今天是踐行“知行合一”第三十三天，一定要持續(xù)堅(jiān)持，用三千天量變?nèi)〉觅|(zhì)變。

中國(guó)文字的神奇，就在于可以文以載道。你可能隨便拿出一個(gè)字詞來(lái)，都可能包含其大道。只是，大多數(shù)時(shí)候，是百姓日用而不知罷了。比如，我們平時(shí)說(shuō)的“使命”“價(jià)值”等等，可能從文字上看，這個(gè)“使命”，也就是我們?nèi)绾蝸?lái)使用我們的命？或者說(shuō)是我們的命應(yīng)該怎么使用？也就是身命聚焦何處。這個(gè)價(jià)值，就是值多少價(jià)錢？這詞語(yǔ)本身是不是也就含道了？此文字載道，是不是遠(yuǎn)比一堆別的解釋來(lái)的更加清晰？

今天在單位新晉基層崗位干部培訓(xùn)班上，我重點(diǎn)談了這幾個(gè)問(wèn)題，一是要學(xué)會(huì)講ZZ，就是要做到孝道，忠恕之道。也就是說(shuō)，我們要充分理解組織運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律，要理解“忠”，要在心中有中心，如此，則可以讓組織運(yùn)轉(zhuǎn)更加有序，形成組織力量。二是要講目標(biāo)體系，在新的工作崗位，是需要重新去認(rèn)識(shí)的，要從層級(jí)去理解大目標(biāo)，中目標(biāo)，以及崗位微觀小目標(biāo)，最后，在目標(biāo)體系中尋找崗位突破口，從夠得著的地方開始，讓工作有落腳處。三是講方法，方法在于對(duì)人，對(duì)事。對(duì)事，可以采取三觀工作法，對(duì)人，可以采取“尊五美，屏四惡”法，對(duì)于組織運(yùn)行，可以采取“三把式”工作法。

當(dāng)然，這些土辦法，都是來(lái)自文字，中國(guó)文字的力量。文字本身就告訴了我們方法，這就是文以載道。

工作：

一是參加新晉基層崗位干部培訓(xùn)班開班儀式；二是推薦焦炭業(yè)務(wù)研究，并籌備參加了一個(gè)閉門研究活動(dòng)。

投資：

無(wú)。

學(xué)習(xí)：

一是誦讀《傷寒論原序》《大醫(yī)精誠(chéng)》；二是聽課《張其成講易經(jīng)》2課；三是學(xué)習(xí)了李陽(yáng)波《傷寒論講記》序言；四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)。