三年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)

? ? ? ? 寒假已至,假期正是孩子查漏補缺、鞏固所學(xué)的關(guān)鍵期,請家長督促孩子規(guī)律作息、認真完成作業(yè),保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài),平穩(wěn)銜接新學(xué)期。

? ? ? 以下為本學(xué)期數(shù)學(xué)分層寒假作業(yè),請同學(xué)對照素質(zhì)報告冊等次,完成對應(yīng)類別作業(yè):

? 素質(zhì)報告冊得A → 做A類作業(yè)

? 素質(zhì)報告冊得B → 做B類作業(yè)

? 素質(zhì)報告冊得C → 做C類作業(yè)

? 素質(zhì)報告冊得D → 做D類作業(yè)

A類作業(yè)(對應(yīng)素質(zhì)報告冊得A )

1.完成《寒假作業(yè)》。

2.每天找2道混合運算算式編對應(yīng)解決問題,假期累計60道。

3.自主梳理復(fù)習(xí)三年級上冊數(shù)學(xué)知識,預(yù)習(xí)下冊數(shù)學(xué)知識。

?B類作業(yè)(對應(yīng)素質(zhì)報告冊得B)

1.完成《寒假作業(yè)》。

2.每天1頁計算練習(xí),從練習(xí)混合運算式里自選1道創(chuàng)編解決問題。

3.用思維導(dǎo)圖整理數(shù)學(xué)書上冊知識點并鞏固記憶。

4.預(yù)習(xí)下冊數(shù)學(xué)知識點并背會。

?C類作業(yè)(對應(yīng)素質(zhì)報告冊得C)

1.完成《寒假作業(yè)》。

2.每天1頁計算練習(xí)(含口算、豎式、混合運算),至少加2道解決問題。

3.前15天每天背1個單元上冊知識點;后15天預(yù)習(xí)并背會下冊對應(yīng)知識點。

?D類作業(yè)(對應(yīng)素質(zhì)報告冊得D)

1.完成《寒假作業(yè)》。

2.每天1頁計算練習(xí)(口算+豎式+混合運算),假期最少30頁。

3.每天背1遍乘法口訣+朗讀1遍上冊數(shù)學(xué)知識點(附知識點)。

? ? ? ? 最后,祝各位同學(xué)寒假勞逸結(jié)合、學(xué)有所獲,度過充實又愉快的假期,新春佳節(jié)喜樂安康;也祝各位家長闔家團圓、萬事順意,新春大吉!

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