? ? ? ? 沒有孩子不喜歡玩,尤其是大家一起去玩,更別說很多個孩子們一起去坐船游河了。在英國作家約翰.伯寧罕的《和甘伯伯去游河》中,一起去游河的除3甘伯伯,2個小朋友還有很多小動物們。不得不佩服的是雖然這些小動物暗指的都是小朋友,但是,作者這樣一寫增加本書趣味性的同時更增加了小朋友的想象力的空間,滑稽有趣而又讓小朋友的想象力得以發(fā)揮。到底是和甘伯伯去游河了還是和聽甘伯伯講故事了?
? ? ? ? 劇中的甘伯伯是個包容性很強的長者,他接受所有的人和自己一起去游河,包容但不放縱,同時也提出自己的要求,可以說給所有的人和動物都有正向的引導:讓小孩不要吵鬧,讓兔子不能亂蹦跳,貓不能追兔子,狗不能招惹貓…… 但是結果事于愿為的同時令人捧腹。“山羊亂踢,牛踩東西,雞扇翅膀,綿羊咩咩叫,豬來回晃……船就翻了,大家都掉水里了”。甘伯伯沒有過多的責怪這些“搗蛋鬼們”。而是和他們一起承擔自然結果。“一起游泳到岸邊,再爬上岸,讓太陽把身子曬曬干?!痹谡埩怂麄兒炔柚?,大家回家了。最后甘伯伯說:“再見啦,下次再來游河吧?!?/p>
? ? ? ? 相信,這次游河的孩子們,動物們在這游河的過程中,無一不是快樂的,而他們的種種搗蛋行為無一不是天性使然。正是由于甘伯伯的包容,讓一切顯的溫暖,快樂無比。這一點值得讓我們?yōu)槿烁改干钏肌?/p>
? ? ? 而在這本書中,重復率很高的詞語是:甘伯伯,我們和你一起去好不好?我也一起去行不行?我很想去。之類的一系列詞語。無意之中,孩子們學會了如何加入別人正的玩的游戲中。
? ? ? ? 以上種種作者巧妙有揉合在了一起,我個人很喜歡這本書。