窮養(yǎng)的孩子,都被養(yǎng)窮了

一轉(zhuǎn)眼,熊孩子在早教中心已經(jīng)兩年了。在這過程中,我遇到的家長(zhǎng)和孩子也形形色色。其中,有一個(gè)男孩子,讓我印象格外深刻。

孩子兩歲半之后,要開始習(xí)慣上獨(dú)立課。于是每次上課鈴搖響,都是小可愛們一個(gè)個(gè)排著隊(duì),在老師的招呼下自己進(jìn)入教室。孩子自己上課,陪同的家長(zhǎng)們沒什么事做,就聚在一起聊天聯(lián)絡(luò)感情。

圍繞孩子教育的話題,興趣班肯定是最熱話題。大家七嘴八舌地討論自己孩子的愛好和各種游泳、舞蹈、武術(shù)、英語等課程的收獲和感想,好不熱鬧。

育兒的話題,很容易就能涉及到衣食住行。幾位媽媽分享了暑期帶孩子的國(guó)外之旅后,我也加入了分享什么牌子的衣服和鞋子舒服,性價(jià)比合適的討論中。

在一片熱鬧中,一位從始至終一直沒開口的家長(zhǎng),突然出聲,用我娘家媽常用的惋惜語氣,幽幽地開口:“孩子現(xiàn)在還小,以后花錢的地方多了去了,什么衣服鞋子旅游,能省就省。花錢花在針尖上,興趣班要是對(duì)以后上學(xué)沒什么用,我覺得錢花得冤枉,不如不花?!?/p>

幾位正聊得開心的家長(zhǎng)聞言一愣。緊接著,這位家長(zhǎng)開始很熱心地介紹自己是如何“窮養(yǎng)”自己家的孩子的。

孩子的物質(zhì)生活在這位媽媽的嚴(yán)格管控中,被安排得明明白白的。家里的玩具,同一個(gè)類型的只能有一個(gè),總數(shù)不會(huì)超過三個(gè)。衣服當(dāng)然會(huì)買,但是要遵循嚴(yán)格的需求和性價(jià)比。旅游也會(huì)去,但跟個(gè)人表現(xiàn)和成績(jī)完美捆綁,說是獎(jiǎng)罰分明,要讓他從小知道什么都不是白來的,要通過自己的努力……

經(jīng)過這位家長(zhǎng)“窮養(yǎng)孩子”的科普和洗腦后,在下課時(shí),我格外仔細(xì)地觀察了一下她家的孩子。挺可愛的小男孩,看年齡跟我家那個(gè)剛上幼兒園的熊孩子差不多,只不過,這個(gè)孩子比起同齡人,真的乖巧得要命。課間休息的時(shí)候,不少孩子聚在一起分享零食,交換品嘗,很乖的小男孩盯著其他孩子手中包裝顯眼的零食,一臉向往,卻默不作聲。他不會(huì)像其他孩子一樣央求母親“我也要那個(gè)”,反而安慰自己的母親“媽媽,我不買?!?/p>

看著那個(gè)有些過于乖的孩子,我不禁懷疑,這樣刻意的“窮養(yǎng)”,真的好嗎?

想要的不敢開口,刻意地壓抑著自己的喜歡,這個(gè)年齡本該有的快樂和任性,也被強(qiáng)制地壓制到最低,眼中所有的一切,似乎都被小心而謹(jǐn)慎地計(jì)較著。

在我看來,他歸根到底,還只是一個(gè)不到3歲的孩子,這樣的刻意“窮養(yǎng)”,看著真的令人心疼。

其實(shí),勤儉節(jié)約本是好事兒,但問題是,過度的“窮養(yǎng)”,會(huì)讓孩子有嚴(yán)重的匱乏感。Ta們表面上看起來既懂事又聽話,但實(shí)際上,Ta們很多時(shí)候,都是在刻意壓制自己合理的精神和物質(zhì)需求,久而久之,會(huì)變得“不敢索取”,甚至覺得,是自己“不配擁有”。

這種自卑的心理,一旦在孩子幼小的心靈中生根發(fā)芽,就有可能會(huì)伴隨孩子的一生。

我有一位朋友,前一段時(shí)間用全款買了屬于自己的房子,令所有人羨慕不已。但不少熟識(shí)他的人都悄悄在背后議論,說這么能節(jié)省,他不買房誰買房啊。

在我看來,雖然這位朋友真的人不壞,但真的非常很難讓人喜歡。而究其原因,就是他的摳,在朋友中幾乎無人不知無人不曉。每次吃飯從不請(qǐng)客不說,還非常喜歡占別人的小便宜。而且,一遇到需要集體出錢均攤的活動(dòng),總是千方百計(jì)地往后退。偶爾一次還好說,畢竟又不是什么大錢,但時(shí)間長(zhǎng)了,有什么活動(dòng),大家漸漸誰都不想叫他。游離在圈子外的感覺并不美好,但直到一次偶然的聚會(huì)中,他酒后吐真言,我才知道了他這個(gè)“摳門”習(xí)慣的來源。

原來,在他小的時(shí)候,家庭條件真的不算特別差,但他爸媽一直崇尚“男孩子要窮著養(yǎng),才會(huì)有出息的”策略。喜歡的籃球、時(shí)髦的球衣、帥氣的滑板、炫酷的球鞋……這些他小時(shí)候所曾喜歡過的,夢(mèng)寐以求的東西,他從未擁有過,哪怕只有一次。慢慢的,他的注意力也不再集中在他的個(gè)人喜好上,變得目的性強(qiáng),且對(duì)金錢格外執(zhí)著……按他的話說,錢這么重要,當(dāng)然要攢起來。我自己都舍不得花,怎么能還給別人呢?

據(jù)說,從小物資匱乏的孩子,會(huì)在記憶中和血液里,烙下深深的印記。而等Ta們長(zhǎng)大之后,不管有錢沒錢,都會(huì)繼續(xù)“窮”下去。

都說,身窮窮一時(shí),心窮窮三代。希望我們不要因?yàn)椤案F養(yǎng)”的極端理念,而讓孩子小小年紀(jì),就因?yàn)椤扒蠖坏谩碑a(chǎn)生匱乏的心理缺憾。

當(dāng)然,對(duì)于作為家長(zhǎng)來說,真正的“富養(yǎng)”并不是一味滿足孩子的物質(zhì)需求,在物質(zhì)上富養(yǎng)孩子。畢竟,堅(jiān)持親子閱讀的我們都知道,內(nèi)心上的富養(yǎng),才是最好的富養(yǎng)。

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