我從小被寄養(yǎng)在姥姥家，期間父母看沒(méi)看過(guò)我不得而知。只到我五歲該上學(xué)了，我父親才接我回家。

記得那是夏天的一個(gè)下午，我正在舅姥爺家看戲。當(dāng)時(shí)他們村趕會(huì)所以我從姥姥家到了舅姥爺住幾天。這時(shí)我舅舅找到我，告知我說(shuō)我爸爸來(lái)接我了，這是我記事以來(lái)第一次對(duì)父親有印象。我當(dāng)時(shí)可能是不想回家，或者什么原因，總之我藏了起來(lái)，對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)也可能是心里害怕吧。唉！最后還是被大人找到帶回了家。坐上回家的車(chē)，當(dāng)時(shí)是父親認(rèn)識(shí)的一個(gè)人開(kāi)車(chē)，在路上他們?cè)诹闹恍┐笕说脑掝}，我聽(tīng)不懂，但給我的印象覺(jué)得父親很健談。就這樣懵懵懂懂的走了好長(zhǎng)時(shí)間其間我由于與文親生疏連上廁所都不敢說(shuō)，可想而知我是拉了一褲子，這是我有記憶以來(lái)最嗅的事，也是給我父親的見(jiàn)面禮！回到自己真正的家換了褲子讓我姐姐給洗，臭的她邊刷洗邊罵我，我不知道這是不是我們關(guān)系不好的開(kāi)始。

這之后開(kāi)始上學(xué)，父親是位外科醫(yī)生，工作特別的忙，我上學(xué)時(shí)他還沒(méi)下夜班，晚上回來(lái)他又有手術(shù)，所以我們基本不怎么碰面，交流就更少了。我也就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我父親侃侃而談的樣子。

還記得那是上初二時(shí)，我父親有空在家，而我們平時(shí)瘋跑慣了到了晚上才回家，自然的被罰站了，姐姐是老大，理應(yīng)第一個(gè)挨打，可是輪到我時(shí)父親卻象征性的拍了一下，沒(méi)有打疼我，我不知什么原因可能是怕我多心吧。從小被寄養(yǎng)所以我比較多心，又比較膽小總是看別人的臉色，遇到問(wèn)題不敢直言不敢據(jù)理力爭(zhēng)總之我的性格比較靦腆。我父親只是象征性地檢查我的作業(yè)就完事了。其實(shí)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，不知道父親起了什么作用，只知道他很忙，我父母都是醫(yī)生，責(zé)任心很強(qiáng)常常忙到好象沒(méi)有家一樣，所以我常常想我不要當(dāng)醫(yī)生，我當(dāng)老師吧。我記得高考時(shí)，一出考場(chǎng)看見(jiàn)我父親竟然在考場(chǎng)外等著，可以想見(jiàn)我當(dāng)時(shí)的心情。其實(shí)父親真得是太忙了而已，他也疼自己的孩子，只是沒(méi)時(shí)間表達(dá)而已。還有一個(gè)更大的笑話，在填高考志愿時(shí)父親全填的是醫(yī)學(xué)類(lèi)，而他根本不知道我學(xué)的是文科……

父親單位分了一批年輕醫(yī)生，回家也能按時(shí)了，父親這時(shí)候的重點(diǎn)放在了培養(yǎng)年輕醫(yī)生的身上，他不保守把工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)如數(shù)教給年輕人。幫助他們快速成長(zhǎng)起來(lái)。我呢也如愿站到了講臺(tái)上，記得第一天上班，父親告訴我要認(rèn)真?zhèn)湔n，還把他們老師的做法教給我，讓我注意自己的言行，上課前要對(duì)著鏡子練一遍，做到精益求精不留遺憾。哦！這才是我的父親，我好像又看到了五歲那年那位健談的父親。

今天是父親節(jié)，大家都在祝福。勾起了我對(duì)父親的思念。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的父親！