
如果你的參考文獻也這樣寫,導師想挑都挑不出毛??!
被導師說參考文獻引用不當,讓回去自己找原因?到導師這一句話就給打發(fā)了。WHAT?導師您不能說明白點嗎?咱可是挑燈熬夜,放棄社交,搞得一臉爛痘,頭發(fā)差點都熬禿啦,還是不行??怎么寫篇論文就這么耗人精氣???
俺們真的就差頭懸梁,錐刺股啦!誰能救救我?當下的你是不是很困惑很委屈?欲哭為淚呀?其實大家不用著急,做任何事都是講究方式方法的!遇到問題我們先找原因,再想解決辦法,這樣才能在根本上解決問題。
參考文獻的引用原則不外乎就是那么幾點,只要我們一條條去對著檢查,找到你的參考文獻在引用上的問題所在,~~嗯嗯~~解決辦法隨之而來!我相信只要大家掌握了參考文獻的5點引用原則,那么導師在參考文獻這一塊是找不出任何毛病的!
言歸正傳,今天我們就主要聊聊參考文獻的引用原則,其實參考文獻是學位論文的一個重要組成部分,它不僅是大學畢業(yè)生嚴謹?shù)膶W術(shù)精神的體現(xiàn),而且是評價論文學術(shù)水平的一個重要依據(jù)。
具體的參考文獻引用原則如下:???
?1.從參考文獻判斷論文質(zhì)量??
??2.參考最新文獻???
??3.參考權(quán)威文獻???
?4.不能剽竊論文
第一,從參考文獻的引用判斷論文質(zhì)量。
?同學們在進行選題論證、調(diào)查研究以及撰寫論文的過程中都要參閱一定數(shù)量的文獻資料,這是論文的基礎和依據(jù)。因此,作為一篇學位論文,應該具有一定數(shù)量的參考文獻。
如果引用的文獻數(shù)量太少,一方面,反映作者不善于利用他人的研究成果,對本領(lǐng)域研究動態(tài)把握不夠,研究的起點較低,這樣的論文很難有創(chuàng)新或突破;
另一方面,可以對參考文獻標注的真實性、準確性提出懷疑,這需要結(jié)合論文的內(nèi)容,核查是否存在多引少標的情況。學位論文中參考文獻數(shù)量多少應根據(jù)論文類型、學科的研究狀況、學科發(fā)展概況而定??傊?,評價一篇論文中文獻數(shù)量應視具體情況而論,必須結(jié)合參考文獻的質(zhì)量綜合分析評價。

第二,參考最新文獻。
文獻的新老也是評價論文質(zhì)量的參考指標,首先文獻要精選,僅限于同學們親自閱讀過并在論文中直接引用的文獻。一般來說,畢業(yè)論文應引用國內(nèi)外最新的文獻,一般應在5年以內(nèi)為宜,表明學員密切跟蹤學科研究動態(tài),已了解學術(shù)研究的前沿情況。
若引文陳舊,說明同學們的理論思想和觀點較陳舊,所從事的研究多是一般性研究,創(chuàng)新性不夠,論文水平可能會不太高。盡量不要使用在供內(nèi)部交流的刊物上發(fā)表的文章和內(nèi)部使用的資料,尤其是不宜公開的資料,均不能作為參考文獻引用。

第三,參考權(quán)威文獻。
每一學科都有一些權(quán)威專家、權(quán)威期刊以及一些高水平論文和專著等。對于學位論文來說,引用的文獻應有各學科權(quán)威人士或權(quán)威期刊的論文,應以具有較高學術(shù)與實踐水平的論文為主,否則難以反映論文的創(chuàng)新性和先進性。
工商管理類的權(quán)威專家常占領(lǐng)著該學科研究的前沿陣地,其學術(shù)成果豐厚并多為世人矚目。若一篇論文所附參考文獻多出自他們之手,至少說明撰文對前沿領(lǐng)域有所掌握,這也是從事高層次研究的必要前提。
如果一篇論文所著錄的參考文獻引自本學科的權(quán)威期刊較多,說明論文具有相當?shù)乃?。反之,若引用的文獻多出自較低層次期刊,說明此類論文的層次不會太高。
第四,不能剽竊論文。
通過參考文獻的索引功能判別引用的真實性、正確性。隨著科學技術(shù)的快速發(fā)展,各種新知識、新研究成果比較容易獲得,也給剽竊和其他弄虛作假行為提供了便利。通過查閱同學們所列的文獻,可以發(fā)現(xiàn)大家是直接閱讀的原始文獻還是轉(zhuǎn)引文獻,是確有此文獻還是作者杜撰的。
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