【親子閱讀】下班路上聽了佟畫分享的如何讀繪本的微課，只聽了前兩種方法：1、調(diào)動五官；2、角色扮演…晚上立馬和BB實操了下…看了《下雨天去郊游》這本書也不是第一次講咯，但代入了這些方法后感覺可以講的內(nèi)容立馬豐滿了很多…

《下雨天去郊游》封面

下面詳解的例子…

例如：上圖

視覺：看到什么？（個人建議可以一個地方為焦點，向其他地方擴(kuò)散看、講）

?：下雨了，小朋友們穿著五顏六色的雨衣、雨鞋撐著傘在排隊上公交…有咩顏色呢？……

?：司機(jī)叔叔臉帶微笑，和藹可親的樣子喲…

?：下雨，天空都灰蒙蒙的…很陰沉…

聽覺：聽到什么？

?：雨聲，滴滴答答……

?：孩子們的歡呼聲…抱怨聲？相互打招呼？…父母對孩子的耐心叮嚀聲…司機(jī)和大家打招呼的慈祥的聲音、水鞋踩踏水的聲音等等……

?：天空中打雷聲？

嗅覺：聞到什么？

在上下客車的時候一股汽油味撲臉而來…雨水沖淡了些…為什么會有汽油味呢？因為客車需要燃燒汽油來發(fā)生動力…才可以開車出發(fā)喲…

味覺：嘗到什么？

你覺得雨水是什么味道呢？雨水滴落到嘴邊，嘗到什么味呢？

觸覺：摸到怎么？

看，圖中有個小孩子伸手出來接住雨水了…冰涼涼的雨水喲…

等等…這樣和孩子讀了這本書，然后喝奶奶就睡了…回到10點前睡著的時光！

孩子睡了感覺全世界都安靜了，可以記錄記錄，該干嘛干嘛…