英語(yǔ)袁老師的上學(xué)期考勤，基本上中規(guī)中矩，這學(xué)期預(yù)估也是一樣的，只要期末不交白卷，不空題，在線視頻看完，請(qǐng)假次數(shù)不要太多，基本上都會(huì)給過(guò)吧，因?yàn)橐曨l看完就有40分了。

個(gè)人建議不來(lái)上課要向我提前說(shuō)一下，方便我給大家記錄考勤，當(dāng)次課時(shí)的考勤每次要交上去，所以希望請(qǐng)假是在課前請(qǐng)，我才能幫大家登記上去，?

周三晚的教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，甘老師將考勤交給我了，我會(huì)一如即往的甘心情愿為大家服務(wù)，關(guān)于考勤及作業(yè)占期末成績(jī)的30%，換句話說(shuō)，你不來(lái)上課，你給我說(shuō)一下，我記請(qǐng)假，期末的考勤分也是有的，當(dāng)然相應(yīng)的卷面分就有點(diǎn)壓力了，說(shuō)實(shí)話白給的考勤分為何不要呢，?

同學(xué)們來(lái)上課了我就如實(shí)、真實(shí)的記錄，同學(xué)們的眼光是雪亮的，也希望大家監(jiān)督我，有些事我可以做，但我不能做。再說(shuō)這門(mén)課是我們教育學(xué)唯一一門(mén)要計(jì)算的課程，我個(gè)人之前沒(méi)有接觸過(guò)統(tǒng)計(jì)計(jì)算，所以像我這種連續(xù)上課的學(xué)習(xí)起來(lái)也還是有點(diǎn)壓力的，試想如果不來(lái)上課，到時(shí)期末卷面成績(jī)?cè)趺崔k，

就算老師在考試前圈重點(diǎn)了，你如果不來(lái)上課，你就不會(huì)計(jì)算，就算老師告訴我們?cè)趺醋鲱}，因?yàn)槟銢](méi)有來(lái)上課，沒(méi)有印象，你不會(huì)計(jì)算，你也不能把答案寫(xiě)在試卷上，教育統(tǒng)計(jì)不比其它文科類(lèi)的科目，可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)談個(gè)人感受，老師也會(huì)給人情分，可計(jì)算類(lèi)的，答案要是那個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)值才會(huì)給分。期末成績(jī)就算老師不卡你考勤，你也才30分，多來(lái)上課才是考試通過(guò)的有力保證。同學(xué)們思考一下我上面這幾段話。

教學(xué)論的唐老師的課，在第一次上課時(shí)，唐老師用了較長(zhǎng)的時(shí)間講上課的游戲規(guī)則，這說(shuō)明老師很注重這方面，我個(gè)人順便揣磨一下圣意，唐老師更看重大家上課的態(tài)度，態(tài)度就表現(xiàn)在上課的出勤率和請(qǐng)假的方式上。這學(xué)期的12次課，你來(lái)多少次，你不來(lái)多少次，你不來(lái)上課那有沒(méi)有按游戲規(guī)則請(qǐng)假，我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)比真正的卷面成績(jī)要重要得多。

即然丑話說(shuō)到前面了，我們?yōu)榱诉@門(mén)課程及格，就按唐老師定的規(guī)則就好了，我個(gè)人以為上課、上班是提前約定好的游戲，玩之前彼此通曉的，如果失約不能來(lái)可以提前請(qǐng)假，一般又都會(huì)批準(zhǔn)，只不過(guò)自己要主動(dòng)點(diǎn)、積極點(diǎn)而已，補(bǔ)寫(xiě)請(qǐng)假單同學(xué)們都會(huì)的，做老師的自己的學(xué)生不來(lái)上課會(huì)寫(xiě)請(qǐng)假單，正規(guī)企業(yè)上班的，按公司的規(guī)章制度也要寫(xiě)事假單按層級(jí)逐一批復(fù)同意才能不來(lái)上班吧，

我個(gè)人想問(wèn)一下同學(xué)們，我們?cè)谧约旱膶W(xué)校，在自己的公司都能做得很好的事情，而一旦我們坐在了深大的教室里，角色變換自己成了學(xué)生后，我們反倒不會(huì)玩了，做老師的都知道，老師最不喜歡不守自己規(guī)則的學(xué)生，試問(wèn)同學(xué)們我們接下來(lái)要怎么做才會(huì)好一些？？ ?

昨天晚上我19：05分到達(dá)教室，教室里只有一個(gè)人，那就是唐老師，我個(gè)人突然有一種羞愧的感覺(jué)，像是一犯錯(cuò)的學(xué)生，所幸的是后面來(lái)了潘翠明，一個(gè)老師兩個(gè)學(xué)生就這樣開(kāi)始授課了，這種場(chǎng)景也許我后面很長(zhǎng)的一段時(shí)日里將很難再忘記。?

