鄉(xiāng)愁古韻詩里筆下尋訪著的何店

? ? 2018年1月21日,義烏市作家協(xié)會散文創(chuàng)委會10多位作家走進千年古村何店村進行文學采風。這是義烏作家協(xié)會在2018年開展的首次深入基層采風活動。最近《棗林》2018年第二期刊登了作家們的作品??靵砜纯催@些鄉(xiāng)愁古韻詩里筆下尋訪著的何店吧……

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? ? 潘愛娟老師的《細嚼慢咽說何店》,她說,很難想象,在遠離城市的一個偏遠鄉(xiāng)村,會有如此密集的古民居群。走在何店,徜徉于幽深的街巷、里弄,目光游移在這些古色古香的建筑中,我們仿佛能聽到了何氏先祖粗重的呼吸,感受到了他們創(chuàng)業(yè)的艱辛與馳騁商場的大智大勇。

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? ? 楊延春老師在《何店村》這首詩里說,面對祖上開當鋪的山門堂十四間,我無從下筆,面對呼嘯到眼前的龍窯,和隨處可見的陶罐,我竟然無從下筆,除了這些......我怕一寫出,就會消失......

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? ? 蔣英富老師寫了一個龍窯的傳說,“火龍奉旨騰飛至何店上空,與水龍交接,徐徐降落腑伏在龍窯之上”.......

? ? 很有畫面感,不是嗎?

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? ? 傅根洪老師也寫了一首詩,“一次次撫摸著媽媽給我披上的五彩鱗片,記不清我在月亮灣畔沉睡了多久......她的眼神有一點點讓我想起往昔”。

? ? 好想知道傅老師往昔的故事和記憶,有沒有?

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? ? 朱履生老師干脆來了篇尋夢行記,“雙溪秀敏,六石靈鐘,大成勛績,為世尊榮;外殲倭寇,內除匪兇,威震四海,復興明風;光復華夏,先建鐵血功,奮斗殺敵,后生責任重;抗戰(zhàn)建國,必勝必成,諸生努力,向前沖?!蹦欠N神往的表情令人肅然起敬,自然而然,何金壽先生包括他的出生地,在我的心中崇高、圣潔起來。

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? ? 馮奇冰老師的《龍窯》,文字著實讓人心醉,“荷塘月色舉著水,哪怕形成對比,也要升起帆,沿著所有的火把,以及舉著火把的手和目光,把某一片泥土燒成精品,把火燒云,裝點成儀式,隆重而神秘,深邃而莊嚴……一個村莊踏浪而來,骨骼里鼓蕩著水和火,一千年的柔情和剛強,飄飄渺渺,伴隨街巷延伸的節(jié)奏,走進河床,沉思河卵石的天堂”

? 簡直要跪了……

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? ? 鄭建偉老師的《風華歲月,話何店》寫得大氣磅礴,該文獲文化部核心期刊刊載出,是難得的大氣佳作。

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? ? “不管你走多遠,記憶里總有個角落安放著故鄉(xiāng)?!蓖蹂\豪老師《鄉(xiāng)愁里的何店》,寫得真美。

? “ 可以將心靈安放,將鄉(xiāng)愁貯存,將思念寄托,進入何店漫無目地移步細賞,清幽的環(huán)境,淳樸的民風,墻面斑駁的老屋、村中的古井、幾人合抱的大樟樹……不管我們的眼睛看過多少繁華風景,都無法取代那種鄉(xiāng)愁帶給我們的感動。而厚重的文化資源,豐富的民間原生態(tài)文化,這里的一切都會讓你不自覺地愛上這里?!?/p>


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? ? 金燦老師的《苔客問》,以一痕青苔起筆,訴說古村的前世今生,不落俗套,可謂精妙絕倫。

? ? “何店始建于北宋,其祖何仕英因父蒙難,為避禍而徙至義烏。何仕英生三子,次子繼賢公由義西泮山里遷居柯山,是為如今之何店。自村成,先民世代耕種,開枝散葉,余便在此觀云卷云舒、日升月盈,已逾千年。”

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? ? 最后一篇是俺寫的,俺就是何店人。俺把俺小時候的故事都告訴你了……

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? ? 怎么樣,文章都看完了嗎?小伙伴們周末,要不要何店走起呢……

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