樣。干脆連起來，你的豹房銀杏園。” 他二人說笑，卻未曾料到，僅才一年后，“銀杏園”就成了許多商家爭(zhēng)搶的名字，不但商家來?yè)?，就連某些地方政府，也紛紛下手搶“銀杏園”這三個(gè)字了。
話說天氣轉(zhuǎn)冷，晝夜溫差增大。當(dāng)夜大師抱著孫萌萌，讓皮膚貼在一起生熱，稍分開便有涼意進(jìn)來，此等物候增強(qiáng)了男女在一起的真實(shí)感，引得青春血肉之軀不停地想要尋求摩擦。大師啰嗦孫萌萌，將近整夜，別室的唐甜甜、辛筠花等人皆聽到了，只聽孫萌萌的叫聲急促而又歡快，且越來越奇異，想來是大師動(dòng)用了天界的寶藏，給這快樂加了杠桿。唐甜甜斷續(xù)被驚醒，終于困倦到驚不醒了，醒來時(shí)，日已三竿。唐甜甜嘆道：“他一旦進(jìn)入女人就變成了一根筋。若是我有他的神功，一夜至少要推二十個(gè)以上的女人。周哥不知道享受，我曾經(jīng)教過他，他卻笑我膚淺。”
唐甜甜空自慨嘆，她左右不到大師的選擇。且說我大師，進(jìn)了學(xué)校，如同往日，先忙碌了一番，上了一節(jié)課，回到辦公桌前，只見諶柳柳在一旁等著。諶柳柳的身量小，像是來抱簿本的學(xué)生似的。大師略覺意外，諶柳柳欠身向前迎了幾步，笑道：“周哥，教課的滋味如何？學(xué)生們定然佩服你的才華，一出口就是詩(shī)歌?！贝髱煹溃骸皩W(xué)生們一點(diǎn)也不佩服我，只是不敢不聽我的?！彼舞翟谝慌缘溃骸爱?dāng)年戰(zhàn)斗打下的威望仍在，誰敢不聽大師的。”諶柳柳說明了來意，原來是她叔叔在鎮(zhèn)南新建了一家澡堂，鎮(zhèn)上幾家澡堂競(jìng)爭(zhēng)激烈，諶柳柳來給學(xué)校里的教師送澡票。別人的澡票都已經(jīng)發(fā)過了，諶柳柳本可以讓人將澡票轉(zhuǎn)交，但她對(duì)大師充滿敬意，故等著他親手交付。
大師接過了兩聯(lián)澡票，拿過另一張備用的椅子，讓她坐在自己身邊。問她：“最近生意可好？”諶柳柳道：“還好。多虧了你和柳家兄弟，你們一來我店里，帶起了好多人?！闭f著瞥見了一摞書稿，問道：“這是什么？寫了這么多稿紙。”大師道：“這是我編的《宮體詩(shī)精選》，如今編寫了一半，但愿年前能夠完工?！敝R柳柳撫摸著那些稿紙道：“周哥，都說知識(shí)是無價(jià)的，這部書，你準(zhǔn)備掙多少錢？”大師道：“這是我畢業(yè)后工作的第一年，為了我人生的自由，這本書我低價(jià)向外賣，只要名氣就行?？上Я耍谖倚闹械膬r(jià)值……很高，我不好意思當(dāng)著別人的面說出來。”諶柳柳似領(lǐng)悟了地說：“說出來就失去意義了。我也時(shí)常想著能有一件寶貝，能隨著時(shí)間而增值，讓別人追不上我。我收藏過一張?zhí)彀查T放光芒的郵票，卻是帶光芒的，唉，總是差了一點(diǎn)，周哥你有寫作的本領(lǐng)，也就有了不讓人估算價(jià)值的豪氣，我好羨慕你?！敝R柳柳說話細(xì)聲細(xì)氣的，卻又帶出一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)毅的力量，大師也說不清在那聲音的屏障和力量的屏障之后還有什么。
