俗話說,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
我們不止要了解人的心理特點,還要深入了解大腦的運行軌跡,才能根據(jù)大腦的想法,寫出針對性的文章,寫出能讓人愿意傳播的文章。
而大部分人了解的大腦原理都錯了。
01
不是“左腦”“右腦”而是舊腦、間腦和新腦
之前大家都籠統(tǒng)地知道大腦分為“左腦”和“右腦”。
左腦主要負責(zé):邏輯推理、分析、語言、數(shù)學(xué)等理性的腦。
右腦則負責(zé):直覺、情感、記憶、圖像、音樂等感性的腦。
左腦對細節(jié)更加關(guān)注,右腦則更看重大局。
然而,美國著名神經(jīng)學(xué)家保羅·麥克里恩最近提出了“腦的三位一體”理論。
人腦的構(gòu)造從生物進化的角度來看,分為三個腦,分別為:舊腦、間腦和新腦。
按照這個理論,世界領(lǐng)先的神經(jīng)營銷研究者帕特里克·任瓦茨及克里斯托弗·莫林在《銷售腦》書中指出三個腦對應(yīng)地不同處理的信息。
舊腦做決策;間腦用來感知,負責(zé)處理情感和直覺;新腦用來處理數(shù)據(jù)。
我記得有本書叫做《天才XX瘋子XX》,不知道怎么就火了,真是神奇,而且還很暢銷。
言歸正傳,接下來說說怎么利用舊腦、間腦和新腦,變成寫作的利器吧。

02
舊腦對應(yīng)我們寫作的開頭
舊腦也就是我們“腦干”的部分,是大腦構(gòu)造中最古老、原始的器官。舊腦主要用來做決策,同時能夠直接或間接接受來自腦及其他神經(jīng)系統(tǒng)的輸入,并觸發(fā)決策。
它能夠持續(xù)審視外界環(huán)境,判斷是否安全,并立刻做出“逃跑”或“戰(zhàn)斗”的生存決策、它與我們的生存策略息息相關(guān)。
直到現(xiàn)在,爬行類動物的腦也保持著舊腦的原始形態(tài),所以舊腦也叫“爬行腦”。
而這和我們寫作有什么關(guān)系呢?
當(dāng)然有關(guān)系,因為舊腦,對與“我”相關(guān)的事感興趣。
在上班的時候,聽說同一個小區(qū)里面有一層樓著火了,是不是先馬上看看自己住的地方有沒有事呢?
然后發(fā)現(xiàn)不是自己家里才會想,唉,真可憐,怎么這么不小心呢?人沒事就好,平安才是福。
這意味著人只在乎自己所在乎的,對陌生人或沒有利益的事情,要管那么多干嘛呢?想管也管不了,所以只能做好自己。
而我們寫作的話如果只寫自己想寫的,那就只有自己看,也只有自己看得懂,也就是日記。
我們要寫出讀者認同或者與讀者利益相關(guān)的文章,才能吸引讀者看下去。
這就叫做與“舊腦”對話。
特別是在現(xiàn)在這個碎片化時代,時間都很寶貴,沒多少人愿意聽你說自己的事,你有多牛X,跟我有什么關(guān)系,你能帶給我什么?
我們在自媒體平臺上寫作,在開頭上抓到讀者的欲望,讓他有閱讀下去的沖動,這就是和舊腦對話的效果。
因為舊腦做決策,它決定要不要繼續(xù)閱讀下去。
所以,與舊腦對話是我們寫作的第一步。

03
間腦對應(yīng)我們寫作的內(nèi)容
間腦就是用來感知,主要處理情感和直覺。間腦是距離舊腦最近的大腦。
這個不難理解,有時候我們會一時頭腦發(fā)熱,買這買那,自己覺得很好,很滿意,就是來源于情感還是直覺對間腦帶來的刺激造成的結(jié)果。
情感就是我們在文章所要表達的內(nèi)容。
記得在上初中的時候,老師給我們講過一個故事。
老許是個普普通通的農(nóng)民工,上有老下有小,為了讓家里過得好一些,他一年才回一次家,而且經(jīng)常加班到深夜。
有一天凌晨的時候,老許準(zhǔn)備下班,走到樓梯拐角聽到有吵鬧聲,過去看了一下,是他一起工作地同事和他的包工頭在吵架。
吵吵鬧鬧中,老許明白是他的同事需要急用錢要跟包工頭拿,包工頭不肯,說還沒到日子。
本來準(zhǔn)備結(jié)束走了,可是突然他的同事踩到了放在拐角處的鋼管,因為在工地上,樓梯都沒有防護欄的,他同事不小心從十三樓摔了下去。
老許趕緊跑到樓下去看,已經(jīng)沒救了,打電話報了警。
警察來了包工頭就誣蔑說,是老許和同事在工作上發(fā)生了矛盾,然后推他下樓的。
可憐的老許就被警察帶走了,老許是個本分地老實人,哪里見過這種陣勢,嚇到話都說不清,所以在派出所里,警察看他吞吞吐吐的,還以為是老許被抓了個正著,在想著怎么狡辯呢。
還好老許人好,平時也幫了不少同事的忙,在法庭上有很多的同事都來為他求情和解釋,老許也終于說出了真相,影響了法官的判斷,決定重新查起,最后發(fā)現(xiàn)老許真是無辜的。(后來我才知道老許就是老師的父親)
所以我們在寫作上要加上情感的溝通來刺激間腦,達到自己想要的目的。
這是我們寫作的第二步。
04
新腦對應(yīng)我們寫作的數(shù)據(jù)
新腦也叫腦皮層,是最后進化發(fā)育而來的灰質(zhì)皮質(zhì),如果我們大腦的灰質(zhì)越多,就能對外界的信息處理得越快,也就是越聰明。
新腦主要負責(zé)處理理性數(shù)據(jù),如語言處理、閱讀、思考、做出計劃等。
這就對應(yīng)了我們寫作要理性溝通,也就是我們要拿出說服讀者的信息和數(shù)據(jù)。
我們買手機的時候,不止是要看它的外表,還要看它的功能參數(shù)之類的,像手機攝像頭2000 萬像素、內(nèi)置八核芯片、運行內(nèi)存8G 、超長待機4000 毫安等等,這些就是我們想要看到的數(shù)據(jù)。
那我們寫作要拿出什么數(shù)據(jù)呢?
名人名言、研究表明、案例、歷史事件、場景等等,可以用來證明自己不是空說大話的,就是寫作的數(shù)據(jù)。
最好就是拿出大家都比較認同的數(shù)據(jù),再一步步引導(dǎo)到自己想要表達的層面。
這就是寫作的第三歩。
05
從開頭的引導(dǎo)讀者繼續(xù)閱讀下去,到情感的溝通,再拿出數(shù)據(jù)來證明自己,這三歩可以說是缺一不可,也可以自由組合,反過來就是:
理性溝通——情感溝通——刺激快速做出決策。
理論是死的,人是活的。根據(jù)自己所要寫的文章,寫出不一樣的風(fēng)格,有何不可?
只有不斷嘗試,才能擁抱未來,走到康莊大道,步入大雅之堂。
當(dāng)然這只是一個框架,還需不斷的磨練,或者關(guān)注我呀。