寫作,必須要明白這二者之間的區(qū)別

寫作是一個梯度上升的過程,呈現(xiàn)出螺旋式變化和提高的特點,在寫作的過程中,難免會遇到氣餒、不想寫等寫不下去的時候,我們該怎么做,才能一如既往地堅持寫下去,本文是自己的一點心得體會,希望對你有所幫助。

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很多人都有這樣的困惑:我平時寫心得體會或者雜談挺有感覺,為什么一到單位寫公文,就感覺完全無法入手?我在單位寫各種實用文體是一把好手,為什么改寫公眾號后,寫出來的文章無人問津?

其實,我們平時寫的各種感想雜談,和公文寫作完全是兩個不同的概念,也就有著完全不同的要求和寫法,不掌握其中的訣竅,是很難寫好這類文章的。

按照寫作的目的,我們可以將寫作分為兩類:實用性文體和抒情性文體。各種公文屬于實用性文章,而感想雜談屬于抒情類文章。

常見的實用性文章,比如:議論文、敘述文等等,我們從小到大寫的文體大多是屬于實用性文體。

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實用性文體適合于某一種題材或者某一領(lǐng)域的寫作,比如,念書的時候,老師要求我們要寫好高考作文,是為了能考一個好成績;參加工作以后,領(lǐng)導(dǎo)要求要寫好政府公文,是為了實用,解決某一方面的實際問題。

實用性文章因為有很強的針對性,所以都是有一定的固定格式和寫作模式可以套用。比如,公文類的文章,小到通知、意見、請示、報告,大到講話稿、活動方案、工作報告等,都是有固定的模式可以參考。

實用性文章的范圍很廣,我們接觸的大多數(shù)文章都是屬于此類。實用性文章在寫作的時候,我們需要掌握寫作的思路,按照實用性、美觀性的要求去寫,才能寫出高水平的文章。

比如,公務(wù)員考試中的申論,就是屬于實用性文章,都是以解決某一個實際問題為導(dǎo)向。要寫好這類文章,需要我們站在一定的視角上去審視問題,以社會管理者或當(dāng)事人的代入感,去思考如何解決實際問題。

因為有很強的針對性和目的性,實用性文章寫起來很容易掌握要領(lǐng),只要你掌握了一定的技巧和方法,寫好實用性文章并不是一件難事。這類文章比較固定,需要大家慢慢積累,才能逐步提高。

實用性文章目的性很強,只有當(dāng)你需要或者用到這類文章時,我們才會去研究怎么寫好這類文章,包括遣詞造句、語法語句等,如果用不上,很少有人去專門練習(xí)。比如,很少有人為了提高寫作水平,去專門練習(xí)寫作申論文章一樣。

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抒情類文體是很多寫作者的專愛,想到什么寫什么、有什么素材寫什么,內(nèi)容、章法、結(jié)構(gòu)完全沒有任何約束和限制,非常自由。比如,散文、小說、詩歌、雜文等都是抒情類文章。

因為無所限制,寫作者可以想到哪寫到哪,想寫多少寫多少,對于寫作者來說,寫作范圍和內(nèi)容是非常廣泛的。但正因為不受限制,讀者對于這類文章的要求也非常高。

寫這類文章,也是需要有一個主題的,就是作者對于事情的思考和認識,而這也是寫作者能給讀者交代的東西。思想性和可讀性的高度結(jié)合,才是一篇好的抒情文的要素。要讓讀者愛讀,讀完之后能有所收獲,這就要求寫作者有很高的技巧和能力。

實用文章和抒情文章各有不同的特點和要求,只有掌握了它們之間不同的內(nèi)涵,把握住不同的寫作方式,才能寫出高水平的文章。

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