大師將文稿裝進(jìn)紙盒里，諶柳柳卻發(fā)現(xiàn)抽屜里有兩個(gè)紙盒，不禁問道：“這個(gè)盒子里面也是書稿？”大師道：“這是我寫的另一本書，名字叫《中國(guó)姓名學(xué)》。姓名學(xué)是易學(xué)應(yīng)用的一個(gè)分枝。咱們中國(guó)原來沒有姓名學(xué)，拿日本的姓名學(xué)來充數(shù)，在國(guó)際上丟盡了臉。我看不下去這種混亂的局面，批判了日本人的錯(cuò)誤理論，正本清源，自己另寫了一本姓名學(xué)?！敝R柳柳頓感驚奇，指著《中國(guó)姓名學(xué)》書稿道：“這本書你是準(zhǔn)備貴著賣，還是賤著賣？”大師道：“這本書定要貴著賣。若能出版，從出版之日算起，十年內(nèi)創(chuàng)造千萬的價(jià)值不為多呢?！敝R柳柳拍手道：“到那時(shí)你便是千萬富豪了?！毙⌒囊硪淼靥匠鍪秩ィ瑔柕溃骸斑@書稿我能不能看一看？”大師將書稿與她，柳柳小心地將紙頁(yè)翻動(dòng)，只見文字間充滿了卦象和各種神秘符號(hào)，論述綿密，非她所能看懂。
諶柳柳將書稿還與大師，道：“這稿子了不得，是一個(gè)行業(yè)的開山之作，想來就跟魯班寫的《魯班書》一樣，足以流傳后世了。”她見辦公室里的人越來越多，且毛葉老師也走過來了，急忙告辭。
且說這毛葉老師，因他上了年紀(jì)眼神不好，遇見人就反復(fù)盯著看，仿佛照鏡子一樣，所以女生們都怕他，諶柳柳原本是他的學(xué)生，怕被他指認(rèn)，錯(cuò)開身形，從辦公室的另一邊走出去了。毛葉坐到諶柳柳原來坐的那把椅子上，問大師道：“剛才同你說話的女生是誰？”大師道：“是離你家不遠(yuǎn)的諶柳柳，如今在龍鳳街路口開了小店。”此時(shí)一名語(yǔ)文教師名叫莫藻青的戲弄毛葉道：“老先生，快來講一講三次重大的精神創(chuàng)傷?！泵~勾起回憶道：“我一生有三次重大的精神創(chuàng)傷……”說著便要開講。莫藻青問道：“毛老師，三次重大的精神創(chuàng)傷，你講來講去，怎么只有兩件，還有一件呢？說來聽聽?！泵~怔住，那一件是難言之隱。莫藻青又道：“毛老師，家家都有一本難念的經(jīng)，第三次重大的精神創(chuàng)傷，若不方便展示，就不用說了?！蹦迩嘤玫氖羌⒎ǎ仁顾麑⒄嫦嘀v出來，當(dāng)下毛葉擦了一下臉，怒道：“罷了，我這老臉不要了，今天給你們講出來！”
看官聽說，毛葉一生波折甚多，其中打擊最深的，就是擇婚和生子給他帶來的負(fù)累。他經(jīng)常在辦公室里講“三次重大的精神創(chuàng)傷”，其實(shí)他只講了第一和第三件，藏匿起來的，卻是第二件。 話說當(dāng)年，毛葉擺了十八桌席，宴請(qǐng)豐、沛、銅三縣二百多名媒人，終于娶了親，女方是外鎮(zhèn)的一名農(nóng)業(yè)技術(shù)員。婚后不久，技術(shù)員帶著一名新來的實(shí)習(xí)生搶種，實(shí)習(xí)生是個(gè)孱弱的小女孩，記不住要領(lǐng)，把種子播密了，技術(shù)員訓(xùn)斥她浪費(fèi)了種子，損害集體財(cái)產(chǎn)，小女孩回家后便服毒自殺了。毛葉妻子也不敢上班了，主動(dòng)棄了技術(shù)員的工作，躲藏起來怕小女孩的家人尋釁，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢一直躲了兩年。新娶來的女人對(duì)毛葉沒有幫扶，過門不久就背上了人命，還失了業(yè)，這是毛葉心中永遠(yuǎn)的傷痛。
如今毛葉終于說完了三次精神創(chuàng)傷，再無隱瞞。莫藻青等人安慰他道：“沒有過不去的坎，而今你一切都好了?！北娙烁锌艘魂?，方才罷了。

