最近代上了一個(gè)老師的歷史課，為了讓同學(xué)們提高興趣，不再我的課上睡覺(jué)。課前我都要提前做好教學(xué)設(shè)計(jì)，大量的查閱相關(guān)歷史資料，把重難點(diǎn)挑出來(lái)后做內(nèi)容的梳理，選取一些大家可能熟悉的人物、內(nèi)容作為引導(dǎo)，再用自己的語(yǔ)言串講。我覺(jué)得這個(gè)過(guò)程挺有趣的，教學(xué)真的是一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程，我自己也學(xué)習(xí)到了很多。

這個(gè)過(guò)程中使我對(duì)許多歷史人物有了更多面的了解，對(duì)一些歷史事件發(fā)生的背景也有了不同的認(rèn)識(shí)。以前讀書那會(huì)老師都是照著書本講，沒(méi)有那么多教學(xué)時(shí)間去幫我們梳理，所以平時(shí)我們學(xué)習(xí)主要也是應(yīng)對(duì)考試力求記住。我們職業(yè)學(xué)校歷史科目是不需要參加高考的，所以學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)輕松些。我個(gè)人覺(jué)得開(kāi)設(shè)這門課更多的是讓同學(xué)們了解我們的歷史發(fā)展根源，讓他們都能了解我們五千年優(yōu)秀文化是如何傳承的，從而增強(qiáng)民族自信心。學(xué)史可以明智并不是可以讓人變得多么聰明，而是可以開(kāi)闊我們的胸懷，豐富我們的思想。

現(xiàn)在還覺(jué)得有點(diǎn)小小的遺憾。大學(xué)那會(huì)我錄取的專業(yè)和歷史專業(yè)是一個(gè)系，同系之間是可以轉(zhuǎn)專業(yè)的，但是當(dāng)時(shí)自己覺(jué)得歷史老師招聘的人太少就沒(méi)有換專業(yè)?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科的趣味…