兒子今晚回來(lái)就扎進(jìn)自己房間，說(shuō)今晚的朗誦會(huì)感慨很多，要馬上寫寫，我預(yù)約了他的第一個(gè)讀者。過(guò)了沒(méi)有半個(gè)小時(shí)，兒子就拿著u盤出來(lái)了，說(shuō)已經(jīng)寫好，請(qǐng)我當(dāng)?shù)谝蛔x者，我很佩服孩子的高效率。我隱隱感覺(jué)，兒子經(jīng)歷了上次停課學(xué)信息的事件之后，逐漸調(diào)整適應(yīng)回來(lái)了，對(duì)自己充滿把握，有計(jì)劃，比較高效，人生那么長(zhǎng)，兒子在高中的前半場(chǎng)經(jīng)歷了這次挫折，回首往日，我重新慶幸孩子的涅槃。
但是今晚，對(duì)于這個(gè)“厲害了，我的國(guó)”朗誦會(huì)，我憋了好幾次一直想說(shuō)的話，還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我為自己的堅(jiān)守自我表?yè)P(yáng)一番，其實(shí)不只是今晚，那天報(bào)節(jié)目的時(shí)候，我原本認(rèn)為這樣的平臺(tái)兒子應(yīng)該踴躍報(bào)名，首先拿手的朗誦已經(jīng)荒廢多年，終于可以拿出來(lái)溫故一下了，說(shuō)不準(zhǔn)可以一鳴驚人，有利于提升自己在老師同學(xué)當(dāng)中的形象，就是不朗誦，唱歌也不錯(cuò)，即使小品，我也認(rèn)為兒子的幽默感和語(yǔ)言駕馭能力，臺(tái)風(fēng)都會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。但是，兒子說(shuō)他是技術(shù)總監(jiān)，我的心底略過(guò)一絲失望，我竟然猶豫是不是繼續(xù)支持兒子的定位，以前每次開(kāi)班會(huì)，兒子都會(huì)徹夜做課件，很認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好幕后工作，這一次，兒子的強(qiáng)項(xiàng)來(lái)了，他竟然依然選擇幕后。
我在他閉門寫作的當(dāng)空，在班級(jí)群大致瀏覽了他們同學(xué)的表演，孩子們都很勇敢，看得出來(lái)都很認(rèn)真對(duì)待這件事情，尤其是竟然有一個(gè)同學(xué)的舞蹈跳得那么好，基本功特別厲害，下腰，一字馬，空翻，高中時(shí)間這么緊張，這個(gè)孩子能夠保持這樣真不容易，小品據(jù)說(shuō)不錯(cuò)，孩子說(shuō)過(guò)比較期待，但因?yàn)殇浀臄嗬m(xù)沒(méi)有看出內(nèi)容來(lái)，朗誦演講孩子們普遍在技巧方面略顯薄弱，群上傳視頻中瑤同學(xué)的表現(xiàn)力和音色臺(tái)風(fēng)比較突出。
我看了兒子的反思，有喜有憂，我跟他談彩排，其實(shí)我不說(shuō)他已經(jīng)悟得很好了，“凡事要提前準(zhǔn)備，”后面還對(duì)硬件軟件兩方面進(jìn)行了反思，我感覺(jué)到他既渴望隱身幕后，又期待被認(rèn)可的復(fù)雜感受，但是也看的出來(lái)兒子有為大家服務(wù)的意識(shí)，并且是內(nèi)心真實(shí)的一種意識(shí)，我應(yīng)該為兒子高興，但是也隱隱為他擔(dān)心，現(xiàn)在的社會(huì)，有時(shí)候需要適時(shí)推出自己，而不是總退居幕后。
