活動(dòng)主題：競(jìng)價(jià)選物、合作到達(dá)
目標(biāo)：1、如何共同配置僅有的100籌碼來(lái)獲得輔助工具、以快速完成活動(dòng)目的。
? ? ? ? ? ? 2、小組選用哪些物品、如何制定競(jìng)價(jià)方案、如何使用物品的決擇過(guò)程。
要求：1、每小組用總額100籌碼、自行定價(jià)競(jìng)買4種目標(biāo)物品，同一物品以價(jià)高者得；
? ? ? ? ? ? 2、小組成員使用競(jìng)得物品，均需從地點(diǎn)A到地點(diǎn)B，途中全身均不能直接接觸地面；
團(tuán)隊(duì)成員：
A隊(duì)：黃芯然? 梁格熙? 唐君宜? 張曉昕?
B隊(duì)：廖秋雯? 韋子睿? 馮莜倩
C隊(duì)：羅靈暉? 葉子涵? 張雨揚(yáng)? 姜浩楠
每天放學(xué)回家，孩子們可能得決定自己是先玩還是先寫作業(yè)？或者玩多久后開始寫作業(yè)？或者先做語(yǔ)文還是先做數(shù)學(xué)……孩子也經(jīng)常在自己能做決定的范圍內(nèi)，做著自己的決定。只是通常孩子做決定的思路，可能是基于喜好，可能基于習(xí)慣，可能基于稟性……但只要資源有限，做決定，就是人人都得面對(duì)的事；也是可通過(guò)多用多總結(jié)而能更新迭代的本領(lǐng)。而一群人，如何花僅有的100籌碼來(lái)競(jìng)得自己小組選定的物品？如何決定要哪些物品？如何給物品定價(jià)？物品又怎么用？哇，一連串的決定，需要孩子們做出，還得和小組成員達(dá)成一致協(xié)同做出。
先來(lái)讓ABC三個(gè)小團(tuán)隊(duì)亮亮相吧！
在第一次的選擇中，B隊(duì)所選物，全收入囊中。在第二次中，三隊(duì)都選了繩子，其次就是大人最不看好的滑板車了。至于孩子們到底是怎么想的？為啥如此定價(jià)？再來(lái)一次的話，是不是會(huì)有新的玩法呢？……
孩子們拿到自己的競(jìng)得物后，怎么用的呢？有些玩法，還是打破了常規(guī)的定勢(shì)。
過(guò)程很精彩，孩子們也玩得不亦樂(lè)乎。而學(xué)問(wèn)就在這過(guò)程中了，希望爸爸媽媽們能更多地和孩子們討論溝通，引導(dǎo)孩子們?nèi)ニ伎肌?/p>
