最近因?yàn)閹讉€(gè)朋友的孩子想要學(xué)習(xí)樂器，都曾跟我討論過不同樂器的學(xué)習(xí)難度和進(jìn)展，因?yàn)槲沂莻€(gè)樂器控。
每次看到不同的樂器就會(huì)忍不住想去學(xué)習(xí)，并不是三分鐘熱度哦，在有利的環(huán)境下，我是非常熱衷于不停地吸收，只是往往因?yàn)樵S多原因而變得無法前進(jìn)罷了。
比如，小提琴。我在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候意外得了一把琴，學(xué)了一年，剛打好基礎(chǔ)，到六年級(jí)被老媽勒令結(jié)束，原因有三，一是畢業(yè)期要專心小升初，不得分心練習(xí)，其次，小提琴打基礎(chǔ)的過程無比艱辛，光是音色問題就會(huì)被各種嫌棄，屋里屋外沒人能支持超過十分鐘，大家更寧愿聽街道上的麻將聲，常常練習(xí)的時(shí)候被迫匆匆結(jié)束，沒有得到家長和街坊四鄰的認(rèn)同，于是我也就堅(jiān)持不下去了，三是小提琴不同于其他樂器，小孩子手長了就要換，不可能一把琴拉到老，這是一筆不小的費(fèi)用，我知道媽媽肯定是不舍得，我也沒有強(qiáng)求的心態(tài)。多年后與媽媽說起，她說如果我當(dāng)時(shí)很堅(jiān)持她還是舍得買的，只是六年級(jí)的那個(gè)我并不會(huì)爭(zhēng)取，甚至不會(huì)表達(dá)，惟媽媽的話是從，很早就知道要體諒一個(gè)并不富裕的家庭。
到了大專時(shí)期在圖書館邂逅了二個(gè)同樣原因兒時(shí)放棄了小提琴的MM，又找到了剛畢業(yè)的老師，大家湊一塊交低廉的學(xué)費(fèi)又學(xué)了一年，這一年真是開心啊，我們?nèi)齻€(gè)女生的進(jìn)度本來不同，但時(shí)常你追我趕，老師又常設(shè)計(jì)一些合奏練習(xí)，上課雖然拉得手很酸很累，但是每次都玩的好開心，可惜好景不長，圖書館不提供場(chǎng)地了，老師沒法呆了，兩位女伴也各自有原因，我也要考畢業(yè)試了，又是一次不得不放棄，這次我抱著小提琴傷心了好一些時(shí)日。
有朋友當(dāng)時(shí)批評(píng)我說，你要真愛就不會(huì)找另外的老師學(xué)，干嘛隨著大隊(duì)就放棄了？我只能說，白天不懂夜的黑，從大專開始就得自己賺學(xué)費(fèi)攻自己讀完本科的人，有什么比那個(gè)畢業(yè)證書更重要呢，當(dāng)時(shí)最常在口頭上說的是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，外面的琴行價(jià)格一直居高不下也是讓我望而卻步了。
后來也有斷斷續(xù)續(xù)地自己拿起來練習(xí)，但總沒有了學(xué)琴時(shí)與同伴一起的快樂，拉著拉著就變得孤單了，孤單了就沒法拉下去了，我是那么害怕孤單。
再后來工作了，收入穩(wěn)定了，一直沒有再找到合適的同伴一起學(xué)琴，再再后來又學(xué)習(xí)了古琴，一位古琴師姐曾跟我說，學(xué)琴之路是很孤單的，要能熬住這份孤單才可能有點(diǎn)成就。當(dāng)時(shí)我一邊感悟這句話，一邊想到了其實(shí)不止古琴，所有學(xué)習(xí)樂器之路好像都是孤單的，而我所有的興趣仿佛不在樂器上，而在于那個(gè)共同學(xué)習(xí)的氛圍，有志趣相投的朋友一起互相督促，互相追趕，互相激勵(lì)才能讓我堅(jiān)持下去，所以盡管我熱愛著各種樂器，但就是蜻蜓點(diǎn)水，水過鴨背的學(xué)習(xí)，沒有積累到成績(jī)。
就這樣，我的小提琴一直呆在我身邊，默默的，寞寞的，等待著我啥時(shí)候感覺不孤單了，再拉起快樂的旋律。（7.18）
