今天的問答主要回答的是別人以為的剛需的問題。笑來老師說的很明確：別人以為的剛需也是需求。

只有先滿足別人以為的剛需，解決了他迫切要解決的問題，才能夠引導他去向我自己這里真正的剛需邁進。才不會糾結(jié)，否則就會各行其道，誰也得不到好處。

從思想上弄明白這一點，就要做市場調(diào)查，要細心觀察，到底別人以為的剛需是什么？自己有沒有辦法提供更好的解決方案，幫他們解決這個問題。如果能夠提供更優(yōu)質(zhì)的解決方案，那就是徹底的幫他們解決了這個問題。下一步想做自己認為的事情就非常容易了，笑來老師出的書就是非常明顯的例子。

把自己所學的知識傳授給別人，其實是對于個人商業(yè)模式的雙重升級過程。這點是自己以后尤其要注意的。首先要把知識學會學懂，然后能夠傳授給別人，讓別人也懂也明白，這是一種認知升級，也是非常重要的。教是最好的學，自己下一步如果做知識付費產(chǎn)品，不管采取什么形式，都是要教別人，那么現(xiàn)在就要有意鍛煉自己，鍛煉自己真正有把事情說清楚的能力。

過去，我們常會評價說哪個老師教的好，哪個老師教的不好，喜歡教的好的老師，其實就是他能把事情講得清楚，明白透徹，淺顯易懂。這是一種能力，而很多人是講不清楚的，雖然都知道。

多行動，在行動中思考，真真切切地提高自己的人能力，提高自己的單位時間售價和能夠賣出去的次數(shù)，把這兩者有機地結(jié)合起來，為自己以后的財富自由之路鋪平道路。