陪讀

送兒子上學(xué)堵車(chē)晚了幾分鐘,班主任老師一通電話(huà),我和老公飛奔去學(xué)校。

到了學(xué)校見(jiàn)到班主任姚老師,同時(shí)另幾位家長(zhǎng)也在站著聽(tīng)老師訓(xùn)話(huà) 姚老師給了我們好一番批評(píng)教育。

把孩子說(shuō)的豬狗不如,把我們家長(zhǎng)說(shuō)的更是心狠手辣,言辭之間充滿(mǎn)不滿(mǎn)和諷刺。

老師一直強(qiáng)調(diào)不上班不掙錢(qián)也要管好孩子,在家預(yù)習(xí)完了復(fù)習(xí),不要什么問(wèn)題都帶到學(xué)校,不要就指望老師教。說(shuō)的頭頭是道,口水四濺,大家都在心里想老師你跑偏了吧?不就是堵車(chē)來(lái)晚了幾分鐘嗎,至于這樣子大動(dòng)干戈嗎,家長(zhǎng)都不上班不掙錢(qián),學(xué)校三天要交報(bào)紙費(fèi)兩天又要資料費(fèi)的我們哪里有錢(qián)交?一個(gè)班級(jí)里上課有考九十分的有考三分的,您說(shuō)怨學(xué)生不怨老師,反之一樣的老師為什么人家班主任帶的班全校第一名,你帶的班級(jí)就倒數(shù)第一名?

當(dāng)時(shí),我們沒(méi)有一個(gè)人敢反駁,畢竟孩子還在她班里學(xué)習(xí),大家被訓(xùn)的跟孫子一樣,在學(xué)校陪讀了一整天。

其實(shí),我覺(jué)得就像每一位醫(yī)生接到病人,都是想為他治好病,不會(huì)想著治死他讓自己身敗名裂。每一位老師也都是想把學(xué)生教育成才,不會(huì)想著把孩子帶入歧途他他自己臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。同樣的道理每一位家長(zhǎng)也都是望子成龍望女成鳳,我相信沒(méi)有一位家長(zhǎng)千辛萬(wàn)苦把孩子生下來(lái)養(yǎng)大,是為了放棄不管不問(wèn)。

不同的位置,不同的角色,出發(fā)點(diǎn)都是好的,大家努力做到不忘初心砥礪前行吧。

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