還有一點(diǎn)，是我感動(dòng)不已的：其實(shí)以兒子的語(yǔ)言實(shí)力和以前豐厚的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，他完全可以評(píng)價(jià)同學(xué)的不足，但是他沒(méi)有，我很欽佩兒子，并汗顏?zhàn)约?，我確定這個(gè)詞語(yǔ)我用得十分準(zhǔn)確，欽佩！因?yàn)橐晕宜氖换笥杏嗟哪昙o(jì)，竟然沒(méi)有忍住評(píng)價(jià)孩子們的表現(xiàn)，兒子竟然還為同學(xué)開(kāi)脫說(shuō)，大家都沒(méi)有經(jīng)過(guò)彩排，沒(méi)有時(shí)間練習(xí)，已經(jīng)不錯(cuò)了！我的汗嘩嘩，汗顏汗顏，佩服兒子對(duì)他人的欣賞，或者說(shuō)的大一點(diǎn)叫做大隱隱于市的氣度?。?/p>
當(dāng)然，這不是消極，而是一種自我的認(rèn)定和認(rèn)定后的堅(jiān)守。人生不易，不要那么難為的去活，這樣想過(guò)來(lái)，就會(huì)對(duì)自己對(duì)孩子都寬容很多。
最后，附兒子半小時(shí)思維直泄文字：
今天文科理科班聯(lián)合晚上舉辦了【厲害了，我的國(guó)】主題活動(dòng)。
我本以為【技術(shù)總監(jiān)】這個(gè)活比較容易，比較光榮——無(wú)非就是點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，放放音樂(lè)，換個(gè)ppt的事。殊不知，今晚的活動(dòng)顛覆了我的印象，當(dāng)然，也帶給我很多啟示與感慨?，F(xiàn)在讓我逐條分析：
①任何事情都有不測(cè)，技術(shù)總監(jiān)不是那么好當(dāng)?shù)?。本?lái)我尋思【技術(shù)總監(jiān)】就像【大佬】一樣，坐在下邊指點(diǎn)江山，控制全場(chǎng)，也比較風(fēng)光。但是今晚我發(fā)現(xiàn)根本不是！首先，一堆人去拷ppt，雜亂地分布在兩個(gè)電腦中，還有的人根本就沒(méi)備注姓名或者拷錯(cuò)了，都不知道該放哪一個(gè)，而臺(tái)下的人會(huì)認(rèn)為是技術(shù)總監(jiān)沒(méi)干好活（注：這兒不是發(fā)牢騷，是客觀地闡述！再說(shuō)，總的來(lái)講也是你沒(méi)干好活?。?；其次，ppt忽然卡了，停在那里動(dòng)不了，任務(wù)管理器慌亂之中也開(kāi)不了，就尷尬地卡在“沒(méi)有響應(yīng)”頁(yè)面，任憑演講者在那里講，當(dāng)時(shí)我真是想挖個(gè)洞鉆進(jìn)地下，賊尷尬！還有，不知怎的音響不好使，前幾個(gè)人干脆沒(méi)有音樂(lè)，后來(lái)只能采用筆記本外放 + 話筒擴(kuò)大的方式，還得有個(gè)人（星藍(lán)瓊）舉著話筒！不僅這些，因?yàn)橛械娜藳](méi)有做自動(dòng)翻頁(yè)或者自動(dòng)播放音樂(lè)，需要手動(dòng)操作（當(dāng)然16班部分同學(xué)也幫了忙），雖然我已經(jīng)把一些人的要求記在了紙上，可事一多就難免慌亂（這也體現(xiàn)出你的全局意識(shí)或者說(shuō)統(tǒng)籌處理的能力不行？），有時(shí)候一不小心就搞錯(cuò)了，甚至*曉和的舞蹈bgm開(kāi)始位置我都弄錯(cuò)了，這是我的嚴(yán)重錯(cuò)誤，我欠她一個(gè)道歉！……還有的是一種莫名其妙的“責(zé)任感”，就是一旦出現(xiàn)什么差錯(cuò)，我就緊張地要命——觀眾們?cè)诜判牡赜^看表演時(shí)，我卻提心吊膽地預(yù)防不測(cè)和準(zhǔn)備下一個(gè)表演者的材料。
以上一來(lái)體現(xiàn)出當(dāng)技術(shù)總監(jiān)的不容易、事情的變化性，二來(lái)說(shuō)明我以后無(wú)論干什么事都要提前考慮好，提前準(zhǔn)備好。這一次很大程度上是因?yàn)闆](méi)彩排所致，軟硬件都有問(wèn)題。但我也不要認(rèn)為沒(méi)有我的問(wèn)題，這一次一定要做好反思（待會(huì)列在下邊，改進(jìn)措施等），以便為下一次或以后做準(zhǔn)備；
