? 剛畢業(yè)的教師到這所高中實(shí)習(xí)，一所普普通通，沒什么出路的高中。

? 這是她第一次以教師的身份登上講桌，回憶起自己的學(xué)生時(shí)代，她感到心潮澎湃?！拔乙欢梢哉{(diào)教好這一幫學(xué)生，”她想到，“我會燃起他們的學(xué)習(xí)熱情，幫他們?nèi)〉煤贸煽?。”環(huán)視一周后，她微笑著說：

?“現(xiàn)在上課！”

?“起立！”

? 班長一個(gè)人最先“噌”的站起來，其他人才稀稀拉拉，滿廂不情愿地跟著站起。他們望向老師的目光帶著無趣，甚至是嘲諷的神情。幾個(gè)后排的男生索性坐在座位上不動(dòng)。他們以為老師看不見。

? 教師忽然意識到情況的嚴(yán)峻。但她還是強(qiáng)壓緊張的心情，用平緩的聲調(diào)讓學(xué)生們落座。在她翻閱教案的時(shí)候，學(xué)生們在臺下開始小聲議論起來。后排的幾個(gè)人開始為剛剛下課時(shí)未解決的糾紛而繼續(xù)糾纏。喧嘩越來越響，眼看學(xué)生們就要肆無忌憚地互開玩笑，教師的一聲拍案讓大家頓時(shí)安靜下來。

? 晚上回到宿舍，教師真恨不得一頭栽在床上。只是第一天，這幫學(xué)生就鬧翻了天。在她專心授課的時(shí)候，大多數(shù)學(xué)生卻在忙著趕其他科目的作業(yè)；那些支著腦袋聽課的，總是不一會就瞇起眼睡著了。教師只能忍氣吞聲繼續(xù)往下講。于是原本的竊竊私語逐漸變成高聲嚷叫。有個(gè)男同學(xué)忽然站起來，一邊爆粗一邊搶走鄰座同學(xué)的卷子。被搶的學(xué)生正要奮起去奪回自己的勞動(dòng)成果，被老師一聲斷喝，才悻悻的坐回去。盡管如此，當(dāng)教師在課堂上提問時(shí)，所有人都像企鵝那樣呆呆的望著她，滿臉寫著迷茫。在那一瞬間教師真恨不能摔門而去。

? “現(xiàn)在一天我都嫌太長了，”教師想，“這一周的實(shí)習(xí)可真叫人怎么過！……都是一群什么貨色，怪不得來這種學(xué)校?！?/p>

? 但是第二天教師又充滿干勁，去迎接新一天的失望了。

? 日子就這樣一天天過去，教師在與本校老師混熟了之后也逐漸得到一些消息。一次她在和舍監(jiān)老師閑聊時(shí)得知，很多學(xué)生，尤其是女學(xué)生，半夜跑到廁所里哭。而且哭得很悲，叫人心疼。被逮到后還很不好意思，說怕影響舍友休息，才半夜跑廁所的。但被問到為什么哭，她們卻只是搖頭。

?“現(xiàn)在的孩子，真不容易?！鄙岜O(jiān)老師感慨。

?到了實(shí)習(xí)期最后一天。這一天教師剛下課，要經(jīng)過走廊去裝水。無意中聽到兩個(gè)學(xué)生趴在欄桿上聊天：

?“……我真羨慕他”

?“有什么用呢？你有沒有人家的分?jǐn)?shù)?！?/p>

?“聽說那所學(xué)校的環(huán)境比這好多了……老師也好得多。”

?“唉，那也不是咱們能去的地方啊……”

?教師聽了之后心里很不是滋味。令教師尤其感到不舒服的，是這兩個(gè)學(xué)生的意志消沉?；叵胱约旱膶W(xué)生時(shí)代，什么時(shí)候不是激情昂揚(yáng)，天不怕地不怕？然而這里的學(xué)生，竟會如此頹廢……

?實(shí)習(xí)期結(jié)束后，教師去到學(xué)生口中的“那一所學(xué)校”應(yīng)聘，那所在全省都赫赫有名的高中。

?讓人歡喜的是，她成功了。教師正式地加入了那所環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，師資強(qiáng)大的學(xué)校。在這里的一切都顯得欣欣向榮，充滿希望。學(xué)生們樂學(xué)善思，在課后總能提出許多有價(jià)值的問題；每年參加全國競賽的學(xué)生名次從不低于第二，頂尖者甚至直接架通了與名大學(xué)之間的橋梁；而每年的高考更是喜報(bào)連連，總有數(shù)十個(gè)名額考上清華北大。學(xué)生們不但學(xué)習(xí)好，課余的社團(tuán)活動(dòng)也搞得風(fēng)生水起。沒有哪個(gè)家長不為自己的孩子在這樣的學(xué)校讀書而自豪，沒有哪個(gè)老師不為自己所帶的學(xué)生而感到自信。教師在這里的生活過得既緊張而充實(shí)，既操勞而愉悅。然而不知道為什么，在這所無可挑剔的高中，她卻常常沒來由地憂愁。到底憂從何來？教師隱隱覺得，這來自于過去未解的一個(gè)心結(jié)。

? 在成功應(yīng)聘一年后，教師獲得了一個(gè)回到原來實(shí)習(xí)的這所學(xué)校開公開課的機(jī)會。而巧的是，讓她上課的，正是原來她帶過的那個(gè)班級。

?再次見面，教師心中不免有萬千感慨。登上那熟悉的講桌，教師看到的只有一雙雙認(rèn)真的眼睛。她現(xiàn)在是作為名校的老師來為他們講課了。教師還記得坐在后排的那個(gè)男生，他比當(dāng)初瘦了好多。教師開口想講點(diǎn)什么，卻發(fā)現(xiàn)根本無從講起，無可奈何中她只好干巴巴的說：

?“上課。”

?“嘩！”

?不用班長的口令，所有人整齊劃一地同時(shí)站起，仿佛訓(xùn)練有素的軍人。學(xué)生們的目光是那樣真誠，那樣懇切，仿佛在乞求一點(diǎn)什么，乞求著某種救贖。在那一刻教師忽然明白了一切，明白了那些學(xué)生的哭泣，明白了那聲無助的嘆息，還有自己那未解的心結(jié)。然而，對于這一切，她都愛莫能助。

?那節(jié)公開課，教師只是拼命壓制自己的哽咽。

?終于下課了。教師慢慢走出教室，走出校園。抬頭看見湛藍(lán)的遼遠(yuǎn)的天空，她似乎是松了一口氣。這時(shí)，一個(gè)媽媽拉著她的孩子迎面走來，孩子看樣子似乎還在讀小學(xué)。媽媽指著教師身后的校園，半嚇唬地說道：

?“你不好好學(xué)習(xí)，以后就讀這樣的學(xué)校?！?/p>

?而孩子只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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