你要相信上天沒讓你做成的事，是上天自有安排。其實，我一直很介懷教招落榜。在內(nèi)心深處一直在跟某某比較。某某考上了，我沒考上，我覺得很不甘心。從教招之后，我一直在回避和拒絕TA邀我出去玩。一方面，我不想聽TA說考上教師福利待遇有多好，讓自己處于羨慕甚至嫉妒的情緒；另一方面，我察覺TA不夠真誠，雖然考后TA把所有的資料都給了我。

我知道，每個人對其他人都不可能是完全開放且十分真誠的狀態(tài)，都是有所保留，所以我強調(diào)TA的真誠，是我的執(zhí)著，放下對TA的這份執(zhí)著，就是放過自己。

早晨聽到醫(yī)生說接待了某校十多個老師，個別老師有抑郁傾向。那一瞬間我對教師這個職業(yè)，對教招落榜釋然了，甚至有些慶幸。我打小不是一個很能抗壓的人，最明顯的是每次考試，我都會在前一晚東想西想，焦慮得失眠。雖然說不要去預想你沒走過的那條路，但還是忍不住做個假設(shè)。假如當初我很幸運地考上教師，以我的做事風格、性格和思維習慣，也許身體早就扛不住。

人得拎得清自己能做什么，而不是家人想讓你做什么，更不是外界一味宣傳哪個職業(yè)好就去選擇。以自己為圓心，去覺察自己喜歡什么，能把什么做好，那就去做什么。

放下比較心，放下多余的欲望，做好自己就好。今天的我比昨日的我有哪怕一絲一毫的進步，就心生歡喜。