光陰荏苒，不覺進(jìn)入十一月份，學(xué)校將要期中考試。話說這日在學(xué)校，三年級(jí)的語(yǔ)文教師信玲走來，對(duì)大師道：“周老師，能否把課和我互換一下？我丈夫的工作剛剛在徐州落實(shí)了，現(xiàn)在我們兩口兒不能住咱們中學(xué)的家屬院了，我要不停地往徐州跑，照顧小孩，這初三的語(yǔ)文課我不能代了，想和你換一換。”大師為難道：“我不善于教學(xué)，畢業(yè)班的課程我是不敢碰的。你還不知道，我和陸識(shí)學(xué)、梁威兩位校領(lǐng)導(dǎo)，老早就吵過架，陸校長(zhǎng)既不敢重用我，也不愿重用我，讓我代初三語(yǔ)文，校長(zhǎng)定然不會(huì)答應(yīng)的。”信玲老師笑道：“只要你答應(yīng)，這事情便可以成了。我丈夫善于處事，為人大方，幫助了咱們學(xué)校很多。我去找陸校長(zhǎng)說，將初三語(yǔ)文課轉(zhuǎn)給你?！贝搜砸怀?，大師神情急變，阻攔道：“不可！”信玲大惑不解，只見大師額頭上滲出虛汗，艱難地說道：“信老師，非是我不給你方便，只是這初三我實(shí)在接不得！我原來的女朋友此時(shí)正是你班的學(xué)生，我不能教她，無法面對(duì)她！她一直升不上中專，我若成為她的語(yǔ)文老師，這對(duì)她的打擊太大了！”難得的是信玲竟然一下聽明白了，對(duì)大師道：“竟然還有這些，周老師莫見怪，我家的是小事，你的終身大事才是大事，你好好把握，和那姑娘能成便成了吧?！蹦切帕嵬宿D(zhuǎn)身形，帶著古怪的神情和笑容去了。
大師忽然想起一件事情，自己此時(shí)若和白如夢(mèng)牽手，便是師生戀。哪怕此時(shí)自己不是一個(gè)教師，僅是一個(gè)后勤工人，和白如夢(mèng)戀愛，也是要受人討伐的師生戀。怎會(huì)這樣？這都是薛俊害的，原來自己的單位在小學(xué)，強(qiáng)行給拉到了這兒。如今自己和如夢(mèng)的父親白永富是同事，一起開會(huì)還時(shí)有玩鬧，自己無法對(duì)白永富開口：“白大叔，我想娶你家如夢(mèng)?！?br> 情難自控，大師數(shù)次跟在白如夢(mèng)身后。這一日在學(xué)校，大師遙望著白如夢(mèng)的身影，嘆道：“如夢(mèng)，你我一起拋棄原來的名字，我叫‘早慧的悲哀’，你叫‘傷慧的悲哀’，早慧的悲哀和傷慧的悲哀早晚要走到一起。”
且將等閑瑣事略過不提，話說這回的期中考試，被陸識(shí)學(xué)、楊賢聯(lián)同三所聯(lián)中校長(zhǎng)安排成一次抽考。大師后來才知內(nèi)情：原來是鄉(xiāng)下聯(lián)中的校長(zhǎng)極力要求比賽，排出成績(jī)名次，將教師們敲打。鄉(xiāng)下學(xué)校規(guī)模小，教師少，且教師們進(jìn)入聯(lián)中以后，個(gè)個(gè)評(píng)不上職稱，缺少干勁，如果不用比賽壓在他們頭上，只怕學(xué)校就散了。故而聯(lián)中校長(zhǎng)總是組織比賽最堅(jiān)決的，廣大人民教師必須接受評(píng)比，深受這三個(gè)校長(zhǎng)之害。正是：
斫卻月中桂，清光應(yīng)更多。
考試時(shí)多校的老師一起見面，大師和申雪依也見了。當(dāng)天刮起了冷風(fēng)，教師們卻要跑著遠(yuǎn)路來監(jiān)考，心生悲憤，便有人想要串聯(lián)起來鬧工資。約定了每個(gè)學(xué)校派兩名代表，去黨委討債。
約定的這一日便是考試結(jié)束后的第一天，教師代表暫停批改試卷，集合起來，向黨委大院挺進(jìn)。這十余人在大院里說明了來意，要求政府方面選出代表對(duì)話，給個(gè)說法。
