人最應(yīng)該畏懼的不是無知，而是不知道自己無知。

“我只知道一件事，那就是我的無知”——蘇格拉底

一個人，即使毫無知識，只要他知道自己是無知的，那么他就總有機會使自己走出來，使自己不斷地進步，他就遠遠離開了“不可救藥”的境地。只有那些得少為足，總以為自己充滿智慧，并對于各種事物都習(xí)慣于批判的人才是最危險的。因為這樣的人往往就是處于無知的迷網(wǎng)之中，卻還以為這就是世界的一切。

記得莊子講過一個很有意思的故事：有一天一個青年來拜訪孔子，和孔子的弟子吵了起來。因為這個年輕人堅稱一年只有三個季節(jié)，而眾所周知一念是有四季的，于是兩個人一起著孔子評理。孔子就告訴他們：“沒錯，一年是只有三個季節(jié)?！鼻嗄耆说脛俣鴼w，但是孔子的徒弟卻很是不滿：“老師，一年明明有四季，您能么能說瞎話呢？”孔子告訴他的弟子：“我說的沒錯，對于一只蝗蟲而言，一年是只有三個季節(jié)，它沒有見到過冬天，自然以為一年只有三季。這位青年就是地中蝗蟲所幻化的，所以我和他說一年三季?！?/p>

故事本身很玄幻，但是講出來的道理卻是觸目驚心。蝗蟲不知道冬季的存在，因為它從來沒見過冬天。那么我們又有多少事物和道理是沒有見過的、不理解的？我們有沒有妄下論斷？恐怕是有的，而且還很多很多次的妄下了論斷。最可怕的是我們連哪個是我們妄下的論斷都已經(jīng)不清楚了，因為我們已經(jīng)把太多的妄想、妄論當(dāng)真了。

讓我來舉一個很簡單的例子：你覺得別人看到的綠色和你看到的是一樣的嗎？我相信很多人都會下意識的覺得“綠色不就這樣么？還能不一樣？” 還真就不一定一樣，你沒有辦法確定別人看到的綠色和你看到的是一樣的。為什么沒辦法確定？很簡單，你看到的物質(zhì)本身其實不是綠色，而是這一個特殊不斷地電磁波。電磁波本身并沒有說一定有哪種顏色，例如無線電的電波你就連看都看不見。你所看到的綠色，只不過是你大腦給你的一種幻像，電磁波刺激了眼睛，大腦所給出的反饋現(xiàn)象就是這種顏色，它并不是客觀存在的物質(zhì)，并不是電磁波本身的性質(zhì)。同樣波段的電磁波，進入另一個人的眼球，他的大腦所給出的反饋可能是在你眼中的“紅色”，甚至都可能是一個音節(jié)。但是通過學(xué)校時期的教育，人們把這個波段的電磁波進入眼睛后大腦給出的反饋定義為綠色，不管這個反饋本來是什么樣子的，也許A看到的是黑色，B看到的是黃色，C看到的是藍色，D“看”到的是低音“咪”，它從此都有了一個名字——“綠色”。于是每個人開始很自然地認為，其他的人看到的應(yīng)該是和自己一樣的“綠色”。

同樣的，可以推廣到聽覺、觸覺、嗅覺、味覺等等，任何一種感覺，你都無法知道其他人是否和你的感受是一樣的。你只能夠知道對于這種現(xiàn)象，或者這種物質(zhì)，你們所定出的名稱是一樣的。也許A嘗NaCl嘗出來的是甜味，B嘗出來的是苦味，C“嘗”出來的是白色，D“嘗”出來的是“摸”的感覺，但是，這四個人通過學(xué)校和生活的學(xué)習(xí)，都管這種感受叫“咸”。

呵呵，是不是感覺腦洞大開了？至少我是這么感覺的，我于是知道自己是多么的無知，我的所謂知識，絕大多數(shù)時候不過是我自己根據(jù)自己的體驗編造出來的妄想，而并不是實際的真理。然而，“吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆矣?！蔽也豢赡苤浪械闹R。但是我相信，只要我時時刻刻都記得自己是無知的，我就能夠不斷地跳出迷網(wǎng)，不斷地提高、升華。相反的，不論我已經(jīng)有了多少所謂的知識，只要我還覺得自己很博識，什么都知道，還覺得這個也是迷信，那個也是錯的，還喜歡整天只顧著批判和品頭論足、辨論對錯，我都是悲劇的，因為我在無知中卻還不知道自己的無知。

我覺得冥想與正念對于我來說最大的意義就是讓我能夠有一個時間，放下腦海中各種妄想出來的既定概念和想法，放下那些我自以為對的各種知識和論調(diào)，回歸無知，回歸知道自己無知的狀態(tài)，就這么原原本本地觀察這個世界，觀察自己。漸漸的消減我過去自己培養(yǎng)出的對事物的成見，回憶起自己的本真智慧，回憶起在沒有知識的時候我是如何學(xué)習(xí)的，如何和這個世界相處的。當(dāng)成見漸漸的消減了，我的智慧也許會更加清晰，畢竟很多歷史的經(jīng)驗都表明“剛愎自用”是智慧的大敵。我希望保持我的無知的狀態(tài)，不斷地進化、成長，讓我的心靈更加寬廣，而不是坐井觀天，而冥想和正念恰能幫助我逐漸靠近這樣的狀態(tài)。

堅持冥想吧，我親愛的朋友，也許你會喜歡的！