②有的時(shí)候，你的工作并不能被每個(gè)人認(rèn)可，甚至一開(kāi)始都沒(méi)有人認(rèn)可，這時(shí)候不要心急，不要悲傷，總會(huì)有被認(rèn)可的一天，或者，雖然你做得不好，但總會(huì)在慢慢反思中進(jìn)步！活動(dòng)結(jié)束后，wkr沖我說(shuō)：“強(qiáng)烈譴責(zé)你沒(méi)給我放出音樂(lè)！”*毅也緊跟著說(shuō)：“就是，我們的那個(gè)超強(qiáng)音樂(lè)《賭神》你也沒(méi)給放?。 彪m然比較開(kāi)玩笑的口吻，但還是挺傷人心的——雖然有缺點(diǎn)吧，但不能一票否決啊，人家辛辛苦苦蹲在那里一晚上，累得腰酸背痛腳也疼，換來(lái)牢騷和抱怨，沒(méi)有功勞也有苦勞吧！
但總會(huì)有人理解你：**洋走過(guò)來(lái)說(shuō)：“**，我看出來(lái)ppt老出問(wèn)題，你這個(gè)活真是不好干啊！”**冠也過(guò)來(lái)拍拍我肩膀說(shuō)：“主要是電腦的問(wèn)題，不該你的事?！碑?dāng)時(shí)我就特別想哭，真的，那種感動(dòng)，涌上心頭。鳥(niǎo)叔也說(shuō)：“感謝大俠相助！”
后來(lái)，最感動(dòng)的還是老班——因?yàn)槔习暹@個(gè)人一向要求很高，而且比較“鐵石心腸”，但今天卻在最后回到班級(jí)后說(shuō)：“今晚上我們還應(yīng)該感謝一個(gè)人——**，身為我們的技術(shù)總監(jiān)（他當(dāng)時(shí)說(shuō)錯(cuò)了，說(shuō)成了【藝術(shù)總監(jiān)……gg】），默默地坐在角落一晚上！”掌聲響起……那一刻，感覺(jué)所有的努力都值了！
然而，老班還讓我和其他今晚上沒(méi)表演節(jié)目的人下個(gè)周末在班里準(zhǔn)備個(gè)節(jié)目——shit！但也不錯(cuò)吧，我或許可以唱個(gè)歌 or 朗誦.。
③清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足——你這個(gè)活，不敢說(shuō)如果讓別人來(lái)做會(huì)不會(huì)做的比你好，所以，不要因責(zé)罵和抱怨喪失了自信，但更不要被鼓勵(lì)和認(rèn)可沖昏了頭腦。其實(shí)今晚上還是蠻對(duì)不起語(yǔ)文老師的——她那么信任我，我卻給她弄了個(gè)烏七八糟。
另外：冠的小品是所有節(jié)目中給我留下最深印象的{不只是因?yàn)檫@個(gè)小品不用我換PPT而是冠用翻頁(yè)筆，更是因?yàn)樗@個(gè)節(jié)目超幽默的！
總的來(lái)說(shuō)吧，今晚的經(jīng)歷很寶貴。簡(jiǎn)練地總結(jié)出以下不足與教訓(xùn)：
①凡事要提前準(zhǔn)備，考慮好；
②具體，這類活動(dòng)要你做【技術(shù)總監(jiān)】的話怎么準(zhǔn)備——
(1)硬件(廣義)：彩排時(shí)要測(cè)試：話筒(手持式、耳麥?zhǔn)?的音響，筆記本與音響的鏈接，筆記本與屏幕的鏈接，需要用的U盤與電腦的鏈接，翻頁(yè)筆，網(wǎng)絡(luò)通暢。電腦自身音響正常，鼠標(biāo)正常；
(2)軟件a：PPT類。首先讓每個(gè)人把自己的節(jié)目弄好，ppt寫上自己的名字以及節(jié)目順序；還有，盡量自動(dòng)化，以后可以考慮做一個(gè)相關(guān)的程序，但，一定把BUG（今晚深深認(rèn)識(shí)到了bug的危害，這里bug是廣義的，也向所有幕后人員致敬！我體會(huì)到你們的不容易！