在政府大院的第二排，教師代表與主持全面工作的鎮(zhèn)長(zhǎng)李月亮一番大吵。教師云：“欠債還錢，天經(jīng)地義。”鎮(zhèn)長(zhǎng)云：“尊重現(xiàn)實(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)無錢，發(fā)不起工資。”教師云：“那你在其位，豈非失職？豈不是不作為？”李月亮這廝是個(gè)頂沒素質(zhì)的人，也不知道他哪一點(diǎn)好處被上級(jí)發(fā)現(xiàn)了，竟能做到鎮(zhèn)長(zhǎng)，辯論不過，他口不擇言：“這么多人的工資，你就是讓我拉我也拉不出來——”教師大怒：“身為鎮(zhèn)長(zhǎng)，如此沒有素養(yǎng)！你拉出來的錢，你自己留著用，上級(jí)派你來，難道是讓大家參觀你會(huì)拉錢的？”眾人將李月亮好一頓奚落，這狂妄之徒顏面掃地。
雖是贏了場(chǎng)面，但地方政府依然拒不補(bǔ)發(fā)克扣的工資，教師們的前景黯淡，未來堪憂。
再一天后，成績(jī)出爐，評(píng)比也有了結(jié)果。大師開文藝欣賞課，靠個(gè)人魅力拉動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)，未取得良好結(jié)果，學(xué)生們僅考了個(gè)中等，而同校同年級(jí)的莫藻青卻考了個(gè)第一，這讓陸識(shí)學(xué)有許多話說。
不順心的事接踵又至，教務(wù)主任檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)大師兩個(gè)班的作業(yè)批改筆跡不對(duì)，對(duì)大師一番質(zhì)問。原來大師為了騰出時(shí)間編寫《宮體詩(shī)詩(shī)選》，哪有時(shí)間改作業(yè)，都是將作業(yè)帶回去，由龍文雪等人批改。為了防止筆跡不同，大師讓她們寫美術(shù)字。教務(wù)主任是南面河口鎮(zhèn)人，譏諷大師道：“這根本就不是你的字跡?？催@字跡如此幼稚，像是學(xué)生寫的，你的字不是這樣的。”大師道：“我會(huì)各種字體?！闭f著寫了兩個(gè)美術(shù)字。教務(wù)主任道：“哪有用美術(shù)字批改作業(yè)的？今后不要用美術(shù)字批改作業(yè)！”大師道：“你敢管我！我改了作業(yè)，便是最大的成就了，不許你再來說三道四。”二人吵了一通，大師乘教務(wù)主任不在時(shí)，對(duì)其他教師道：“一個(gè)小小的外地主任，我想什么時(shí)候揍他，就什么時(shí)候揍他?！彼雽⑦@話傳入那主任耳中，促他乖覺。
晚來將要放學(xué)，宋璧對(duì)大師道：“我請(qǐng)你，咱們到彭城飯店整兩個(gè)菜，喝點(diǎn)小酒。”大師道：“你現(xiàn)在還是實(shí)習(xí)期間，我來請(qǐng)你?！倍它c(diǎn)了菜，進(jìn)了包間。大師與宋璧各飲一瓶啤酒，宋璧嘆道：“周兄，我原以為這次鬧工資，你會(huì)出面做領(lǐng)袖的。你和柳生，是街面上的盟主，你若出面，形勢(shì)定當(dāng)改觀。你讓那幾個(gè)文弱的教師去鬧，什么時(shí)候才能成功？”大師愴然道：“這次我沒有出山，而是選擇了逃避，你要對(duì)我失望了?！彼舞档溃骸爱?dāng)初看你寫那幅字——‘掙一個(gè)億，氣死垃圾；掙兩個(gè)億，消滅垃圾’，發(fā)出了教師心聲，我以為你一如當(dāng)年，桀驁不馴，挑戰(zhàn)強(qiáng)權(quán)。真的沒想到，你選擇了逃避。這般瞻前顧后，還是我心目中的周大師么？”大師道：“我本來是要出山的，可是學(xué)校里的內(nèi)部斗爭(zhēng)提醒了我，鎮(zhèn)政府不是我的主要敵人，我的敵人還是陸識(shí)學(xué)、梁威等人。