? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? -春蕾十幼+關(guān)義林
一、感受
不要在孩子面前突然大聲說話,如果常常這樣的話,一次有用,之后就不怎么有用了,他會覺得習(xí)慣你這種方式,這樣是不對的。
二、收獲
可以試著溫柔的跟孩子講話,解決問題,適當(dāng)?shù)臏贤ā.?dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),要及時(shí)制止這種行為,再教育他這種行為的對與錯(cuò)。
三、行動
讓孩子學(xué)會尊重。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? -春蕾十幼+關(guān)義林
一、感受
不要在孩子面前突然大聲說話,如果常常這樣的話,一次有用,之后就不怎么有用了,他會覺得習(xí)慣你這種方式,這樣是不對的。
二、收獲
可以試著溫柔的跟孩子講話,解決問題,適當(dāng)?shù)臏贤ā.?dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),要及時(shí)制止這種行為,再教育他這種行為的對與錯(cuò)。
三、行動
讓孩子學(xué)會尊重。