又是一年四月十四，這個(gè)日子是我終生難忘的一天，因?yàn)樵谶@個(gè)日子里，我們跟老師送別，從此，天人各一方。所以，每年的今天，我都會(huì)到老師長(zhǎng)眠的地方祭奠，以表達(dá)相思之情。更是后人的一種相聚，憶憶過往，談?wù)劕F(xiàn)在。

老師最后的遺囑中對(duì)后事進(jìn)行了安排，臨終不搶救，死后馬上送火葬場(chǎng)，不立墳?zāi)?，將自己的骨灰撒入松花江中，字字句句透著一種智慧與灑脫，不留任何羈絆在人間。我們也遵照著這個(gè)遺囑進(jìn)行了安排，所以，每年我們會(huì)到江邊，撒下老師生前喜歡的花瓣，楊桔梗的淡雅，粉玫瑰的熱烈，紫色勿忘我的高貴……那瓣瓣花隨著江流緩緩地飄向遠(yuǎn)方。

江水一年一個(gè)變化，前兩年我們還可以下到河灘深處，今年水就漫過了淺灘，我們只好在更高處來相聚著。張哥念叨著：“王老師，小孟從長(zhǎng)春來看你了，陳老師也來了，歲數(shù)大了，就讓他在岸邊等著，小竇也來了，小何也來了，帆也來了……你就放心吧，我們都挺好的！”聲音中帶著磁性，震顫著我的心，我無法再聽下去，眼淚忍不住流下來。

我們感慨著時(shí)間過得太快了，轉(zhuǎn)眼間王老師已經(jīng)走了七年，而張哥也成了六十歲的小老頭，腰椎不好，走路都有些佝僂著無法用上力。我也挺著減不下來的大肚子，完全失去了以前那種年輕的活力。幸好，在精神的追求上還堅(jiān)持著一貫的精進(jìn)。

這讓我想起，在老師臨去世前的一個(gè)年里，我們幾乎天天通話，老師時(shí)刻地關(guān)注著我的學(xué)習(xí)進(jìn)度，好像一刻都不想浪費(fèi)，不斷地根據(jù)著我的日常生活中出現(xiàn)的問題，給我講解著深刻地認(rèn)識(shí)。最后的歲月里，老師殷重地問我：“我在搞的新人類，這一生是搞不完了，如果你有意愿，就要堅(jiān)持著走下去！”當(dāng)時(shí)的我，還沒有意識(shí)到這是最后的囑托，還在推脫著說：“我覺得自己的能力還不夠??！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，沒再說什么。

這一晃七年時(shí)間過去了，我也默默地在做著自己愿意做，自己應(yīng)該做的。自律地每天都在完成一篇日更，堅(jiān)持了一千七百多天，現(xiàn)在回頭看，如果老師在的話，就會(huì)根據(jù)我每天寫的來給我點(diǎn)評(píng)，那么，我的認(rèn)知就會(huì)有很大的提升。

還有我在堅(jiān)持了三年的讀書會(huì)，已經(jīng)看著參與進(jìn)來的人都有了明顯的變化，從自己的煩惱中解脫出來，有了精神上的追求。這就是老師生前一直在做的，而我也愿意承擔(dān)的事情。在這個(gè)日子里，也同時(shí)是我們讀書的日子，所以，我們聚會(huì)完就開車往回趕，去參加那個(gè)一直在堅(jiān)持的讀書會(huì)。

老師走了，但老師的利眾精神還在傳遞著，成為我前行的動(dòng)力，也是照亮我前行暗路的明燈。