除此之外，我還得罪了薛俊和徐培爐，我去向鎮(zhèn)政府討工資，正好中了這些人的借刀殺人計(jì)。我要?dú)w隱，做成隱逸文化的典范，敲打鎮(zhèn)政府無助于我的歸隱事業(yè)，我何苦來?！彼舞档溃骸澳氵€是要敲打教育界？”大師道：“教育界自己不爭(zhēng)氣，被政府一再扣工資，多少年來都沒有罷工罷課了，一群烏合之眾，扶不起來。地方不重視教育，管理混亂，我才好請(qǐng)長(zhǎng)假。我一個(gè)立志要請(qǐng)長(zhǎng)假的人，何苦要改變它呢？地方上的黨政機(jī)關(guān)目光短淺心疼工資，非要?dú)Я俗约旱慕逃?，和我半個(gè)教師兼半個(gè)江湖術(shù)士，關(guān)系并不大。我能另外掙到省心的錢，教師職位，對(duì)我來說不過是一份小小的裝點(diǎn)?！彼舞悼嘈Φ溃骸澳氵@番理論，讓我想起了《世說新語(yǔ)》里王敦的一句話——自殺伊家人，何預(yù)卿事？我們不像你，我們沒有外收入?！贝髱焺窠獾溃骸澳銈冎酝纯啵且?yàn)橹矣谧约旱慕逃硐?，你反過來，不忠于它不就免痛了？”
大師送走了宋璧，回想自己方才說的話，驚訝自己何時(shí)變得如此冷漠了。自己千方百計(jì)地淡化教師身份，用外收入淡化，用江湖手段淡化，可謂方法使盡，只可惜依然沒有淡化得十分徹底。如今還要怎樣淡化？辭職是不行的，父母會(huì)哭哭啼啼。本指望李志龍會(huì)出手相助，如今李局長(zhǎng)那邊杳無消息。
一連數(shù)日，大師每夜不再御女，一個(gè)人清修。諸女人派唐甜甜去試探，也被大師拒了。數(shù)年以來，多是龍文雪為他安排性生活，她自省定是有某些方面沒有照料好他，前來問大師道：“我們蝴蝶幫有美女一百一十名，正如《紅樓夢(mèng)》有一百一十回，每天晚上你想用哪個(gè)就用哪個(gè)，這樣的日子，你還有什么不中意的？你一連五天都沒有御女了，我們這些人都覺有愧。若是有什么照料不周，還請(qǐng)說出來，大家定當(dāng)改進(jìn)，滿足你的心意?！贝髱煹溃骸澳銈兌己芎茫业睦Э嗪蜔啦皇悄銈?cè)斐傻?，你們不必有愧，反是我有愧。就比如和李春湘的關(guān)系，我沒有你決斷，也沒有聽你的計(jì)，否則我現(xiàn)在懷中就有趙塵穎。為了這件事，我在你面前一直是羞愧的?！饼埼难┡d奮道：“你將心中的訴求說出來，我至少能給你解決一兩件?！贝髱煹溃骸爱?dāng)真？”龍文雪道：“當(dāng)真！”
大師道：“第一件心事，就是我想歸隱。我急需要將教師身份淡化，父母的心眼小，辭職目前不可能。教師身份對(duì)別人來說或許是好事，對(duì)我來說，卻是一樁禁忌。我的書架中有一套書——《特級(jí)教師文叢》，是我從揚(yáng)州帶回來的?！贝髱熣f著，找到了那套書，拿過來擺在書桌上，又道：“這套書共有六本，是六個(gè)全國(guó)特級(jí)教師不滿僅在教育方面有成績(jī)，他們自認(rèn)為文筆好，可以在純文藝方面和職業(yè)作家抗衡一下，發(fā)起的一次沖鋒。其中有四個(gè)特級(jí)教師評(píng)介了‘四大譴責(zé)小說’，一個(gè)續(xù)寫了《紅樓夢(mèng)》后四十回，一個(gè)續(xù)寫了《水滸傳》七十二回以后的部分。他們的文筆局促生澀，沒有新意，沒有節(jié)奏上的變化，帶著一股匠氣，看其中一句，便能猜得出后面的十句。文雪，我問你，為什么會(huì)這樣？為什么全國(guó)特級(jí)教師的文筆不佳？”龍文雪道：“這個(gè)我講不出來，還聽你講?！