之前也在群里一直強(qiáng)調(diào)，可以把你吃喝玩樂(lè)的微信群下架，把班級(jí)群置頂，不知道有多少同學(xué)做了，下一節(jié)課上課的時(shí)候我檢查一下同學(xué)們有沒(méi)有這樣做，作為同學(xué)我覺(jué)得我有必要提醒同學(xué)們，因?yàn)槲覀円黄鸸餐砷L(zhǎng)，其二我覺(jué)得我們不要有遺憾、怨恨，如果到事后期末成績(jī)不理想要補(bǔ)考或重修的時(shí)候，反過(guò)來(lái)會(huì)不會(huì)怪老師、怪我、怪學(xué)院，怪其他人，而不是反省自己，其三我個(gè)人覺(jué)得我們畢業(yè)了，甚至畢業(yè)后一段時(shí)間內(nèi)回過(guò)頭來(lái)，也許會(huì)感恩，因?yàn)閳?jiān)持是屬于少數(shù)人的，這個(gè)世界也只有少數(shù)人才能成功，堅(jiān)持也是最難的，但一旦我們堅(jiān)持下來(lái)，我們成功的那一刻我們會(huì)感激周遭一起同行的人

咱們班大多數(shù)都是做老師的，我個(gè)人覺(jué)得做老師的是最會(huì)換位思考的，我們?cè)谧x初中、高中的時(shí)候和老師明爭(zhēng)暗斗，長(zhǎng)大了我們自己做了老師，我們倒也做得很好，反倒我們?cè)僖淮巫龌貙W(xué)生后，我們不按游戲規(guī)則玩了。要說(shuō)企業(yè)上班的和上司、和公司爭(zhēng)取權(quán)益，要知道權(quán)益也是建立在自己為公司創(chuàng)造價(jià)值的基礎(chǔ)之上，你為公司解決了什么問(wèn)題，公司請(qǐng)你來(lái)是讓你幫公司解決問(wèn)題的，

我個(gè)人沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，很珍惜重回學(xué)校的時(shí)光，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我想著有沒(méi)有全日制的什么學(xué)校，工作不打理了，項(xiàng)目交給別人開(kāi)了，我去上學(xué)。我一天除睡覺(jué)之外，工作18個(gè)小時(shí)，一年365天無(wú)休息的，互聯(lián)網(wǎng)行當(dāng)里面就是這樣，這個(gè)也與互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)日新月異的變化有關(guān)，刷爆朋友圈加班最多的地方是科技園，晚上12：00之前沒(méi)有下班的，基于此我們這個(gè)行業(yè)的很多人還是會(huì)抽時(shí)間學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我也是受益于此，即使再有做不完的工作，也要在處理完緊急的事情后來(lái)上課的，因?yàn)槲野褜W(xué)習(xí)排在第一位，試問(wèn)同學(xué)們你排第幾位，有一句話說(shuō)：你沒(méi)有在約定的時(shí)間和地點(diǎn)與朋友約會(huì)相見(jiàn)，是因?yàn)檫@件事兒不重要。套用后我想道理也是相通的。

學(xué)習(xí)如果變成積極的、主動(dòng)的，我想這前后幾個(gè)小時(shí)至少是興奮的，愉悅的，有收獲的，但一旦變成被動(dòng)、拖延，我個(gè)人覺(jué)得是在浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間在這個(gè)世界上最貴的，完全可以把“被逼迫”的時(shí)間放在人生中更有意義、更有價(jià)值、更有用有趣的事情上，因?yàn)槲覀冊(cè)缫堰^(guò)了被強(qiáng)迫的年齡，所有的過(guò)往都是我們自由選擇的結(jié)果，我們即然有選擇的權(quán)利，何不選擇好的。

互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品同學(xué)們都知道的，你做任何一個(gè)產(chǎn)品出來(lái)。不是說(shuō)這個(gè)東西大家喜不喜歡，不是開(kāi)發(fā)者說(shuō)了算，也不是公司的老總說(shuō)了算，不是公司的高層和管理者說(shuō)了算，更不是說(shuō)投資人說(shuō)了算，更多的是用戶(hù)說(shuō)了算。因?yàn)樽龀鰜?lái)的東西是給用戶(hù)使用的，否則會(huì)死掉，這就要求我們開(kāi)始干這個(gè)事時(shí)站在對(duì)方、站在用戶(hù)的角度思考問(wèn)題。同理，我們應(yīng)多站在老師的角度，因?yàn)槔蠋熞埠臀覀円粯樱軐W(xué)院規(guī)則及教學(xué)模式的約束，想早幾分鐘下課還要慎重考慮一下，怕收到學(xué)院的問(wèn)詢(xún)。所以從這個(gè)角度來(lái)講，老師和我們一樣。同學(xué)們學(xué)會(huì)換位思考很重要。