贝髱煹溃骸爸灰?yàn)閹煼额愡@個(gè)專業(yè)過于強(qiáng)調(diào)服務(wù)性，損傷了文筆。讀師范的時(shí)候，教師們和領(lǐng)導(dǎo)們整天在上面講‘別忘了你是師范生，是要服務(wù)于學(xué)生的’，整天的‘服務(wù)服務(wù)’，師范生寫文章定然小氣，后來做了教師，寫文章更加呆氣和小氣。一個(gè)人若整天想著‘服務(wù)’，寫出的文章定然沒有靈氣，也缺乏大氣?！饼埼难┑溃骸澳阍缇涂雌屏藥煼渡徒處熚墓P不佳的秘密，所以在揚(yáng)州讀書的時(shí)候，故意不學(xué)那些教育相關(guān)的課程，還故意多做一些和教育無關(guān)的事情。”大師道：“正是如此，這樣才能保持住我筆端的靈氣，免得被教育的低伏退讓之氣沾染。如今我又做了教師，教師這個(gè)職業(yè)，是非常損害文筆的。你看咱們中國(guó)最頂尖的作家，往往來自農(nóng)民、無業(yè)游民、流浪者、官員、編輯，沒有來自教師隊(duì)伍的。職業(yè)會(huì)影響到一個(gè)人的文學(xué)成就，所以我現(xiàn)在急于脫身，急于請(qǐng)長(zhǎng)假，去做隱士，做無業(yè)游民。”
龍文雪對(duì)大師嘆道：“你想歸隱，我已經(jīng)有計(jì)了。只因你是一個(gè)理想化的人，我的計(jì)策有些陰暗，沒好意思對(duì)你講。如今你的個(gè)人魅力教學(xué)法失敗了，你的教育理想褪色了，我也可以對(duì)你說了。”大師應(yīng)道：“我推行的教學(xué)法失敗，低估了學(xué)生的惰性。對(duì)學(xué)生敲敲打打非我所愿，教育的本質(zhì)是小氣的，教師生活里已經(jīng)沒有我的理想了，你若有冒天下之小不韙和中不韙的計(jì)策，我都愿意執(zhí)行。”龍文雪道：“那好，以咱們蝴蝶幫的實(shí)力，完全可以在考試之前將試題取出來，咱先看過，把題目布置給學(xué)生。下次再考試排名，咱就考出一個(gè)高得唬人的成績(jī)，讓陸識(shí)學(xué)害怕。他考核不了你，考核系統(tǒng)總是對(duì)你失效，對(duì)他是最大的打擊。然后你提出請(qǐng)長(zhǎng)假、歸隱，他一定答應(yīng)?！贝髱熍溃骸敖逃块T愧對(duì)我在先，收了我的高價(jià)費(fèi)，對(duì)我諸多限制，窺竊我的青春，不尊重我的個(gè)人選擇，強(qiáng)行把我從小學(xué)踢到了中學(xué)，更惡劣的是，竟然用鄉(xiāng)下聯(lián)中來恐嚇我！我去破壞他的考試，偷空作弊，是用魔法打敗魔法，我問心無愧，就該這樣干他們?！饼埼难┬Φ溃骸斑@計(jì)可以成了。你的第二件心事，我大概猜得不差，是為了你的竹馬青梅——白如夢(mèng)吧？”
大師嘆道：“龍軍師，你慧眼。我愛白如夢(mèng)好久了，如今和如夢(mèng)同在一個(gè)校園，每日都能見上，更加放不下?？珊扪。盐艺{(diào)入中學(xué)，我現(xiàn)在和白如夢(mèng)戀愛成了師生戀，我們兩個(gè)何辜？我若能歸隱，淡化工作，和她在校園之外戀愛，情形會(huì)好一些?！饼埼难┑溃骸笆墙逃龣C(jī)構(gòu)胡作亂為，不認(rèn)得天才，愧對(duì)你在先。你可以向前沖一沖，把白如夢(mèng)抱在懷里。”大師道：“我心疼白如夢(mèng)負(fù)上壓力。若我歸隱了，她的壓力會(huì)減輕許多，我們兩個(gè)才好相愛?！饼埼难┖鋈幌肫鹆藙e的事情，道：“當(dāng)初你和申雪依，豈不也是師生戀？申雪依還是你的班主任，親老師?！贝髱煹溃骸澳遣煌摹?br> 畢竟有何不同，下回分解。